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小学作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
今天，张老师给我们布置了一项任务——护蛋，看谁在三天之内，不让这个蛋碎。我觉得这件事不难。
回家后，我想：怎么才能让护蛋成功呢？我灵机一动，找了一个漂亮的小铁盒，拿一些棉花，垫在铁盒子里小心翼翼地把蛋宝宝放了进去，再用一些棉花，覆盖在蛋宝宝的身上，只露出一个小脸蛋。这下蛋宝宝既暖和又不会破碎了。我还给蛋宝宝取了一个好听的名字，叫“菲米”。
早上，爸爸用自行车送我上学，我害怕“菲米”出意外，就提醒爸爸骑慢点。快要到学校时，突然一个急刹车，我想：糟糕，不知“菲米”怎么样了。我连忙下车一看，还好“菲米”安然无恙。到了学校，已经有同学的`蛋成了“黄太阳”。我为我早上的有惊无险感到得意。我带着“菲米”上课、下课。午饭后，我把“菲米”放在课桌上，与同学正交流着护蛋的事，一边说一边坐了下来。由于手臂动作过大，一下子把铁盒碰到了地上，我脑子“轰”的一下，觉得完了。我捡起铁盒，把“菲米”拿了出来，一看，列了一条缝，我懊丧极了。
通过这件事，我觉得护蛋真不容易。其实爸爸妈妈保护了我们那么多年，我们要感谢爸爸妈妈对我们无微不至的关爱，他们是最伟大的。
小学作文300字 篇2
今天，我当上了梦寐以求的语文课代表，回想起当选的一幕，我心里久久不能平静。
在走上演讲台的前一天晚上，我写好了演讲稿，对着镜子练了很多遍，我想如果我能脱稿上台演讲，一定能得到更多同学们的支持。就这样我越练越来劲，也变得越来越有信心了。
可是，我的信心在即将开始演讲的时候有点找不到了，我的心里像装着一只小兔子，“咚咚”地跳个不停。我好紧张啊！一会儿担心自己的演讲稿写得不好，同学们不喜欢；一会而又担心上台稿子就背不熟了……更何况，我的竞争对手都是班上的“状元”啊！
啊！不知不觉中，已经轮到我上台了！好像没有我想的.那么“可怕”！我刚上讲台，同学们就给我热烈的掌声，这掌声让我一下子自信多了！而且，由于我演讲稿背得滚瓜烂熟，演讲富有激情， 台下每个同学都听得津津有味，我就越讲越轻松了。演讲结束了，同学们再次给我热烈的掌声，我看到有的同学手都拍红了，有的索性站了起来，为我加油呢！
最终，我以31票顺利当选成新学期的语文课代表，此时我的内心，比喝了蜜还甜呢！我要感谢同学们那鼓励的掌声，是你们的支持，让我变得从容而自信；是你们期待的眼神，让我走向了成功！
今天，我当上了语文课代表！
小学作文300字 篇3
“哦，下课啦，快，xx，一起斗陀螺吧！”“好嘞，我去叫xxx也来玩！”“ok！”瞧，男生们又开始玩陀螺了。他们一下课就开始，没完没了，有时连上课都不愿意停下。
这节是语文课，刚一下课，一群男生就不约而同地聚集在一起，拿出自己的陀螺开始打斗。各种奇形怪状的陀螺碰撞在一起，有雪花形的、六菱形的、圆形的------“丁丁”的声音在教室里飘来飘去，而给它伴奏的就是男生们的呐喊声和鼓掌声了。
“哇，牛逼！”“酷毙了！”“帅呆了！”这时，从“男生堆”里传出一阵阵“啧啧”声，仔细一听，原来是一个男生的'陀螺很厉害，用男生的话来说，就是“战斗力”、“防御力”、“平衡力”都很牛。这群男生要是去评“陀螺博士”的话，他们非全当上不可！
好吧，终于上课了，教室里也终于安静了。看他们在这十分钟内，争分夺秒地战斗！
小学作文300字 篇4
“叮咚！”，第四节课下课了，大家纷纷拿出餐巾垫，有的“大胃王”已经迫不及待地拿着勺子、流着口水，像快要上战场的士兵一样，跃跃欲试。
“请同学们拿饭！”随着添饭员的口令，同学们蜂拥而至，“大胃王”们挤在最前，拿到饭就跑回座位，津津有味地品尝自己的美食。
我把咱们班同学的吃相分成A、B、C三种型态，A是狼吞虎咽型；B是细嚼慢咽型；C是一心二用型。
先说说狼吞虎咽型，这种型态的同学几乎都能在2秒之内将食物吞下肚，就连小脆骨也不放过，而且能在5分钟之内“吞下”一座“泰山”，这样的“记录”在我们班可不止一个，他们每天都要吃两“座”或是三“座”以上的“山”，我称他们为“黄金龙卷”。
下面是细嚼慢咽型，这种型态可是狼吞虎咽同学的“克星”啊，比如吃鸡腿时，他们总是一小口一小口地咬，甚至居然用舌头舔，让狼吞虎咽型的同学看得不耐烦，恨不得上去帮他咬一大口。
最后是一心二用型，这类的同学经常一边吃饭，一边“饱览”教室里的“风光”，常常比细嚼慢咽的同学迟送餐具。他们吃饭时有的哼歌，有的.观察四周，有的和旁边同学说悄悄话……
同学们吃饭的样子真是“千奇百怪”、各有各的一招，真是让人“大开眼界”啊！
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