第四单元六年级下册语文作文

时间:2024-05-22 18:08:53 小学作文 我要投稿
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第四单元六年级下册语文作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的第四单元六年级下册语文作文,欢迎阅读与收藏。

第四单元六年级下册语文作文

第四单元六年级下册语文作文1

  生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

  这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的'小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

  这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

第四单元六年级下册语文作文2

  春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。学会生存,就要勇敢超越。

  这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的`自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

  学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

第四单元六年级下册语文作文3

  每个人都有愿望,有的想当救死扶伤的医生,有的想成为一名保家卫国的解放军,还有的想当红遍全球的人气偶像……可我只有一个平凡的`心愿,就是让妈妈表扬我一次。

  在记忆中,妈妈从不表扬我,她总是让我争取“更上一层楼”。也许,是因为怕表扬了我会变得骄傲;也许,我还做得不好,所以妈妈不表扬我,可是,我真的好想听到妈妈的赞扬声。

  当我考试考到前三名,妈妈只会对我说:“别骄傲,这是应该的,你要争取第一。”看见我拿到“三好学生”的奖状,妈妈只会面不改色地说:“成绩代表过去,千万不可骄傲自满。”当我当上副班长时,妈妈又平平淡淡地说:“你要争取当正班长。”当我的种子贴画作品发表时,妈妈又会叮嘱我:“千万别躺在作品上睡大觉。”我主动帮妈妈干力所能及的家务,妈妈却说:“一次半次说明不了问题,老这么自觉才行。”妈妈,你为什么不表扬我呢?难道我不应该被表扬吗?

  当我在班级中受到老师、同学表扬时,我可高兴了,可是,在妈妈心目中我老是翻不过身来,不管有多大进步,也听不到妈妈的半句夸奖。如果我犯错了,妈妈总是拿好同学为例,唠唠叨叨地说个没完没了,大小事都能“对号入座”。几次没考好、几次不以身作则、几次没主动帮助同学……一口气都能说出来,六年来我大小缺点妈妈都记得清清楚楚。我不懂妈妈为什么老是盯着我的短处,而看不到我的长处呢?

  妈妈,请你表扬我一回吧!这是我的心愿。

第四单元六年级下册语文作文4

  去年王老师给我们做了一次实验,现在这次实验在我脑海中仍记忆犹新,仿佛才是昨天的事。

  这个实验叫做“烧不坏的手帕”。当时我想:手帕烧不坏吗?老师肯定是在开玩笑,骗我们的。班上也有人在议论纷纷、交头接耳的。一会儿,老师端来了一盆水,一瓶酒精、一根玻璃棒和一条手帕。

  实验马上就要开始了,班上居然在眨眼间,变得很安静,静得可怕。而同学们的`眼睛眨也不眨的盯在老师手上,似乎每一位同学都有一双火眼金睛,能一看,就可以看出老师的把戏。实验开始了,老师先把一条手帕拿起给我们看看,给几个同学摸摸,然后确定是一条普通的手帕之后,老师对我们说“给手帕沐浴一下,可以吗?”我们高呼“可以!”老师帮手帕沐浴后,在手帕上倒上酒精,然后用玻璃棒挑起,从口袋里拿出打火机,点燃了手帕。手帕先是有一股气味,然后就有蓝色的火苗在手帕里,老师拿着玻璃棒在教室里走了一圈,我心想:手帕老命不保了,马上手帕肯定会化为灰烬。一会儿,火苗灭了。老师拿着手帕,给同学摸了摸,手帕却安然无恙、完好无损。接着老师问:“手帕为什么没有被烧坏呢?”接着班上议论纷纷。一会儿班上就有几个同学举起了双手,但是他们说的我都听不懂。

  最后,老师笑着说:“手帕沾了水,酒精先把手帕上的水蒸发掉,所以手帕没有被烧坏。

  通过这个实验让我明白了一个道理:细节是最重要的,有时候一个细节就关系着一件事情的成败!

