小学的作文

时间:2024-04-17 08:51:02 小学作文 我要投稿

小学的作文4篇(必备)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文4篇(必备)

小学的作文 篇1

  我很小的时候,就听过“孔融让梨”的故事,想必大家也都很熟悉。可是这个故事好像并没有影响过我,因为家里既没有哥哥弟弟,也没有姐姐妹妹,所以我也不用谦让。可是经历了那件事之后,我学会了谦让。

  有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨带比我大一岁的姐姐到我家做客。吃完饭后,爸爸妈妈去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙发上看电视,我和姐姐便到我的卧室玩。我们做了一个游戏,是演小红帽的故事,姐姐让我演大灰狼,我不干,便求她跟我换一下角色,可她不讲理地说:“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得当小红帽!”我便跟她吵了起来,同时惊动了小姨,小姨来到我的卧室,问明了情况,然后就对姐姐说:“这就是你的不对,你是姐姐,应该处处谦让妹妹一点,可你这倒好,竟和妹妹吵起来。”

  我本以为姐姐会因此生气,可没想到一向争强好胜的姐姐,听了小姨的`话,竟然主动开口向我道歉。这情景深深触动了我,使我明白了谦让的美好。

  从那以后,我学会了谦让,处处为别人着想,也得到了大家的赞赏。谦让是善良,是宽容,是中华民族的传统美德,我们要发扬这种精神!

小学的作文 篇2

  酸汤鱼是用我们苗家一种奇特的酸性液体烹煮而成的。先将酸汤烧开,然后将吐尽体内脏物的活鲤鱼从胸部开口取出苦胆,放在滚汤中。随后加入各种蔬菜、作料、调味品,煮好后用筷子从锅里将鱼夹出来,放在大瓷钵中,加点盐,撒上辣椒粉,用筷子搅烂钵子里的鱼,挑出鱼骨,放点味精、蒜泥、葱花、姜末等,再搅拌几下。一道可口的酸汤鱼就烹制好了。钵子中全是鲜嫩、红白绿黄相间而色香味俱全的鱼肉,香气扑鼻,叫人直咽口水。和鱼一道煮的菜也同样美味可口。酸汤鱼可不用搅拌烂,直接夹着吃,但味道要稍差一些。

  酸汤鱼不仅味美,而且有丰富的营养,能使人开胃健康,增加食欲,消腻清火。酸汤鱼不仅是我们苗家的名菜,也是一道家常菜。因此,苗家有“三天不吃酸,走路打偏偏”之说。我家有一位远嫁湖南的.表姐回娘家探亲时,刚一进门就嚷着要吃一顿酸汤鱼。当她回去时,什么也不要,只带去一瓶酿制酸汤的“酸汤脚”。

  今年,舅舅的几个美国朋友来和我们一起过苗年,我们就用酸汤鱼招待客人。舅妈端上酸汤鱼时,舅舅骄傲地对美国朋友说:“这就是我们苗家的酸汤鱼。”那几个美国客人听后,就迫不及待地S了一大勺鱼汤,放在嘴边,慢慢喝着,细细品着,纷纷竖起大拇指,连声称:“OK”又夹起一块鱼肉,送进嘴里,闭起眼晴,慢慢地嚼,咂着嘴,非常赞赏地说又辣又香,味道美极了。”很快,那一钵酸汤鱼就见底了。舅妈又端上一钵,那几个美国客人感叹地说:“假如每天都能吃上它,那简直比上天堂还幸福啊!”舅舅开玩笑地说那我就到你们美国开个苗家餐馆吧,你们天天光顾不就得了吗?”“哈哈哈哈……”大家都朗声笑起来。

小学的作文 篇3

  鲁迅说:“书是营养的面包”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。歌德说:“读本好书,就是和许多高尚的人谈话”。读书也带给我许多的好处,让我陶治情操。

  我的故乡在成都。那时的毛丫头“我”什么都不知道,直到我接触了书,才开始了我的新生活。

  刚上幼儿园的我看的书还是数数字,当我稍大的时候,开始慢慢接触芭比公主,当我看到这类书时,我爱上看读书,并且去挑战更深奥的书,故事里的人物的命运,都会使我提心吊胆,让我开心或悲伤。

  记得有一次,余老师叫我们写作文,是写耐力跑。我记得许多好书里面,都是写了很多比喻句。所以我想,在我的作文里面多写一些比喻句可能会更精彩吧!所以我把刚开始跑的自己比作了一只活蹦乱跳的兔子,当我渐渐变慢时,我又把自己比作成了一只千年的'乌龟,慢慢向前爬,可是,当余老师说了一句“坚持”我又说自己有了精神,脚上踩了风火轮,身上长了翅膀,飞在空中。余老师在我写的比喻句下面打了波浪号,还在后面批注了大大的“认真”二字,这让我兴奋不已。

  这一次的作文让我悟出了一个道理:书中的知识活学活用,可以帮助自己写作,让自己的作文变得精彩。

  一次,我去了一个很大的商场,但是因为这里太大了,我找不着路了,我正打算放弃寻找,找个角落哭泣的时候,突然我想到了在《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒生活里是有那么多的困难,但她都没有放弃和退缩,我这个事又算得了什么呢?我爬了起来,想了一个办法,我去找了一个阿姨问路,跟着她的指引,我找到了回家的路。

  这件事,我又懂得了道理,在生活中,书也能帮助我们,它教会我们怎样跌倒了爬起来,克服困难,勇往直前。

  书不是开口的老师!它教会我们做人处事的道理,深奥的知识……书让人们变得充实,带给了人类快乐和乐趣!

小学的作文 篇4

  “老公,你看我穿哪件衣服能显示出我那迷人的身材?”

  “儿子,你看看我妆容好看吗?”

  “老妈,你看我的新发型怎么样?”

  听,我老妈又开始发挥她的“特长”了。她的“特长”嘛,说好听点是爱美,难听点就是臭美。

  这不,今天早晨,她又开始臭美了。

  老妈拿出一条崭新的牛仔裤,穿了起来,一边穿,一边自言自语:“牛仔裤紧,可以显示出我那苗条的身材,要是穿水裤的话,我就显得有些发胖了。”

  “哎哟,我的老妈,不就是穿条裤子吗,又不是去参加模特选拔赛,干吗要这么认真啊?”我心想。

  老妈用一刻钟的时间穿好了裤子,可她居然又搬来一面镜子,背对着镜子,头转了过来,开始“左转转、右转转、上看看、下瞧瞧”,嘴里还不时地发出声音来:“唉,太显屁股了。”

  “唉,怎么看都显得我胖呀!”

  “YES,这件好看,今天就穿这件吧!”

  听听,老妈穿裤子也要用这么长时间,我真受不了了。

  有一次,妈妈去美容店,一点都不听从化妆师的安排。她很有主见,抹眼影的时候,拒绝抹绿色的,坚决要咖啡色的。涂口红的.时候,她坚决反对涂“无名无牌”的,而一定要用名牌“唇彩”。在脸上打腮红的时候,她死也不用美容店提供的产品,而是坚持用自己一直使用的品牌,好不容易才化好了妆。妈妈强烈提出要美容店里最好的发型设计师帮她设计头发。 哎哟,我这个臭美的老妈啊!

  说句实话,我老妈长得很漂亮。她有着一双大大的眼睛,一头波浪似的酒红色卷发,显得高贵而又优雅。可就是因为她长得这么漂亮,才使她如此臭美。

  尽管老妈很臭美,但是在我心中永远还是最完美的!一个爱臭美的妈妈,不管她怎么样,我永远爱她!

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