快乐小学作文

时间：2024-05-31 08:13:52 小学作文我要投稿

（精选）快乐小学作文13篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的快乐小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（精选）快乐小学作文13篇

　　快乐小学作文篇1

　　阳光明媚的春季是我们文化绿城小学一年一度的阳光体育活动月。这体育活动月里，我们班的同学个个都精神抖擞朝气蓬勃地积极练习各个体育比赛项目。

　　在体育活动月里，每周一的空竹课是我们最快乐的日子，虽然空竹课上我们要练习空竹老包掂称、回头望月等空竹的基本技巧，但我们一个个依然兴致勃勃的等着老师一声令下：“预备，开始！”只见同学们手中的空竹忽快忽慢、忽上忽下、忽急忽缓，好像空竹拥有魔力一样自己在空中跳舞。同学们都在专注认真地练习着，有几位空竹抖得好的同学时不时来几个新花样，如小燕飞盘丝，蝴蝶展翅、脱衣拂袖等技巧，看着他灵活的身手和高超的'抖空竹艺术，引得我们一阵阵地惊呼声：哇偶！哇哦！在二楼的教室往操场上看，我们班级就像一个整齐的训练有序的队伍在有条不紊的训练着抖空竹。在空竹杆当教具的蹦跳比赛中，男生队总是胜过女生队，因为男生蹦跳能力比女生强的原因吧！但我们女生也不甘落后，在抖空竹接力比赛中，女生队总是胜过男生队，因为女生比较胆大心细的原因吧！我虽然每节课都热得大汗淋漓，但我心中总是充满着快乐！我运动我快乐！

　　在体育活动月里，每周五的体育课我们既紧张又兴奋，因为每周五有两项活动都是我们的最爱：跳绳比赛和25*4接力赛。每周五的跳绳比赛我们都摩拳擦掌跃跃欲试地等待着和同学一较高下。我们班跳绳第一名的是一位女生，她手里的跳绳就像长了翅膀一样上下翻飞，脚底下就像生风一样不停地弹跳起来，她一分钟跳了将近200个，随着跳绳在她手里欢快地跳舞，同学们也都瞪大了一双双眼睛不可思议地看着她，大呼：哇！哇！哇！在25*4男女生对抗接力赛中，随着老师口中的哨声吹响时：“各就各位，预备，跑！”站在起跑线上的同学就像一匹骏马一样呼啸着飞奔出去，到了终点时就像被拦截的导弹呼地折返回来。接力赛中的每一位同学都像小先锋一样拼尽全力往前冲，为自己的一队赢得荣誉，虽然我们每一位同学都累得满头大汗，不管输赢都很开心快乐地谈论着比赛中的趣事儿！

　　如果你想快乐，那就和我一起来运动吧！

　　快乐小学作文篇2

　　汶上小学六年级二班郭宗帅什么是快乐？若问起这个问题，那可就各有各的答案啦！小朋友会舔着嘴唇说，吃巧克力最快乐；学生夹杂着书卷气说，考试得高分最快乐；老人哩，大概要说下棋、锻炼最快乐。

　　我呢？答案有点特别，和家人在一起最快乐！

　　早晨，我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰，正要赖会儿床，呀，不好！听妈妈说，早晨不起来会长出长鼻子来得！（因为我画了一幅“长鼻王”的画，妈妈就……）刚穿好衣服，走出房间，就看见一位中年男士（尊称！嘻嘻嘻！）不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然，他就是我的老爸！嘿，他那运动的模样挺滑稽，我戏称老爸为企鹅，想到这，我一阵爆笑，老爸听见却误认为是他衣服穿错了，低下头仔细打量自己，当他得知原因后，也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的'京剧唱腔，我们就开始享受美味的早饭啦……

