快乐的小学作文

时间:2024-04-27 09:19:57 小学作文 我要投稿

【优】快乐的小学作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】快乐的小学作文5篇

快乐的小学作文 篇1

  快乐是什么?快乐就是乐于助人,帮助他人,关爱他人;快乐就是人与人之间那种和谐;快乐或许是一件快乐的事,也许发生在一瞬间,但是却足以满足光阴的价值!然而快乐将会成为我们人生中的一部分,好好珍惜那段美好的时光吧

  那时的我有空,偶尔也会去钓钓鱼。那个明媚的星期天,我就和舅舅、爸爸他们一起去钓鱼,来到湖边,里的风景所谓是湖面无风镜未磨呀!我抓鱼竿一挥,随着啪的一声,鱼钩应声落入水面,接着坐在了凳子上,满怀期待地幻想着有一条大肥鱼上钩,于是

  啪啪!几声,一条大鱼上钩了,我使劲把它拉上水面,爸爸,我捉到鱼了!,然而,它使劲挥舞着大尾巴,竟然从鱼竿上脱落了,重新回到了水里!哎!肥鱼还没有到手,千万不要得意的太早,不然即可体会到半途而废、乐极生悲、前功尽弃的滋味!!!

  经过我不懈的努力,终于还是抓到了几条小虾,老爸他们的战利品,还是可以补救一下已经开始叫了的'肚子,于是我兴高采烈的回家了!

  快乐是什么?其实它就是一朵浮云,好像看的到,但摸不着,它还爱玩躲迷藏,也许就在你们身边!

快乐的小学作文 篇2

  今天下午,老师带我们包春卷,我们可开心了。

  老师先让大家把毛巾铺在桌上,再去洗手。然后,她请几个同学发春卷皮和春卷馅。一开始,每个同学只发到了一张春卷皮,这让我们有点失望,老师又给每人发了一到两张,同学们顿时高兴起来,可以大展身手啦!

  老师问:“你们会不会包?”同学们你看看我,我看看你,一声不吭,低下头研究到底是怎么包的。老师就开始演示:“大家听好!先把馅放在春卷皮的一端,要放得细细长长的,把这端的皮往里面折,然后把左右两侧的皮往中间折,最后再把它卷起来。这样就完成了,你们会包了吗?”我们齐声说:“会!”

  可是,真的开始动手了,却出现了各种“意外”:有的.同学忘记把两边的皮折进去,有的同学包了个迷你春卷,有的同学包了个“巨无霸”,还有的同学把春卷包成了大饺子……教室里一片欢声笑语。

  过了一会儿,大家都包好了,老师让我们排着队把春卷放进盘子里,然后把春卷送到食堂。

  我们一边做作业,一边等炸好的春卷。好像等了好久好久,春卷才又回来了。每个同学发到了三个春卷。

  我看着金黄色的春卷,闻着诱人的香味,心里想:这春卷肯定特别好吃。迫不及待地咬上一口,啊,外脆里嫩,又香又鲜,太好吃了!再咬一口,馅里面的大白菜和着肉丝,配上脆脆的春卷皮,真是美味!大家赶紧加快速度,把第一个吃了,紧接着,第二个,第三个,不一会,就全吃完了。我们真想再吃一个啊!

  今天的活动真快乐!

快乐的小学作文 篇3

  还有不到几个月的时间我们就要毕业了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

  不知道我们以后是否会再次相见;不知道以后我们是否还会记得在一起那1800多个快乐的日子;不知道我们还能保存我们的'友谊;不知道我们是否还会在一起闯祸吗?

  快要分离了吧,几个月的时间,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道残影,便是了无声息地去了。或许,分离的时候,我还是会哭,会不争气地哭,会像一个迷路的孩子一样无助的哭。

  越想,心中的眼泪就越是潸潸流落。我好想让每一个在一起的日子定格了,这样,我就不会哭了。但现实不能让我如愿以偿,事实就是这样。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起学习、一起欢笑的时光啊!

