难忘的小学作文

时间:2024-05-10 12:15:53 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文[汇总9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的难忘的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的小学作文[汇总9篇]

难忘的小学作文 篇1

  今年的万圣节在11月1日,在西方,万圣节是一个盛大的节日,人们用各种方式庆祝万圣节。今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的.,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛。

难忘的小学作文 篇2

  今天,阳光明媚、晴空万里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市买吃的,因为等会采购完食物就要去公园野餐了。

  我们来到商店,唐明说:“大家分头行动,争取在三十分钟之内完成。”说着,我第一个冲出大家的队伍,飞快地跑向前往二楼的电梯。我先来到了饮料柜台。有桃汁、有苹果汁、还有西瓜汁。多的让我数也数不清。我买了一大瓶桃汁和橙汁,满意地放进购物篮里。然后我又来到了食品柜台,那里放着一袋袋的食物,让我眼花缭乱。那里有我爱吃的薯片和草莓饼干。我买了一袋原味薯片和草莓饼干,还想着买点其他口味的薯片,大家都有选择。接着,我又买了一些面包,嗯,我的.采购完成了。我来到前台,把这沉甸甸的篮子给了服务员。付完钱,我就拿着食物到大门口和伙伴们汇合,然后一起回家了。

  大人们都夸我们懂事。我和伙伴们的心里呀,别提有多开心了。

难忘的小学作文 篇3

  我看过的最难忘的并不是两个好朋友吵架后的握手言和;不是公共汽车上一名小同学给老人让座;也不是一位叔叔拾起了一片纸屑。我看过的最难忘的一幕是一名小学生在乞丐的碗里放入了一颗闪闪发光的硬币。

  每天放学,我都会在学校门口往东的方向,看到一个衣衫褴褛的.乞丐在那儿乞讨。我每次都会对他“敬而远之”,因为他看起来脏兮兮的。

  有一天放学,我和往日一样在小路上走着,又看见了那个乞丐。在他旁边,有一个小女孩,在她手里有一枚闪亮闪亮的硬币。她把小手放进碗里,轻轻地把硬币放入碗里。这一幕,被我看在了眼里,我深深地感动了。

  小女孩的义举让我深深地感动了,顿时,心里涌出一股暖流,我感受到了人间之爱的力量。

难忘的小学作文 篇4

  今天下午第三节课,杨老师正在给我们讲生字。过了几分钟,几个白衣天使缓缓飘入我们教室为我们打防疫针。同学们露出惊慌的神情,开始小声议论起来。当时,我正得意洋洋:“从一组开始打,离我还远着呢!”正高兴着,只听杨老师说,“从四组开始!”我不敢相信,可这是真的,同学们一个个紧张的走上去,我也跟着慢慢向教室走去……

  望着白衣天使和蔼可亲的面容,可我仍感到很恐怖,细长细长的`针头,让我望而生畏,我看着里面坐着的同学,他们个个神气十足,没好气的望着我们,好像在想:“活该!”又看看将要打针的同学神情紧张的也有、不以为然的也有,怕打针的不时向后躲。临到我了,我非常害怕,轻声对医生说:“阿姨,打轻点”,医生点点头,然而当她将细长的针管扎进我的胳膊时,我“啊”的尖叫了一声,后面的同学哈哈大笑。那白衣天使又说,“这孩子没长肉”。我慢慢走回座位,偷偷地看着其他同学,个个争先恐后陆续走上讲台,尤其是男同学非常勇敢,没有丝毫紧张的样子,谈笑自若。

  这打针让我明白不要做胆小的人,又做个勇敢的人。望小处说,就是勇敢的伸出手打针。

难忘的小学作文 篇5

  每个人都会经历一个难忘的小学生活。小学生活是长久的,但一转眼也会过去,我们应该珍惜我们的小学生活。

  在小学里,有我的老师、同学、朋友,我们一起在教室里生活了六年,从一年级到六年级,六年的时间。听起来很长,但其实在不经意间就过去了。无声无息。

  小学生活就像一部只有六集的电视剧,这部电视剧没有重播,也没有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做单纯,第四集叫做成长,第五季叫做成熟,第六集叫做回忆。

  在小学生活中,最令我难忘的还是一年级的时候,那时候的我还很内向,其他同学就比较开朗。我很孤独,也很自卑。每天独来独往,无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我,就没怎么笑过。直到二年级,要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到四班的`时候,班里的几对朋友被分开了,我才下定决心交几个朋友。在那时,我终于交到了朋友,我有了好多朋友,我很开心。我变得没有那么内向了,也没有那么自卑了,我渐渐开朗起来,慢慢融入了集体。

  六年的时间转眼就过去了,快的像箭一般。一年级的时候,我巴不得赶紧毕业。直到现在,我上了六年级,即将毕业,才懂得珍惜。现在,我多么希望时间能过得慢一点啊!

  现在马上要毕业了,我忘不了教室里的读书声;忘不了同学们的欢笑声;忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。

  我一定会永远记得我的小学生活的,小学生活是多么美好,我舍不得离开我们这个美丽、可爱的香樟校园。

难忘的小学作文 篇6

  在我的记忆库里,记载着很多事。其中,有一件事我记得非常清楚,它令我羞愧。

  那是我上三年级的时候,有一天下午放学了,我和一个朋友走在回家的路上。我们没事干,一边踢着石头一边东张西望,想发现点什么好玩的。

  突然,我们看见路边有一个小房子,房子的门是关着的',门旁有一个小蜂窝煤炉,炉子上还架着一只铁锅,锅上盖着盖子,盖子上有个小孔,从孔里正冲出一股水蒸汽,好像吹笛子似的发出“嘘嘘”的声音。炉子旁边有个蓝色的塑料框子,筐子里堆放着一堆烧过了的蜂窝煤。

  我心想:这回可有事做了,哈哈!我刚想把我的想法告诉我的朋友,没想到,他却说:“我们过去瞧瞧”。原来,我们想到一起了,真实“英雄所见略同”,说着,我们就开始“作案”了。

  我们偷偷地走进那个炉子,把烧过的蜂窝煤拿起来,打开锅盖就要往里放,没想到一股热气冲出来,我往锅里一看:呀,是面条儿。我对朋友说:“里面有面条耶,这样做……浪费了多可惜呀!”

