小学作文优秀(5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学作文5篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
旧房拆，新房建，旧影去，新影替，秋千荡，人影空。
秋千依旧矗立在广场中央。可秋千上的人，却早已不是我和他。那段时光，早已被荡漾的秋千甩到了九霄云外……
一声闷响伴随着一阵哭啼声瞬间打破了小广场上祥和的气氛。向声音的源头投去的一道目光却让我呆滞起来，一个小朋友趴在地上，浑身都是土。这番情景使我爬向了记忆深处，两个小朋友的故事……
“看我飞起来咯！”他在秋千上耀武扬威的向我炫耀。秋千荡的虽快，可未曾见过有一次不稳。我心里的嫉妒瞬间袭上了心头：就你会？谁说我不行？匆匆把他赶下秋千，两个脚得意洋洋地一踏地面，秋千带着我瞬间飞了起来。可他却一直在嘲讽我：“切！这么低，还好意思说我？”火山爆发了，小宇宙被点燃了。为了超过这个记录，我拼命的摇晃着身子。呼……呼……风声在我耳边呼啸，两边的.柳树被秋千的残影拉长放大。两边的房子都被我尽收眼底。马上超过他了！加油！再高一些！心里默念着，身体使劲儿摇晃着。家长的劝告都被我抛之脑后。秋千越来越高，拗过来，拗过去。终究还是没有承受住我的狂轰滥炸。我当时和眼前这位小朋友一样，被甩到了地上……
从那时候起，我再也没有理过他。直到他转学后，我才追悔莫及。是我没有珍惜那段友情……
我毅然决然的扶起了小朋友：“别哭了，小弟弟，不要太逞强，摔倒了怨不得别人，一切只能怪自己，以后自己一定要注意安全……”
秋千坠，人心晃。我的朋友，如今你在何方？
小学作文 篇2
国庆节这天，恰巧又是中秋节，据电视里的专家说，这样的双重节日要19年才能遇到一次.每逢佳节倍思亲，驱动着我和爸爸乘车到资中，到妈妈上班的方去团圆度假。
由于连续下了一个多月的雨，道路泥泞不堪，坑坑洼洼。车子在道路上行使，颠簸得很厉害。突然，车子陷进一个坑里，怎么爬也爬不起来。司机加大了油门，车子声嘶力竭的吼叫着，车轮飞速地旋转着，但是，车子一点儿也没前进，车轮与地面摩擦，冒出浓浓的黑烟，散发出一种难闻的胶臭味。
经过一个多小时的努力，不仅没有爬起来，还把车子弄坏了，车主把我们甩在了半路上，逃之夭夭。我们只好步行，大概走了2公里,一辆客车来了 ，我们上了车，但是，司机说：“每人6元，小孩也不例外。”我们说：“这么贵！”大家不愿受车主的宰割，我们下了车，继续步行。大概又走了2 公里，这时，一位好心的'司机停车对我们说：“你们去哪儿？”我们告诉了他，他说：“我可以捎你们一程，不要钱。”我怀着感激之情上了车。大约坐了2公里，司机说：“对不起，我只能捎你们到这儿了。”大家下了车，我情不自禁地送给了司机两个香蕉。然后，我们又继续步行，到了文江后，又雇了一辆摩的，经过十多分钟风驰电闪般的行驶，终于到了资中，我们全家终于团圆了。这时，已经是下午一点多钟了。
这次短短地旅行，使我感慨颇多：人是有好坏之分的，好人可以给大家带来方便和幸福：坏人却只能给大家带来不便和灾难。难怪古人造字时，就用一撇一捺组成人字，真是太有趣了。
小学作文 篇3
俗话说“不争馒头争口气”，很多人年轻气盛，凡事总想强出头，殊不知“枪打出头鸟”，很多情况下，我们在出头之前，需要学会低头，正如韩信忍下胯下之辱，方有之后的赫赫战功。
很多学生抱怨说学校把自己的人生耽误了，其实不然，没有在学校低头学习的数十年，未来在社会上如何能抬头做人做事？我的一个朋友有些自视清高，凡事都不屑于认真学习，总认为以自己的'聪明才智，没有解决不了的难题，但是真的面临问题时，他往往干着急。很多时候，我们需要先低头学习，这样才不会莽莽撞撞，自寻烦恼。
不管什么事情，都不要勉强自己。这里所说的勉强，既是指自身能力不足而造成的勉强，也是指由于天时地利人和等外界原因而造成的勉强，在这种不利的情况下，就要先学会低头，学会忍耐，养精蓄锐，卧薪尝胆，厚积薄发！
众所周知，要想一粒种子长成参天大树，你必须先把它埋在土里。，只有先忍受被泥土埋藏的苦闷，才能享受温暖的阳光、新鲜的空气，否则，它永远也不会生根发芽、茁壮成长。
同样的，人，只有忍住烦躁的欲望，埋头做事，才能有所作为，最后出人头地，为成大事，忍耐一时又有何妨？
小学作文 篇4
让人期待已久的暑假到来了
刚一放假，我就到温州的姑姑家玩。姑姑说：“你好不容易来一趟温州，我带你到珍珠公园去玩。”珍珠公园，一听这名字就觉得那肯定很美。
我们打着伞在阳光下漫步。来到公园，姑姑不知怎么的，头痛病又犯了，不能陪我进去，让我一个人去玩。唉，没办法，我只好一个人去。不过我还是很高兴，因为我可以痛痛快快地玩上一场了。“嗨，独立万岁！”姑姑把照相机交给了我，转身就走了。
我快步走进公园，“哇！”我惊奇地叫了一声，“这里简直就是‘天堂’！”这里四面环水，碧绿的湖面上矗立着一座美丽的仙女雕像：身穿白纱裙，头戴发簪，眯着双眼，脖子上戴着一串珍珠项链，手里捧着一颗透明的珍珠。湖中有一条条可爱迷人的`金鱼，摇摆着尾巴，时刻围绕着仙女转，似乎也被仙女的美丽吸引住了。再往湖中仔细一看，湖底摆放着各式各样的珍珠，五彩缤纷，晶莹剔透。“咔嚓”一声，我把这美丽的一幕留在了照相机中。
沿着小路走去，来到一座小屋前。太不可思议了，这会是真的吗？眼前的这座小屋竟然全用珍珠造成的。走进小屋，更是进入了另一个世界，因为这里面任何一件东西都是用珍珠做的。就连我们脚下踩的“地板”，让我们坐的椅子也是用珍珠做的。最让人称奇的是屋子中央的珍珠乐器：珍珠古筝、珍珠二胡、珍珠木鱼……“咔嚓”“咔嚓”我不禁摁下快门。
随后我又逛了好几个地方，直到把胶卷拍完了，才恋恋不舍地离开这让我着迷的珍珠世界。
小学作文 篇5
海伦，虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心照料了她六年。
同学们，你知道吗？对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说，与人交谈是何等的困难呀!看到的只是无边的黑暗；而听到的将是永远的宁静。就是这样一个孩子，做到了她人生中最艰难的选择——读书！
该上学了，父母为了解决海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担，这一挑，竟是14年。她们从早忙到晚，早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中，老师没有一点怨言，而海伦更是力求上进、奋发图强。
11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便地学习，苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。
一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就?如果她没有信心,没有惊人的坚毅,只是一个屈服于命运的.人的话,那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页.然而她并没有向命运低头,而是以她那惊人的魅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生之路,成为一个知识渊博受人尊敬的人。她的成功中，包含着比平常人多几十倍，甚至上百倍汗水因此她更加珍视她得到的一切，她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。
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