　　中午，是我一天中最饿的时候，上午第四节课，我的肚子就大声抗议（幸亏没大呼口号）。放学的铃一响，我的胃就立即给大脑发命令，大脑再把命令发给双腿：以最快的速度奔回“食堂”！（“食堂”指妈妈烧饭根据地）吃着香喷喷的米饭，我大发感想：“啊啊啊！嘴啊嘴！全体器官的老大！……”我还没说完，妈妈就奇怪地盯着我：“啥？嘴是老大？”我摆出一副很懂的样子，接着说：“若嘴一日不进食，其他器官有啥用？啊！啊！啊！”“噗嗤”一声，妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……

　　晚上，家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭，我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上，向他挥挥拳（别误会，可不是打架呦！）说一声：“锤子、剪子、布！”老爸露出一副“狡猾”的模样：“拉勾！谁输了就叫对方一声‘大大王’！”“好哦！”我信心十足。妈妈自然成了裁判，她大吼一声：“开始！”（只用于蚂蚁的吼）结果哩？我胜出！老爸则耷拉着脑袋，怪声怪气地说：“大——大——王——！”“哎——本王在此！”我大摇大摆地接应一句。

　　怎么样？咱家是不是到处都流淌着快乐呢？

　　快乐小学作文篇3

　　我是一名快乐的小小足球运动员，放学后奔向校园的球场是我每天最开心的时候。夏天的热浪、冬天的寒风都挡不住我快乐的脚步，就连风雪敲打在身上也让我感到快活又舒畅。

　　我喜欢训练中和队友的传切配合，就像一个人一样挥洒自如；我喜欢和爸爸一起看各种足球比赛，世界杯、中超、西甲……精彩的片段让我陶醉其中；我喜欢足球带给我的友谊，队友们个个都是我的铁哥们。但是最让我兴奋的还是亲自上场比赛，那种逆转局面、反败为胜的感觉就是欣喜若狂。

　　有一次，我们的.比赛只剩最后五分钟，球在对方脚下，我们还落后一分，眼看就要输球。而对方的9号正试图从右侧突破，连续三脚传到前场，集体把我们的防线往回压。正在这时，我们的左后卫一脚抢断，转身轻轻一传，我赶紧插上去，稳稳接住。哈，单刀球！我一连带球到对方禁区线外，临门一脚！一个“世界波”飞向球门右上角，我的心怦怦直跳，会不会被对方守门员扑住？只见他一蹬脚，伸手一抓，扑空了！球进了！比分扳平了！“嘟——”，比赛结束的哨声吹响——点球决胜负。

　　点球已经对峙六轮。前六轮不是你进一个，我进一个，就是你踢飞一个，我被扑一个，比分依然持平。场上十分安静，但处处充满了紧张的气息，空气仿佛凝固，心脏却扑通扑通跳得格外响。第七轮开始，对方上来一位牛高马大的后卫，他抿了抿嘴唇，轻锁眉头，后退三步，奋力一冲！所有人的眼睛都盯紧他的球，一条弧线划过上空，打在立柱上，弹飞了！我们的机会来了！

　　轮到我上场了，进球就赢，否则继续对峙。我应该很紧张，但我好像一点也听不到周围的声音，眼里只有脚下的球、几米开外的球门、以及那个虎视眈眈的守门员。我一脚踢出去，还没看到球去了哪里，就听到场外传来一片欢呼——进了！赢了！

　　我胸口满满的都是快乐。我爱足球，足球也爱我，所以它总能带给我无穷无尽的快乐。

　　快乐小学作文篇4

　　“祝同学们寒假快乐！”放寒假了，几乎每个老师都这么对我们说过，可黑板上的作业却仍那么多！

　　回到家里，放下书包，从里面揪出一本厚极了的寒假作业，翻开一页，呀，都是难题！我坐在桌边，托着下巴，苦思冥想了半天，才攻下一道，时间却过去了半天，按这速度，得做到何年何月呀？我把这本作业塞回书包，又抽出一本，一本……可每一项作业都显得那么令人头疼，不是写就是默；不是听就是背，我的头都快炸开了!先休息一会儿吧，恼人的作业滚一边去！