  他回了一句:“行了吧,看你那贪吃样,口水都快飞流直下三千尺了。”

  “去你的!”

  他又瞪了我一眼:“还不快点儿。”

  “可是……”

  “什么可是呀!”说着,就从我手中夺过蜂窝煤丢进了锅里,只听见“扑通”一声。

  我愣了一下:“你……”

  “你什么呀,还不快跑!”

  我赶紧把锅盖往锅上“啪”得一扔,跟着他一起跑。可我还没跑两步就被抓住了。结果,那位叔叔把我们臭骂了一通。

  回家后,我又对着镜子骂自己,一边摸着被打红的脸。

  这是一件令我难忘的教训。

难忘的小学作文 篇7

  如果有人问我:你最难忘的老师是谁?那么我一定会毫不犹豫的回答:吴晓鹃老师。

  吴老师既是我们的数学老师也是我们的品德老师,可最让我们惊讶的是她在聋哑学校待过5年,国家心理学还考过了二级,她留着一头秀丽的刘海,总是面带着微笑,如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”在我们这些学习较好的看来是十分“残酷”的,可每次看到他们蹦蹦跳跳地从老师办公室出来后,我们也起了一丝狐疑:吴老师究竟干了什么?一段时间过去了,奇怪的是这些受过吴老师指导的'人成绩嗖的一下便上了90分。这让我们羡慕不已。

  吴老师在某些时候也很严厉,比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的,这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师,在这我诚恳的感谢你的指询!

难忘的小学作文 篇8

  小学只有一次,而且是到了六年级才有的一次特殊的军训,可就这一次,让我今生难忘。

  这一天是星期一,我们班的同学比以往任何时候都高兴和激动,因为我们要参加军训了。我们很早就起床了,啥也不干,就穿上一身军服在宿舍里走来走去,看来看去,把自己说的有多帅,就有多帅。

  吃完饭后,我们急切地来到教室,不一会,我们分配了一个有着健康体魄、面容慈祥、肌肉发达、头脑聪明的教官。可是我们万万没想到,随之而来的将是魔鬼式的训练。

  教官开始严肃地告诉我们:“我不管是男生,还是女生,不管是个子高的,还是个子矮的,不管是班干部,还是一般的学生,我都一样对待。还有军训是严肃的,讲纪律,讲团结的。训练时不能抓耳挠腮,不能上洗手间,不能喝水,不能随便离开队伍,除非向我报告,不然五个深蹲,知道了吗?”

  “知道了。”我们回答道。

  教官继续说:“我们先开始学口令,如果教官说——东华学子!你们就要大声地回答‘到、到、到’。如果教官说——向右看齐!你们就要说‘齐!’”

  烈日下,我们满头大汗,狼狈不堪,可是教官说:“一定要站好,站直,站军姿,你们累,我也很累,你们热,我一样汗流浃背,军训就是锻炼你们的.意志。”

  军训是严格的,也是公平的,就像教官说的,男女一样对待。军训是有序的,也是听口令的,我们要把每一次口令牢记在大脑里,教官的口令,就是军人的命令,必须严格执行。不管何时何地,站军姿就是人的形象。站得像棵松,就表示你做任何事情都能做得好,做得快,有责任心。如果你站得像头猪,怎么看都不好看,不顺眼,做任何事,都不会成功。

  这次军训今生难忘,让我懂得了许多做人的道理和品质,期待下一次的军训,我一定会懂得更多,学得更多。

难忘的小学作文 篇9

  我酷爱看一些有关于历史的书。我喜欢是因为这些内容十分精彩,其中又蕴含着深刻的道理,我也常常记一些。在这些句子中,我最难忘的一句名言是:胜不骄,败不馁。意思是胜利了不骄傲,失败了不弃馁。而我真正体会到它的`含义,是从那件事以后——

  那是春节时,舅舅要来我家做客,当我知道舅舅会下围棋时我便要和他下,舅舅同意了,规则是三盘两胜。

  我们铺开棋盘,大战开始。一开局,我就占了优势,舅舅被我杀得节节败退,“啪、啪、啪”下了二十分钟左右,舅舅明显败落,尽管力挽狂澜,最后还是投子认输。第二盘也差不多,于是我连胜两盘。

  第三盘开始了,我得意洋洋起来,一点也不把舅舅放在眼里,我不再像前两盘一样深思熟虑,想也不想就下下去。后来我破绽百出,被杀得片甲不留,最后只能认输。第四盘我不服气,求胜心切,结果,贪心吃掉对方的棋,又输了。

  这时一句名言在我脑海里回荡“胜不骄,败不馁”,我反省了一下,认为应该以平常心对待每一盘棋,既不能因为曾经胜利就掉以轻心,也不能因为失败而气馁。

  第五盘开始了,这场定胜负。我稳稳神、定定心,有目的地进攻。开始平分秋色,后来我想了一个计把对手引了过来,进来之后,我见好就收。此时,舅舅恍然大悟,但大势已去,输了。

  这比赛虽然是我赢了,但我知道我和舅舅旗鼓相当,一有闪失就会输,我还理解了“胜不骄,败不馁”的真正含义。下棋是如此,学习也是如此。

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