回忆小学作文(常用10篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的回忆小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
回忆小学作文 篇1
这个暑假，虽说作业早早的就写完了，可是，一点也不好玩。
刚开始，舅舅来我家，让我去郑州（舅舅家）玩，我想:还是等到写完作业再去吧。可是舅舅说让我去，妈妈也说让我去玩几天。最后，我也不知道怎么的`就去了。原本想着去哪里会很好玩，可是噩梦开始了。舅舅有一个儿子，叫乐乐，五岁半了，这个时候正是调皮的时候，他又是男孩。因为舅舅他家只有这么一个儿子，所以对他很溺爱。我在那里，（想起来就烦）他要干什么就得顺着他。又一次，我跟弟弟在阳台玩水，有一个喷水壶，我不小心碰了一下喷水的掰儿，刚好喷到乐乐的身上，他就大声喊：“妈妈，你看俺姐很叫水喷到我身上里。”妈呀，我不是故意的。可想而知，我被妗批了一句。还有一次我们出去玩，中午在外面吃饭，我先吃完饭，乐乐也不吃了。我们两个先玩了一会打架，接着我说不玩了，于是就跑到树边蹲了下去，突然，乐乐跑了过来，一下就把我推到了，所以腿上就留下一个疤 。······
唉，就这一件事就把我烦透了。接着后来写完作业后，我玩了几天，妈妈说不让很玩电脑，所以我就没玩的了。觉得过一天就像过了一年似的。终于熬到了8月份，我想着今年就不出去玩了，就去一趟水上乐园吧，可是老妈总是有事，没法带我去。老妈让我预习6年级的书，唉，有事干了，可好烦干这件差事，终于干完了，老妈又让我看3年级的书。这简单，不到半小时就全看完了······唉，快开学了，老妈没事了，可以去水上乐园了，但是天又冷了起来 ，这几天又热了一点，可还是有点冷。最终还是没去成。
唉，这日子过得，烦！
回忆小学作文 篇2
当我步入初中的那一瞬间，我是那样开心，因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室，窗台上呈现生机的几盆花草，教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活，对初中生活感到不适应时，我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了，我很快就融入了初中生活。
然而，时间久了，我又怀念起那并不黑暗的小学生活。
琅琅读书声
学习任务不紧的时候，语文老师？？德高望重的.“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文，结果总是不尽人意。
“别读了！读的什么这是！”
“有些同学，就不会读课文……”
每当这时，我总是不禁想起小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“……巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去……”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。
那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。
“卑鄙”行动
那是六年级的事了。不记得是谁开的头，也不记得是如何发明的这个词语，只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们（当然包括我）把提前写作业叫做&ldq
回忆小学作文 篇3
我时常回眸自己成长的足迹，感受其中成长的滋味。