第四单元六年级下册语文作文5

  生存不是那样容易被理解。在我认为,生存并不是人们得以保存下来的完好的生命,而是人的一生书写下来的精彩。

  一位小姑娘名叫辛蒂,他不同于正常人的是,她住在山丘上一个没有任何毒物,完全以自然物质搭建成的屋子。里面的人要人工灌注氧气,并只能用过传真与外人联系。

  因1985年,辛蒂在医科大学读书,在山上散步时,她发现树上有蚜虫,便用杀虫剂灭蚜虫,却没想到引来一阵痉挛,她以为是小毛病,可却让她的'后半生就此毁于一旦。

  经检查,因杀虫剂内的化学物质。使辛蒂的免疫系统受到严重破坏,她对香水,洗发水,以及许多日常生活中的化学物质一律过敏,甚至连空气也能引发病痛。她这种“多重化学物质过敏症”是慢性病,并且无药可医,丈夫为她盖了一间无毒房。一个可以避开威胁的世外桃源。

  8年来,35岁的她没有见过一朵花,一棵草,没有声音,没有阳光,不能大哭。眼泪和汗水一样,可以成为威胁自己的毒素,但辛蒂也并没有自暴自弃,她相信她会越挫越勇。

  她意识到自己不能哭泣,于是选择了微笑。

  1986年,辛蒂创立了“环境接触研究网”致力于这种病变的研究。

  1994年她另创“化学伤害资讯网”保护人们不受威胁,有500多名32个国家的会员得到了支持。

  不能流泪就微笑,也是人生的精彩,人生的真谛。看啊!看似简单的只言片语,背后却有经历的许多磨难的欣然。

第四单元六年级下册语文作文6

  恰似粒粒无瑕的翡翠,说出声声悲伤的呐喊,是委屈的;宛如颗颗晶莹的球体,绽放于眼角的红晕,是开心的。它们都流淌在时间的长河中,熠熠生辉。

  委屈的泪

  落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红,夜像半透明的墨油纸渐渐铺展开来。我发出了细微的哭声,我被冤枉了,事情约莫是这样的:我的仓鼠咬破了表妹的裤子,爸爸发现后一口咬定是我做的,毕竟我昨天刚与表妹发生争执。我极力解释的样子像极了一个罪人,爸爸无论如何都不肯相信我,我百口莫辩,蜷缩在墙角,把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。为什么爸爸不信任我?为什么要冤枉我?我像一只大狗,在心里歇斯底里地大吼。

  泪,一滴滴落下,如那寂静的夜,悄无声息,无助,无奈。那微弱的委屈和不满像釉面细细的冰裂一样,在一瞬间简单的.遍布全身。

  感动的泪

  冬日的风,冻红了手、脸、耳朵。风呼呼地吹,我也呼呼地吹。当我拖着冰冷的身体回到家中,屋里的暖让人心中踏实了些。突然,一杯热水递到眼前,是爸爸。这份突如其来的暖,让我愣了愣。他说:“天冷,喝杯热水吧!”

  泪毫无防备地落下,如盛放在脸上的雨花。我接过热水一饮而尽,谁说白开水淡而无味,明明是父爱的味道啊。此时的泪与水混在一起,早已分不清,它们不同,但又相同,都满含着爱与感动。

  时间长河中流淌的泪啊,你到底是声声悲伤的呐喊,还是绽放于眼角的花?罢了,不必纠结,委屈的也好,感动的也罢,都将成为我故事中的一页。

第四单元六年级下册语文作文7

  炎炎夏日,晴空万里。迎来了我们新学期的第一次考验——军训。

  我们已经习惯了家里的生活,加之暑假没有作业,自由的玩耍,来到军训的场就是一副很懒散的样子。在教官和老师们的.帮助和引导下,使我慢慢改变。

  正式的训练开始了,首先就是排列队行,无数次就是排列不整齐,教官的口令:“立正,稍习,抬头挺胸,两眼目视前方,两只手紧贴于大腿”一遍又一遍在我们的耳边响起,我们练得腰酸脚痛,经过几十次的练习,终于变整齐了。