　　舒服地半躺在沙发上，构想着我的美好寒假。首先，我这个网虫一定要泡在网上过一回瘾，听说最近新出了一款游戏，好期盼呀！其次，我要读完被我一直冷落的'名著，细细品味它的语言和内容。然后，我会练练心爱的羽毛球，开学后和同学PK，我还要……

　　“东洁，怎么躺在沙发上？快去做作业！”爸爸的声音把我拉回现实，我忍不住皱起了眉头，嘟囔：“才刚开始放假，就不能放松点儿吗？作业，作业，整天就叨念这个，烦都烦死了！爸爸听到我这话，拉下脸来：“嫌我唠叨？也不看看自己那成绩，不加把劲怎么行……”我捂着耳朵，大声尖叫：“我去做作业！”冲进房里。

　　不知过了多久，我终于完成了爸爸交代的任务，长长地吐出了一口气，合上本子，开心哼起小调，还踩着节拍扭屁股。可我刚刚打开电视，就听见爸爸在说：“作业做完了是吗？快去读英语，边听边读！”我犹如被人临头浇了一盆凉水，却又不好说什么，不得不垂头丧气地回到房间，抱着录音机听，捧着英语书读。

　　“太阳晒屁股了，快起床！虽然放寒假了，但仍不能睡懒觉！”爸爸将我唤醒，我睁开眼睛，看到自己制作的“寒假快乐！”几个大字贴在墙上，却一点儿也高兴不起来，这个寒假会快乐吗？

　　快乐小学作文篇5

　　正当北京奥运会如火如荼、稳步推进之际，近百名阳光天使记者在报社老师的带领下来到山西体育职业学院。在这里，我们将参与“与奥运同行，享受运动”的个人体验。

　　在一个简短的欢迎仪式后，我们开始了一天愉快的旅行。在第一站，我们首先来到体育馆，在那里我们欣赏了乐队练习和棍子练习的精湛表演。为我们表演的同学都是和我们同龄或者比我们小的体育学院学生。没想到他们这么小，却跳得这么好：新颖独特的队形，高高的飞翻腾、流畅的空翻，柔软无骨的下腰，整齐划一的动作，都说明他们很努力。虽然我学了五年舞蹈，但是和他们比起来我真的很惭愧！

　　然后我们分别参观了篮球馆、摔跤柔道馆和射箭射击馆。在这些场馆里，运动员们挥汗如雨，刻苦训练。他们真的很难！

　　过去，在所有的体育比赛中，我最喜欢的是射箭。运动员不需要激烈的'身体对抗，也不需要满场拼命奔跑。我看到他们伸展手臂，弯弓搭箭，轻而易举地把羽箭射进靶心。既有现代的优雅，又有古代人的侠义风范。然而，当我第一次在射箭馆体验开弓时，我意识到我错了。结果我拼命吃奶，弓只拉了一点点。似乎做什么都不容易，做什么都需要付出努力和汗水。

　　不知不觉，已经是中午了，食物的味道把我们诱惑到了运动员餐厅。我们要品尝“运动员晚餐”。“运动员晚餐”的品种真的很丰富：炸牛排、炸虾、烤鸡、素茄子、冷芹菜……还有晚餐后的酸奶和各种水果。这时，我的朋友们都狼吞虎咽，准备吃饭，下午好去操场上参加体育体验比赛。

　　午饭后短暂休息后，我们根据个人喜好分为五组。我和20多个朋友选择了塑形的训练——瑜伽。在教练的带领下，伴随着激昂的音乐，我们跳着奥运拉拉队，踏着健身操，练着优雅的瑜伽。在运动中尽情挥洒汗水，在运动中尽情体验快乐和激情…

　　快乐小学作文篇6

　　“无聊啊无聊，无聊啊无聊……”不知道为什么，这几天，我脱口而出的就是“无聊”这几个词。“小孩子家，天天说‘无聊无聊’，快乐都被你赶跑了!”妈妈皱着眉头埋怨道。“本来就这样么，虽然放暑假了，你让我读这个学那个，比上学还累，真无聊啊!还有，班上的好朋友也难得见着一面，好无聊哎！无聊啊无聊……”我继续百无聊赖地念着。