上小学的时候，我是多么高兴，是多么骄傲。然而，时间过得飞快，我不知不觉已经上三年级。突然，一个爆炸性消息传来：我们的语文老师陈老师转到别的学校教课了。我惊慌失措，问题一个接一个地赶来向我“报告”：谁来教我们语文？谁来做我们的班主任？陈老师走后，由教数学的叶老师做班主任，一个姓王的老师来带我们语文。
叶老师当班主任后，可没有放松我们：快队列比赛时，叶老师连数学课都不上了，辛辛苦苦地在操场上当我们的陪练。我们累得腰酸背痛，可叶老师却没有说过叫苦叫累的话。我们知道叶老师好强，总不能让叶老师在别的老师面前抬不起头吧？我们也忘记了疲劳，认真训练，终于，一举夺魁！好几天，都沉浸在胜利的喜悦中。
王老师比我想象中的王老师温柔多了。王老师作文教的很好，我们班不少同学的'习作发布在教育网上，和伙伴交流，分享各自的快乐。王老师抓住我们喜欢看童话的特点，让我们写童话，慢慢让我们喜欢写作。王老师这一招很灵。我从来不喜欢写作，可是自从王老师教过我们语文以后，我也有两篇作文发到教育网了呢！我越来越喜欢王老师，渐渐忘记了她是我们的临时语文老师。
回忆小学作文 篇4
童年似乎是大家最值得回忆的部分，可对于我来说，童年总是乱糟糟的，自然灾害总是特别特别的多。对于我这样总是“困难重重”的女孩，童年的回忆都是淅淅沥沥的，欢乐似乎都被抹去了，尽剩下的片段都是痛苦的，悲伤的和不幸的。
为什么这样呢？走进我的回忆你就会知道了。
很小的时候，我大多数时间都是在妹妹家度过的。虽然很无聊但我还是尽量给自己找乐子，寻找玩的东西，我总是天天叫着：“姥姥，姥姥，下楼，下楼”可是我太小了姥姥总是不带我下去。有一次，姥姥出门买菜，我在她不注意的时候从门里溜了出来。我跌跌撞撞的走着，正当高兴的时候，我撞在了三轮车上，姥姥下来了看到我的头在流血，还“哇哇”的哭着，就将我送去了医院。
上小学三年级的时候，我的教室在三楼，常常在楼上楼下跑来跑去，和同学嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一个原本晴朗的日子，我和同学下楼，脚下一滑，从高高的楼梯上摔了下去，我紧紧的闭着眼睛，忍受着身体的疼痛，像个车滚轮一样滚了下去，等我感到到底的时候，我“啊！”的一声大叫着，老师闻声赶来，了解了原因把我送回了家，回家了我的头上顶着一个大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸母亲带我去玩蹦蹦床，和别的孩子一样，在上面蹦跳着，爬上爬下，可就在我爬上柱子的时候，只感觉后面被人一推从上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了医院，我的手臂骨折了，接的时候我疼的“哇！呀！”的.大叫，手臂上也被缠上了绷带。
童年我的回忆中只有最坏，最糟糕的记忆，没有最快乐的，最好的记忆，唉！糟糕的童年回忆！
可是像我这样和小狗它的牙齿接触，和小猫的爪子比较锋利，和领家的小孩子爬上爬下，自然灾害重多的我，还是快乐的成长着，童年只是一个落脚的地方。
回忆小学作文 篇5
车在飞奔，心在飞奔，我们正在前往令我向往已久的地方——冉庄地道战遗址。虽然路边的景色很美，但我那狂跳不止的心，早已飞向了冉庄，飞向那战火纷飞的年代。
车，缓缓停下来，原来那抗日的战场，现如今已建起了一座宏伟的纪念馆，所以我们决定先去冉庄村里参观。走进了村子里，一座座灰砖垒成的房子排列的整整齐齐，他们印证了这全民抗日的奇迹——地道战。一砖一瓦，诉说着日本侵略中国的恶行；一草一木，见证了中华儿女的团结奋进。村子里有为抗日而筑起的“地平堡工事”“老母庙工事”“柜台工事”让地道大显神通，让日本侵略者有去无回，令其闻风丧胆，称之为“死亡迷宫”。