  接下来就是“军体拳和手语操”的训练:跨立、蹲下、起立、马步、弓步冲拳、穿喉弹踢……让我们眼花缭乱,目不暇接,就是这些简单的动作,我们跟着教官练习,累得脚都站立不稳,我好想趟下美美的睡上一觉,当我看到教官也累得满头在汗,而且嘴还在不停的给我讲解动作的要领,其他同学也在认真的练习,我立刻感到羞愧,人家能行,我为什么就不行呢。忽然有了自信心,与同学们一起战胜困难,经过几天的训练,我们终于完成了军训,同时也成功地完成军训汇报表演,我们连队也被评为优秀。这是我们付出的收获,同学们显得信心百倍。

  这次军训让我学到了不少知识,也让我懂得了怎样独立生活,还有怎样去发现创新,也让我知道什么是吃苦,军训虽然累,但磨练了我们意志,更增强我学习的动力,在以后学习生活中做得更好。

第四单元六年级下册语文作文8

  鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长。然而,人只有学会生存,才能打开成功的大门。

  记得有年夏天,我与爸爸妈妈一起去超市,买完了东西,爸爸去付钱,我就跟着爸爸走了,可是走到转弯处,爸爸就不见了!顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,这个熟悉的地方一下子变得陌生,我吓得毛骨悚然,都快哭了!我漫无目的地跑来跑去,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的.小手,温柔地拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨就带我去广播室,一路上嘱咐我、安慰我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢的事急得像热锅上的蚂蚁,都差点哭出来了。听到这儿,他们便发了疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子舒畅了,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

  生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路,不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,学会生存!总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花!

第四单元六年级下册语文作文9

  记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。

  到了公共汽车上,我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨,这是骚扰吗?如果是该怎么办?我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法,如果跟他辩解,不但解决不了问题,可能还会使事情变的更加糟糕。

  “嗯,有了,对,就这么做。”我不禁小声地说道。于是我做好了准备,就在车子突然刹车的`那一瞬间,我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒,趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下,然后再装作没有什么的样子,诚恳的对他说:“哎哟,对不起!我不是故意的。”他的脸一下子就红了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的脸上露出了一丝胜利的喜悦!

  这件事告诉我一个道理,不能让陌生人侵犯你,当遇到坏人时,要保持冷静,正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇,以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解。

第四单元六年级下册语文作文10

  每年的五月初五,家家户户都团聚在一起吃粽子、包粽子,看赛龙舟。

  今年的五月初五,我们一家也团聚在一起。奶奶和我在厨房里包粽子。爸爸和姨夫们在一起打麻将、斗地主。而妈妈和姨妈们则在一起聊天,而仅有奶奶和我在厨房里心得不亦乐乎。

  可是,我们在厨房里也心得挺开心。我和奶奶在比赛包粽子,比谁包的粽子又好又快,又精致,仅有做到这三好,才算是真的好,才能算是真正的赢者。我们先一起将粽叶清洗干净,洗过了粽叶,然后再将糯米清洗,洗干净了以后,再往糯米中倒入一些酱油,和少许的糖和黄酒,这样要等上二小时。

  等酱油、糖和黄酒完全融入糯米里时,再拿来粽叶,先折成一个小船似的样貌,一头有边,一头无边。用糯米在“小船”有边的地方铺上一层糯米,之后就是放肉了,我将一块五花肉放在糯米上,然后再把糯米辅在肉上,最终再把“小船”无边的地方盖在上头,然后将剩余的地方弯折一下用线扎紧。我和奶奶就这样一个之后一个地包着爱心粽。

  最终,我们包完了,我数了数我的,又数了数奶奶的,发现奶奶比我少一个,我顿时高兴的一蹦三尺高。这时奶奶走了过来,对我说:“孩子,比赛的.输赢并不重要,重要的是你参加了,如果你赢了也不能骄傲,仅有沉着冷静的人,才能成为一个真正的胜利者。”

  奶奶的这番话语,深深地藏在了我的心底里,令我受益匪浅。

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