　　妈妈皱着眉沉思了一会，突然兴奋地说：“宝贝，你还记得黄老师推荐的那本书吗？”“哪——本——书？”我拖着长调懒洋洋地问。“《波丽安娜》呀，我也看过了，里面有个会玩快乐游戏的小女孩。她总能找到快乐，并帮助别人找到快乐，你是不是也可以学学她的方法，在身边找找你的.快乐？”

　　哦，当然记得这本书了!可是，快乐真的像波丽安娜所说的无处不在吗？它真的就躲在我的身边吗？我也试着去寻找吧！

　　客厅里，电视正重播着“中国达人秀”，一个六岁的上海小女孩一本正经地模仿周立波的海派清口腔调，那神态，那语调，达到了以假乱真的境地，乐翻了评委，乐翻了观众，也乐翻了我和妈妈。哦……原来快乐就在美美地欣赏电视节目时。

　　书房里，我苦战一道应用题，百思不得其解。请教别人，门也没有，妈妈比我还不懂数学。想放弃又不甘心，再一遍遍作图，一次次推算，终于破茧而出，心头大喜!原来，快乐就是来之不易的成功呀！

　　午睡后，约上几个伙伴，去体育公园溜旱冰。一会儿独个儿花样溜，一会儿一队人围圈溜，一个个满头大汗，一个个潇洒自如，一个个幸福无比。我明白了，快乐就在和同伴的玩耍中。

　　回来时，在一个上坡处，看到一个老爷爷，吃力地蹬着一车西瓜。我们几个脱下溜冰鞋，一齐帮他推车。上坡后，老爷爷抹一把汗，准备请我们吃西瓜，我们却大笑着开溜了。呵呵，快乐还在帮助别人的笑声里。

　　晚饭时，爸爸宣告一个计划，为了减少我的烦恼，这个周末，我们全家去舟山游玩!耶!可以看大海啦，可以吃海鲜啦!真棒呀，快乐就是爸爸妈妈对我的理解和疼爱!

　　睡觉前，重读《波丽安娜》，把自己沉浸在故事里，快乐着波丽安娜的快乐，再想想今天的所作所为，所见所闻，心里满是喜悦，恐怕做梦都会笑出声来吧。

　　原来，快乐真的就在我的身边。

　　快乐小学作文篇7

　　炎炎夏日，热浪袭人，总让人觉得暑气逼人，无处遁逃！自己一个人窝在家中吹着电扇，啃着红豆棒冰，专心渴望着能够立刻去暑解热。奇怪的是，虽已满口的清凉绵密，却总觉得有一些些懒散、无趣，在心里徘回不去！我无法地瞄了一眼倒趴在地板，萎靡不振的狗狗，心读一动，啊哈！原来如此。我悄悄敲碎棒冰递给它，只见一阵饥不择食，登时它的双眼目光晶莹，尾巴忘情摇晃，绕着我转圈划圆，只差没跟我大喊：“再来一碗”！我也高兴得手舞足蹈，忘情欢笑！瞬间，穿透窗布的阳光，不再火热扎眼，反而增添了几分温顺；隐身旮旯的盆栽，不再苍白低沉，彷佛挥洒了盎然绿意。奇特吧！心境变了，目睹的现象、感触的温度竟如此天差地远，大不相同！没错！真实的高兴，要从共享开端，若没人共享，高兴就只剩一半！

　　我又是怎么知道这个高兴共享的小撇步呢？话说一个夏天午后，妈妈请我分送栽种的玫瑰给街坊、亲朋，在每个花香扑鼻的瞬间，我发现每张脸上开放的惊喜，居然比花朵愈加绚烂。我具有的玫瑰看似逐步削减，我身上的.花香却堆集愈多。所以我才惊觉单独具有的高兴虽好，毕竟仍是难掩孤寂！若是把心中的自我想得愈多，人与人之间，只会更形冷酷！若我用共享架起一座桥梁，跨过冷酷的峡谷，拉近心灵的间隔，把我串联成咱们，牵引互相的心境与感触，共享高兴的“我”就会愈来愈多，“咱们”的生命天然愈加广大开阔。