时间飞逝，到了纪念馆开馆的时间，我们随着人流进入了新馆，进去之前，我还忘了忘村口那棵大槐树，那几乎是冉庄的象征，它距今已有上百年的历史，是它上面的那口大古钟，让冉庄村民在日本人扫荡时能及时有所防备。虽然他现在已不复枝繁叶茂，但他身上依然有冉庄人民的智慧与气节，威风凛凛。如忠诚的战士一般守护着冉庄，那口古钟更是一刻不停地演奏着歌颂中华儿女的乐曲。
进入气势恢宏的纪念馆，一座金光闪闪的战士齐心抗日的雕像便映入眼帘，七位英雄个个神采奕奕，整装待发，仿佛随时准备冲上战场与敌人决一死战。沿着长廊进入纪念馆内部，我们参观了从冀中平原沦陷到地道战大显神威的.整个过程，集中沦陷，日本侵略者对待无辜人民的残忍令我触目惊心；人民奋起反抗，一位位烈士的英勇无畏让我敬佩不已，张森林同志留下的《就义辞》大义凛然；李连瑞烈士的血衣一片殷红，还有李九德，任连义……个个都是英雄；挖地道，冉庄人民与敌人斗智斗勇，我不禁深深感受到了中国人民的智慧。
参观完展馆，我们便进入了地道，地道起初只是一个村民发明的用来藏身和藏粮食的一个叫做“蛤蟆蹲”的东西，后来才发展成为令敌人闻风丧胆，在抗日的道路上大显神通的战斗地道，真正实现了村村相连，户户相通的战斗宗旨。
进入地道，我才真正感受到了什么叫“地下长城”，这地道弯弯曲曲，变化多端，而且有许多掩体和陷阱，四通八达。如果没有那些指示牌的话，恐怕我们稍不留神就会迷路，成为“瓮中之鳖”了。在地道理，我还参观了能有效打击敌人的地平堡和制造兵器的“地下兵工厂”，真可谓是“巧夺天工”呀！
这次去冉庄，我不仅领略到了中国人民的智慧，还见识到了现在中国的领先科技，我为大显神通的地道战而自豪，我为智慧与勇气并重的中国共产党而自豪，我为中国现在的繁荣富强而自豪，我更为身为一个中国人而自豪！
回忆小学作文 篇6
我非常喜欢红蜻蜓，它小巧玲珑，不伤害人，像一个装饰品，也像一只红色的小灯笼，在你耳边飞来飞去，扇动它那两对晶莹剔透的翅膀，非常可爱。
它是卵生的，幼虫在水里生活，以鳃呼吸；成虫在陆地上的生活，以肺呼吸。它的幼虫没有翅膀，要在最后一次蜕皮中才会羽化成熟。
我家小院的后面有一块菜地，四周有几颗参天大树，经常有昆虫、鸟类飞到我家外面的'台子上，或从没有纱窗的窗户飞进来，也给我的生活添加了乐趣。
有一次，它飞到了屋里，撞上了挂东西的杆子，落在海绵垫上。我发现了它，就用一些棉花给它铺了一个小窝把它放入里面，开始观察，它的两只眼睛大得出奇，翅膀无力地垂着，身体颤动着，显然睡着了。一会儿，它动了动，爬了起来，低飞着，显然在休整疲惫的身体，它回了一下头就飞出窗外，飞走了。
那个下午我遇到了另一件事：那只蜻蜓又回来了，那个小床还没收，它自动站到了棉花上，像是和我告别，然后它又走了。
我很喜欢蜻蜓，不知为什么，可能是因为我与蜻蜓的那个下午太奇怪了，还是因为什么。
蜻蜓是益虫，我呼吁：不要伤害它，伤害了它，害虫泛滥会让绿色的地球受到影响。要保护蜻蜓！
它让我明白了：无论是什么，都是有灵性的，都一定懂得感恩。从此我也不再伤害鸟兽虫鱼、花草树木，从科学来说，就是让生物链更完整；从品德来说，那就是我变得善良；变得美好；变得快乐！
回忆小学作文 篇7
“一年之计在于春”，古人说得好，春天是个美丽的季节，她为我们带来了温暖的春风，带来了生机勃勃的万物，但却没有带来人们之间久违的温暖。
在校门口，有一家卖早点的店。虽然我不知道店主的.名字，但我觉得他很和善。为了上学不迟到，我便让他帮我提前准备一份早点。终于有一天，这样的平静被打破了。理由很简单，因为店主说我少给了钱，但我真的没有少给，眼看要迟到，我只好给了他钱。走进教室，我想，我在乎那些钱吗？不，我丢失的不只是金钱，还有比金钱更重要的东西——信任。自从那件事之后，我再也没有买他家的早点，就算饿肚子，我也不会去买。