  毕业前的时光我只想好好地珍藏,因为,这是我们一起快乐的时光!这一段时光,我一定一定,努力地把它记牢,烙在心中,刻在脑海。只是希望,往后的我,或你们,能够在某一天,某个时间,某个地点,唤回尘封的记忆。让那段令我们快乐的日子,重新回到我们身边,拥抱它,一起温习过去的嘻嘻哈哈,打打闹闹,追追逃逃,一起,回到过去。

  毕业的忧愁,是不能令我用言语来表达的。想起过去,便忍不住会笑,会哭,会发酸。那时候,童真无邪,过得无忧无虑,但时间却溜得如闪电一般。

  毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一个快乐的童年,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

  走在雨中,回想着六年来的点点滴滴,脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我无奈的泪水……

快乐的小学作文 篇4

  每年的春节、清明,我和哥哥都要去乡下舅公家玩。舅公家的后院有一个大大的菜园,菜园里种了各种各样的蔬菜,我们最感兴趣的就是去菜园捉毛毛虫了。记得有一次,我和哥哥来到舅公家的菜园里,那里种着好多大白菜,我们一边找毛毛虫,一边耐心地等待着它的出现。“啊!毛毛虫!”我紧张而又兴奋地叫了起来,把专注的哥哥给吓坏了。一只又肥又大的毛毛虫正趴在一棵大白菜上津津有味地享受着美味的午餐呢!哥哥说:“小声点,别惊动它,让它吃个饱”。我们就静静地等着它吃饱后,找来了两根小树枝把毛毛虫夹起来,小心翼翼地把它放在地上,我们趴在地上仔细地观察了起来,只见它一伸一缩缓慢地挪动着身躯,走的很慢,可能是吃饱了的`原因吧,“1、2、3、4、5、……16”原来毛毛虫有16条脚呀,这时听到舅公叫我们去吃饭,我们只好依依不舍地离开了菜园。

  饭后我们来到菜园,咦!毛毛虫不见了,去哪儿了呢?找呀,找呀,终于又在一棵大白菜上发现了它,原来它正躲在菜叶里睡大觉呢!它真会享受呀,吃饱了就睡,真是个大懒虫。哥哥想把它捉出来,可是很难捉到,哥哥决定把这棵大白菜给拔出来,我们俩费了九牛二虎之力才把它拔了出来,不幸的是,我在哥哥的后面,被摔了个狗吃shi,满脸是泥,哥哥看了我那滑稽的样子,情不自禁地大笑起来,看着哥哥笑,我也忍不住笑了起来。

  我抱着大白菜,哥哥猛虎似的冲了过来,拨开白菜叶子,就来捉毛毛虫,哪知道用力过猛,不小心把毛毛虫给夹死了。我很难过,眼泪都快掉下来了,看着死去的毛毛虫,突然想着一个主意:把毛毛虫埋了。我把想法告诉哥哥,哥哥同意了。于是我们立即挖了个小洞,把毛毛虫的尸体放了进去,用土埋好,上面插着一根小草。这时哥哥模仿着大人在墓前哭泣的样子跪在地上说:“呜呜……毛毛虫你死的好可怜呀!”看着他那学大人的模样,我再也忍不住,“扑哧”一声笑了起来……

  童年对每个人来说都有不同的经历,有的快乐、有的悲伤、有的幸福、有的苦涩…… 但我的童年是快乐的、幸福的,童年的乐趣我永远不会忘记。

快乐的小学作文 篇5

  春天的花朵娇艳动人,快乐是含苞欲放的渴望;夏天的树枝郁郁葱葱,快乐是生机勃勃的向往;秋天的果子挂满枝头,快乐是硕果累累的等待;严冬的飞雪漫天起舞,快乐是缤纷晶莹的畅想……。

  人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有着自己的快乐——诸如刚学会走路的小孩,他一步一步的走着,他很快乐;喜爱吃零食的小朋友,他嘴里舔着一块巧克力,也是非常快乐的;刚刚走进学校的幼儿园的'小朋友们,得了一颗五角星,能够使他们欢呼雀跃;年轻的男女组成了一个个幸福的家庭,他们感到温馨与快乐;年迈的老者看到自己的儿孙健康成长,共享天伦之乐……。但是,所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗?

  不,没有!雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人,用自己的实际行动来诠释了“你快乐,所以我快乐!”这句话。他的一生应该是无遗憾的,是充满快乐的!

  当我们到养老院去看望无亲无故的老爷爷和老奶奶,和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子;当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童,让他们能够重新背起书包,重返校园;当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房,给病人带去一些笑声和千纸鹤,让这些千纸鹤和笑声在病房里自由自在的飞翔……。

  当老人们流下激动的泪水时;当孩子们的脸上绽放灿烂笑容时;当病房里洋溢着笑声和盎然的生气时……,那么,你就成为了播洒快乐的天使,在他们感受到快乐之时,我们也拥有了快乐!

  快乐是一种舒适的心境;是一种畅快的感觉;是一种欢愉的情绪;是一种道德修养的境界。你快乐,所以我快乐!我一直在努力地践行着。

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