　　共享的高兴，在生活中俯拾即是，随处可见，味道酸酸甜甜，如此夸姣，不管是轻食浅尝，都足以让人贪恋成瘾，难以自拔。所以啊，现在的我，天天让自己共享一件小小的高兴，才干日日具有一份简略的夸姣：一杯珍珠奶茶，就左右开弓，两人共饮；一块菠萝面包，就支离破碎，咱们解馋；外带生果甜点，肯定见者有份，大伙尝鲜。透过共享，当咱们品味甘旨的糕点时，咱们一同感动着母亲的用心与厨师的构思；咀嚼香甜的果实时，咱们共同体会了花开的弯曲与播种的辛劳，正因为乐于共享，勇于支付，让咱们也懂得了感恩与宽恕，进而等待未来的人生，能具有更多喜乐与夸姣。

　　别置疑！共享就是这么高兴，如此简单！你发现高兴了吗？记住共享，高兴就会如影随形，离你很近！让咱们一同高兴吧！

　　快乐小学作文篇8

　　一年一度的菊花展在万人期盼中如期而至。学校组织我们去南山湖参观菊花展。

　　星期二下午，阳光明媚，凉风习习，我们坐上大巴，兴高采烈地出发了。一路上，大家高兴得又唱又跳，每个人脸上都笑开了花。来到南山湖，首先映入眼帘的是两条用金黄色的菊花装扮而成的长龙，它们气势磅礴，威风凛凛，活像两位整装待发、腾空而跃的飞行员战士。

　　接着，我们又看到了三头用菊花等植物做成的小象，它们憨态可掬，身体硕大无比，好像一座座小山峰；它们的鼻子长长的，鼻尖儿微微卷起，好像吸足了水，正在休息一样，一副心满意足的样子。

　　继续往前走，我们便看到了一架雪白雪白的和谐号列车，它被五彩缤纷的菊花簇拥着，好像一位一位得胜的勇士。这些菊花品种繁多，姿态万千：有的像一位花枝招展的美少女，正在向别人展示着自己的'身姿与容貌；有的像一个害羞的小姑娘，低着头不敢说话；还有的像一个杂技演员，正在卖力地给大家表演绝活顶球。我们情不自禁地赞叹：真美！

　　接着，我们来到了蘑菇屋前，它是用菊花和其它植物做成的。只见蘑菇屋前站着熊大、熊二、光头强、吉吉国王和毛毛。有了这些卡通人物的衬托，蘑菇屋更加惹人喜爱了。我们纷纷停下脚步，拍照留念。

　　最后，我们来到了精品馆。只见里面摆满了各种各样的菊花，香气扑鼻，令人心旷神怡。最引人注目的是菊王，只见它浑身雪白雪白的，像穿了一件高贵的白礼服，它的花朵是球形的，像一把撑开的小伞。菊王的旁边还摆满了许多菊花，它们白的如雪，黄的似金，粉的像霞，真像菊王的小兵，保护着菊王，场面十分壮观。

　　美好的时光总是过得那么快，天色已经不早了，我们不得不恋恋不舍地离开了南山湖。菊花真美呀！我爱菊花！

　　指导老师邓霞修改、点评：

　　在小作者的眼里，菊花是那样的美丽、端庄而生动。文字活泼有趣，我禁不住想读下去。此外，字里行间表达了小作者深爱菊花，热爱大自然的情感。

　　快乐小学作文篇9

　　在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看，那是件多么快乐的事呀。

　　以前总认为读书是件很难的事！密密麻麻的字一看头就晕，想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了，经过老师和妈妈的引导，我变得爱看书了，每次放学后，要做的第一件事就是赶快向书店的方向跑去，一头钻了进去，一进去就是一个多小时，看完后把妈妈拉进书店帮我买一本，得到了一本书以后开心得嘴都合不拢。在学校也是如此，只要一到阅览室我就兴奋的像只小蚂蚁找到了可口的食物，捧起书就看，书看得越多，知识也随之积累得越广。