有一天，我准备回家的时候，遇见一个老爷爷在乞讨。他衣衫褴褛，看上去已经饿了很多天了。我把口袋里仅有的五元钱给了他，他高兴的点了点头。我走的时候，回头望了他一眼，可是就是这一眼，让我后悔了：那个老人不知道从哪里找到一件衣服，像贼一样眼睛四处望望，然后就拿着破碗跑了。我本来可以追上去要回我的钱，但是我并没有那么做。因为我觉得我并没有被骗，我帮助了一个人。
信任是最脆弱的，也很娇嫩，唯恐受到一点点的污染。信任是永远的，是相互的。所以当你信任别人，或者被别人信任时，心里一定是非常温暖的。那种暖，正像春天般的暖着我们的心。
希望春天来临时，也能为人们带来温暖的信任！
回忆小学作文 篇8
每次回老家，有关爷爷的回忆都在变，变得有些虚幻而迷离……
——题记
我的爷爷是地地道道的农村人，大概每个月我都会老家一趟。从前，爷爷身子骨还硬朗时，爷爷和奶奶住在乡下的小屋子里。养着几只鸡，种着一园菜，自给自足。
自从一年前，爷爷清晨打柴时，摔了一跤后。爷爷的身体一天不如一天，到了现在，只有人搀扶着才能走路，奶奶的身体也大不如前，只得搬到镇上的二伯家，乡下的.房子也废弃了。也不知道，今年能不能回老家过年了……
以前，爷爷特别开朗，整天笑都挂在脸上。现在，我们叫爷爷走走路，他也不理我们，低着头坐在那。吃饭时，爷爷也不夹菜，就低着头吃白米饭，奶奶也无可奈何。我感觉，爷爷仿佛苍老了很多……
现在，每次回到老家，爷爷看到我，眼睛里透出一种落寞，又有着一丝欣喜。奶奶在一旁叹息着说：“唉，这个老头子，都这样咧，还不听我们的，真是活活要气死我们啊！”我听后旋即叹息一声：唉！爷爷这样可怎么办是好啊……”我觉得，我熟知的爷爷正在远去，变得我无法理解……
我只感觉，对于爷爷的回忆正在模糊，变得虚幻而迷离，就像是一场梦一样。我再也无法回忆起小时候爷爷背着我时的快乐。是因为我关于爷爷的回忆在远去吧……这些回忆像华丽美好的气泡吧，虽然美好，但一碰即灭。我只能好好珍藏好关于爷爷的回忆吧……
回忆小学作文 篇9
光阴荏苒，一幌自己在教师这个岗位上已经工作二十多年了，每天和孩子们在一起自己感到无比的幸福和快乐。看到孩子们天真活泼的样子，自己仿佛一下子回到了童年，特别是看到孩子们一代比一代幸福自己由衷地替孩子们高兴。特别是近几年来，随着经济的迅猛发展，孩子们的幸福指数更是节节攀升。。他们每天坐在宽敞明亮的教室里上课，享受着国家“三免一补”的优惠政策。吃饭有营养午餐，路途远有校车相送，远程教育进入课堂，使教学更加充满活力。
看到孩子们那幸福的样子，不禁想起了我的小学生活。
我8岁那年在父母的护送下迈进了学校的大门，成为了一名小学生。学校就在屯子中间，有三间土瓦房，一个约600平方米的小操场。学习环境差到无法想象的地步。桌椅是用木板钉在地上的`，做工相当粗糙。黑板是用木板涂上墨水制成的。窗子上没有一块玻璃，是用塑料布钉的，风一吹呼呼作响。操场上也没有什么体育设施，只有两个木制的篮球架孤零零地戳在哪里。
学校里只有一个老师是本屯人，教两个年级的课程。老师既教语文、数学，又教体育、音乐、美术等课程。
由于年久失修，房子漏雨。赶上雨天，雨水会顺着棚缝漏下来，我们只好用盆去接，教室里响起一阵阵雨打盆发出的乒乓声。
冬季，雪花飞舞，教室里升起了炉子，由于煤少，老师号召我们自己在家里带一些木棒来生火。炉子是用砖砌成的散热差，赶上不顺风时，教室里浓烟滚滚，跄得我们咳嗽不止，眼泪直流，只好到教室外面等一阵子才能上课。有时炉火不旺，教室里冷得像冰窖，冻得我们浑身发抖，脚钻心地疼，我们只能忍着。
