小学作文

时间:2024-06-17 12:51:46 小学作文 我要投稿

(优秀)实用的小学作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)实用的小学作文5篇

小学作文 篇1

  我家有三条小鲤鱼,它们的颜色分别是红色、白色和黑色。小鲤鱼眼睛大大的,鼓鼓的。在它们修长的'身体上长着柔软的尾巴和像船桨一样的鱼鳍,它们游起来很像优雅的绅士。

  刚买回来的时候,它们很胆小。我一接近它们时,它们就会慌张的乱跳起来,溅了我满脸的水。但是,因为我常常给它们喂食,渐渐的它们就不害怕我了,还会在我面前吐着泡泡地游来游去,很调皮。

  我对我的小鲤鱼爱如至宝。

小学作文 篇2

  一天,小主人在书架上又摆了一个小闹钟,它的身旁有两只钟,一个是已经坏了的钟,一个是旧钟。坏钟对小闹钟说:“孩子,做钟可累了,秒针一天要走八 万六千四百下呢!”“啊?八万六千四百下,这么多。”小闹钟小声说。“别听它的,一天这么多下,我们不是也走到了今天吗?你只要每秒走一下,就可以了。” 旧钟说。小闹钟听了旧钟的话,虽然觉得很累,但还是走了起来。

  “嘀嗒”“嘀嗒”,小闹钟不觉得累,也不感到辛苦,它感到很快乐,每一次听到旧钟的夸奖,总是自豪地说:“其实一点儿也不累!”旧钟也只是向小闹钟笑一笑,然后意味深长地看着坏钟,对它说:“好样的.,这才是真正的钟。”

  一年又一年,小闹钟从来没有停止过走动,也不止听到过多少夸奖,多少表扬,它总是说:“没有做不到的事情,只有想不到和不想做的事情。”

小学作文 篇3

  乡村,没有都市的繁华,没有城市的喧闹声,有的是浓浓的人情味,淳朴的农家和一望无际的田野。

  记得四升五年级的暑假,我说服妈妈让我到外婆家度假,“休息是为了走更长远的路”,那段快乐假期,让我完完全全摆脱了补习班的“紧迫盯人”,也让我有了一个健全的身心来迎接高年级繁重课业的挑战。

  再那时,每一餐都是外婆的杰作。盘子里的鸡是自家院子里养的;碟子里的青菜是自家园圃里种的,加上外婆的好手艺和满满的爱,虽然谈不上是山珍海味,却十分健康呢!

  舅舅常陪我一起运动,有时候是田间小路骑车;有时候是到附近的'公园玩荡秋千;有时候是到附近散步。我最喜欢在乡下散步了。走出外婆家,映入眼帘的是一片黄橙橙的稻田走着走着……来到山丘的最顶端,放眼望去,就可以看到整个小镇。整齐有如棋盘似的稻田,精巧有如积木似的小房子,看着辽阔的美景听着鸟儿的啁啾声,闻着清新的青草香,真是人生一大享受!

  我还沉浸在溪水的清凉,时光就悄悄的溜走了;我还留连在草地的柔软,光阴就渐渐的消逝了,我的乡村生活结束了。我依依不舍的向乡村告别,再见了,田野;再见了,山脚下的草原;再见了,溪里的鱼虾。我带着圆润的脸蛋和结实的身体和饱满的精神,回到都市,迎向五年级的全新生活。如果你问我比较喜欢都市或乡村? 我一定会说“我爱乡村”!

小学作文 篇4

  今天,我们的主题是“拍气球”。

  规则:分为两组,以绳子为界。将气球拍向对方场地。气球在哪方场地落下,哪方判输。

  第一场开始!我们把大红气球拍上天,它仿佛获得了前所未有的力量,冲向我们西队。我们可不会被吓到,只见无数只“魔爪”在空中游荡,气球慢悠悠地从天空中飘下来,李春憬一个巴掌扇了过去。我仿佛听到了气球的惨叫声:“啊!我真的还想再休息五百年!”东队不甘示弱,两方通过激烈的战争,东队赢。

  待到第七场,奇迹发生了!双方的大手把气球压得不成体统,因气流控制不住,大红气球爆炸了。它光荣地牺牲在殷老师的面前。“哇!”同学们喊道。

  因为爆炸,所以我们得换气球。这次出席的'是绿气球。我心想:绿色,一定要带给我们好运呀!结果我们的队友坑了我们:他发了一个乌龙球!天呐!我们的分数白白送人啦!我真的想对他说:“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友!”唉,真可惜呀!

  有一次,胡馨严站我前面,气球从她的头和桌子的缝隙中穿过。我伸出修长的手臂,从胡馨严和桌子的空隙中穿过去,把气球拍向对方。胡馨严吓了一大跳,还没反应过来游戏就结束了。到了最后,东队还挑衅我们:“来来来,放轻松,我们必赢!”为什么这么说?只因为他们已经6分了,我们队却依然在4分的处境下。还有最后一局,即使我们队赢了,也是6比5,结果还是胜利不了。我方的愤怒油然而生,心急吃不了热豆腐,我们竟然让对方轻轻松松地取胜了。

  唉,虽然7比4我方输了,但是我们仍然很开心,比赛不只为赢,而是为了得到快乐!

小学作文 篇5

  教室中隐隐传出欢呼声,看着同学们的表情,无一不是白得了大餐呀!是的,有一顿富有魅力的大餐将在星期一等着我们呢!

  在综合课上,叶老师出人意料地提起了昨天的那张“窗边的小豆豆测试卷”,我们心里一惊,不知是有人的成绩惨不忍睹,还是今天又要来一张“绿山墙的安妮测试卷?”看着叶老师的表情,我们预感不妙,不知是大祸临头了还是有同学打架了?可再看看叶老师的脸色,又不像,那到底是什么事呀!有几个性急的同学几乎要“抓狂”了,可也只是小声地嘀咕:“什么事吗?搞得这么神秘!”这一来,教室成了嘀咕声的海洋,不时翻起一阵阵大浪。

  这时,叶老师也“公布”了答案,正如吴昊洲所说星期一是冬至,所以我们班会举行一场“大餐”。而接下来,我们要确定的就是时间了。“什么时候举行大餐呢?”有同学思考着,不知是在想什么。而我的脑海中浮现的.便是上周六(3)班举行的那场“聚会”,时间就在中午。“中午?是一个不错的选择。”我心想。

  还没等我表达出自己的想法,同学们就一锤定音,把时间定在中午,他们的眼神中充满了期待。虽然还在上课,可心已飞到下星期—,心中盘算着带什么食物了。甚至有人已经开始和同学讨论餐具的问题了。嘀咕声又一次在教室中弥漫,可叶老师的一句话便让教室内鸦雀无声。

  为什么会出现这个百年不遇的现象呢?原来,如果我们继续讲下去那么这场大餐恐怕要被取消,为了大餐,同学们便乖乖地闭上嘴。

  看!这顿大餐多有魅力!

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