　　有时在看书的过程中，觉得自己正是那书中的.主人翁，享受着其中的快乐，在书的海洋中自由地翱翔。又有时觉得自己的知识是远远不够的，一定要再增加些知识，再读。就像一句话：活到老学到老。看作文是一种享受，它已成为我的习惯，从某种方面而论就是：吃到了精神上的食粮。

　　我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰，就像有一次妈妈给我买了一本作文书，我正在津津有味的品尝，细细地品味一篇我最喜欢的作文时，妈妈的大嗓门响了起来：乖女儿，帮妈妈打扫一下卫生。我说：就来，就来，可半天也没动身，忽然，只听后面门突然被用劲地打开了，妈妈冲我大吼：叫你做点事这么难，你看书是好事，可不能盯着上面看个没完呀，再说总是看多少对眼睛都有害的吗我听了觉得挺有道理便说：噢，知道了。放下书便出去了，可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书接着看了起来，妈妈拿我没办法只好让我看了，把门关了起来。

　　关于我看书的品种嘛？多种多样的，有记事的、写人的、状物的、以及家庭纠葛的等等，不过，我最喜欢的还是写人的。

　　我看书，我快乐。因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。

　　快乐小学作文篇10

　　1月30日，我们小记者团冒着蒙蒙细雨，来到了罗湖区万象城滑冰场采访。外面潮湿而冰冷，一进门，这种感觉就被滑冰场里热闹的气氛覆盖地无影无踪了。

　　首先，我们先体验了滑冰的欢乐。许多小朋友们都和我们一起在滑冰场上感受这美好的时光。刚开始很多小记者都对滑冰很生疏，很容易就会摔倒，但小朋友们都不怕摔跤，摔倒了再爬起来，在不断地练习中，他们逐渐学会了滑冰。

　　然后，一位工作人员叔叔接受了我们的采访。我们在和叔叔交流中，了解了许多关于万象城和万象城滑冰场的知识：

　　1、在万象城滑冰场中，一共有11位教练。

　　2、在万象城中，来滑冰的`最小仅有3岁，最年长的87岁。

　　3、滑冰场中，有一种滑冰场必备的特殊工具车：冰车。它是用来扫去碎冰，并给冰浇水再结冰。这样我们在冰面上就可以滑得更快。

　　4、在万象城滑冰场中，冰层厚度在3—5厘米之间。

　　5、滑冰最早出现在石器时代，当时主要用于捕猎。

　　在万象城中，我们度过了一段难忘、快乐而美好的时光。这次活动让我受益匪浅。

　　然后，一位工作人员叔叔接受了我们的采访。我们在和叔叔交流中，了解了许多关于万象城和万象城滑冰场的知识：

　　1、在万象城滑冰场中，一共有11位教练。

　　2、在万象城中，来滑冰的最小仅有3岁，最年长的87岁。

　　3、滑冰场中，有一种滑冰场必备的特殊工具车：冰车。它是用来扫去碎冰，并给冰浇水再结冰。这样我们在冰面上就可以滑得更快。

　　4、在万象城滑冰场中，冰层厚度在3—5厘米之间。

　　5、滑冰最早出现在石器时代，当时主要用于捕猎。

　　在万象城中，我们度过了一段难忘、快乐而美好的时光。这次活动让我受益匪浅。

　　快乐小学作文篇11

　　今天是“六一”儿童节，是我们小朋友盼望已久的节日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，带上鲜艳的红领巾，一蹦一跳地来到学校。