上五年级时，我们被转到村上的完全小学读书，环境比原来的学校要好一些，但走路却成了问题，从学校到家我们每天要往返12里山路，这对于年纪尚小的我们的确是一种负担，更何况途中要翻越一道山岭呢！所谓山岭只不过是人们走出来的小道罢了，只能行人不能走车。岭又高又陡，需要歇几气才能爬到岭顶。常常累得我们气喘吁吁，心口咚咚直跳。
夏秋季节，我们趟着露水去上学，只好把裤脚挽起来赤着脚走，可到学校时下身还是湿漉漉的。赶上雨天，我们只好披着一块塑料布行走，有几处地段特别难走，一不小心就会陷进淤泥里。
到了冬季，大雪封山，路上行人稀少，我们只好趟着厚厚的积雪艰难地走着，真是步履维艰啊！最愁人的是爬山岭，为了避免摔倒，我们抓住树条向上攀，有时干脆把树条山草缠在鞋上来增加鞋底的摩擦力，就这样我们还是免不了“骨碌砬子”，弄得满身满脸都是雪。
每天，我们早早起床吃饭，吃过饭便背起书包夹起饭盒去上学，那时候家家困难，一年到头吃不上几顿细粮。我们带的饭大多是玉米面饼子和玉米磨成的碴子。菜呢就更不用说了，只是咸菜而已，偶尔能拿一回鸡蛋，因为鸡蛋是要用来卖掉买油盐酱醋的。
有几次不爱上学，我们其中的几个人便在途中停下来，钻进大山里玩上一整天。我们用弹弓打鸟，看蚂蚁上树，用棍子捅马蜂窝，上树掏鸟蛋……终于有一天我们之中出了“叛徒”，向老师告了密，我们受到了老师严厉的处罚，并被告知了家长，我们又受到了家长的体罚或责骂。
那时，学校里提倡反潮流，反智育第一，主张政治挂帅。因此不像现在这样抓教学。每当生产队活忙时，队长就到学校请求帮忙，因此一般的农活我们都干过，拔草、间苗、锄地、收割、掰玉米棒子。一天下来累的我们腰酸背痛，晚上呻吟不止。因此整个小学阶段没有学到多少文化知识。
后来，迎来了教育的新春天，那时我正在中学学习，在自己的努力下，顺利考取了师范学校，走上了自己喜欢的小学教师的工作岗位。
小学阶段是人生最重要的一个阶段，是打基础的阶段。我深知自己肩上的责任重大。同时我也深为当代孩子们感到骄傲和自豪，因为他们赶上了好时候。他们的小学生活是温馨浪漫的，是可圈可点的。我相信孩子们的明天会更加美好。
回忆小学作文 篇10
小学里的时光本应该是很美好的，可是我却觉得小学的时光留给我的只有孤独，忧郁和伤感，我将会带着对小学的遗憾离开这里……
小学一二年级我学习优异，听话可爱，老师和同学们自然少不了对我的喜爱，我那时的朋友也很多，我明天都是快快乐乐的上学，快快乐乐的放学，就像是一个永远沉浸在快乐里面的小天使。可是到了四五年级的时候，我的学习成绩自然也没有以前那么好了，在班里只能是一个中上游，但是我那时还依然是一位小队长，生活也还算快乐，但是朋友逐渐少了，但是那几个要好的朋友和我玩的依然很好，可是到了六年级就完全的变了……
在六年级的.一天里，我那时已经没有了任何朋友，一下课，同学们就三三两两的走出了教室，只有我一个人独自低着头，慢悠悠的走了出去，这节课又是体育，当然每个小学生都很喜欢体育课，以前的我也一样，可是现在变了，一到体育课，我只有自己坐在椅子上默默的发呆，有的时候看着同学们三五成群的玩，我都会默默的流泪，自己会深深的反思，有时我就算哭一节课，也没有人来看看我，这些我也就忍了，可是那一天我心情挺好的，在学校散步，路过几个同学在玩石头剪子布，谁输了就把谁的刘海分开，我路过之后看了看，谁知其中的一个女孩竟然让我滚，我哭着跑出了学校，不想再回来……
还有二十天就毕业了，但这个班留给我的没有美好，只有孤独和伤感。
【回忆小学作文】相关文章：
回忆小学作文【精选】08-11
回忆小学的作文12-21
(精选)回忆小学作文09-06
回忆小学作文【经典】04-13
(经典)回忆小学作文03-04
[经典]回忆小学作文03-01
回忆小学作文(精选)11-02
回忆小学作文07-20
小学的回忆作文11-29
回忆小学作文【优秀】10-12