　　走进学校，首先映入眼帘的是迎风飘扬的彩旗。校园内到处洋溢着欢乐的气氛。而我们的教室更是耳目一新，这可是我们和老师一起亲手装扮的。课室上空拉起彩带，上面挂满了同学们亲手做的小手工。两边的窗户上装饰着五颜六色的气球和蝴蝶结。黑板中央写着几个又大又红的字：“六一”，我们的节日！”老师还让每个同学都在黑板画一幅画，而我画了一个飞向快乐的热气球。看着被打扮得五彩缤纷的教室，我们露出了快乐的笑容。

　　升旗仪式后，书法比赛拉开了序幕。我参加的是硬笔书法。我端端正正地坐在椅子上，一笔一画开始写了，我又紧张又激动，可我默默地鼓励着自己不要紧张，要保持冷静。终于完成了，我端详自己既工整又漂亮的书法作品，仿佛看见奖状在向我招手！

　　紧张的书法比赛结束了，接着有趣的游园活动开始了！有“盲人击鼓”、“夹黄豆”、“转呼拉圈”还有“运乒乓球”。校园里一下子成了欢乐的.海洋。令我最深刻的游戏是“盲人击鼓”，因为这个游戏让我知道了盲人行动的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我们要知道自己已经很幸福了。

　　有趣的游园活动结束了，我们依依不舍地离开操场。教室里有同学们垂涏三尺的蛋糕正等着我们呢！蛋糕上装饰各种各样的水果，还标着用朱古力做的校徽。我们拿着蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品偿着，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起来，连一点奶油也添了个精光。“哈、哈、哈……”同学们都指着我哄堂大笑，原来我的脸被被奶油弄成个大花脸。

　　快乐的时光总是过得飞快的，放学时间到了，我们提着“六一”的礼物，兴高采烈地奔向家长。今天我过得特别愉快，我们都盼望下一年的“六一”赶快来临。

　　快乐小学作文篇12

　　星期四，学校组织了去青少宫学工的实践活动。每次听到学工都会让我们一蹦三尺高，因为学工既能让我们学习新知识，又能培养我们动手动脑的能力，真是让我们激动万分。

　　我背着轻轻的背包，踏着轻盈的步伐，蹦蹦跳跳地来到了学校，走进了欢快的教室。教室里到处都是同学们欢快地笑声，大家交流着去学工开心地心情，正当我们聊得正欢时，一辆绍汽大客车映入了我们的眼帘，我们飞一般地跑上了客车，我一挥手，说：“龙洲北海，再见了！”我们一路上欢声笑语，滔滔不绝地相互讨论着，带着无比憧憬的心终于来到了我们期待已久的目的.地——青少年宫。

　　我们先来到了火灾逃生教室，张老师先给我们交代了一些注意事项和规则，接着，一场火灾知识比赛马上开始，“三、二、一”一声令下就开始了，老师先给我们测试了智力比赛，我们组光荣地得到了7分，我们个个心里乐开了怀。第二轮是根据图片表演当时火灾的情况，我全力以赴，一个人就得到了全满分十分的好成绩，我的积极性更高了，心想，后面可一定要好好表现哦，为组争光。最后一轮是演示现场火灾逃生，听完张老师的介绍，我们迫不及待地拿起消毒过的布冲进了火灾逃生馆，出色地完成了此项任务，但遗憾的是因两个同学个子太高超过了警界线被扣了1分，最后我们还是获得了达人卡，我们一起欢呼着、拥抱着，分享着这份喜悦。

　　后来我们兴高彩烈地走进了纸袋艺术教室，纸的环保袋我们随处可见，可是自已真的动手做起来还是有难度的，我费了九牛二虎之力，终于完成了一个纸袋，看来我们要爱护身边的每一样的东西，因为他们来之不易。

　　中午吃过饭，我们又去了铁艺教室，一看到一颗颗晶莹地珠子，我的手就情不自禁地动了起来，过了一会，桌子上就出现了一个个栩栩如生地小人物，真看得我爱不释手。我还带了点回家做个纪念，真希望下次还有机会让我再多做几个自己喜欢的人物形象。

　　坐着大巴车，依依不舍地离开了青少年宫。谢谢你，学工，你让我们终身难忘，青少年宫，我一定会再来看你的。