快乐的小学作文300字

时间：2024-09-15 17:36:32 小学作文我要投稿

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【优秀】快乐的小学作文300字4篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的快乐的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【优秀】快乐的小学作文300字4篇

快乐的小学作文300字篇1

　　下午，我和爸爸一起去爬山，山上真美，道路两旁有金桂、银桂，桥下池塘里的水清澈透明，一阵风吹来，桂花的`香味扑鼻而来。

　　我和爸爸沿着山路向上走去，来到山顶的游乐园。我原来想玩“云宵飞车”，可爸爸说：“‘云宵飞车’太危险了。”我只好玩碰碰车。开始了，我紧握方向盘，脚踩着油门，车子立即开动起来，感觉像在溜冰。我一撞到爸爸的车，爸爸就发出“啊”的一声尖叫，我忍不住就笑了。他一不小心把车开进了两辆车的夹缝里，这时我突然一打方向盘，车子飞奔过去，堵住了爸爸的出口。爸爸连忙说：“快转方向盘，快转方向盘！”我赶紧打方向盘，想掉转车头，可是车子怎么也转不了。我焦急地喊：“这是怎么回事？”爸爸说：“你重新踩一下油门试试看。”我照着做了，车子果真转了方向。我们继续开始追逐。

　　我们又来到荡秋千架下，心情特别开心！我坐上去，爸爸用力一推，我就飞来一样，真好玩。玩好了我们依依不舍地离开，下山回家了。

快乐的小学作文300字篇2

　　活动分两组进行，学龄前组有送气球和踩气球活动，小学组安排了跳绳和踩气球活动，我当然是参加了跳绳和踩气球两项活动。活动结束后，大家还要一起聚餐吃螃蟹。

　　最有趣又最热闹的要算是踩气球活动了，只见裁判阿姨挥动着右手，说：“游戏规则是这样的：妈妈和宝宝的脚上各绑三个气球，我一叫开始，大家就可以互相踩气球，如果自己踩到了自己的气球，那也算，如果谁脚上没有了气球就要退下场。最后我们看谁脚上剩的气球最多，谁就获胜。”

　　只听裁判阿姨一挥手说了声：“开始！”游戏开始了，只见大家你挤我碰，谁也不甘落后，一个个气球象放鞭炮一样“砰砰”作响，我也使出了浑身解术，使劲踩，活动室乱成一团，不多一会儿，我的`气球就全被踩爆了，我也踩了别人不少气球，我退下了场站在旁边观战。场上只有几位妈妈在那儿低着头互相踩，我看见我妈妈也在里面，我想：妈妈你要保护好你的气球啊！过了一会儿，裁判阿姨说了句：“停！”大家数了数，我高兴地大喊：“妈妈赢了！妈妈赢了！”最终妈妈赢得了一盒水彩笔。

　　妈妈的奖品里有妈妈的一半功劳，也有我的一半功劳。这天我玩得真开心呀！

快乐的小学作文300字篇3

　　伴随着“叮铃铃……”的下课铃声，我们快乐的大课间拉开了帷幕。

　　同学们个个精神抖擞，操场上人声鼎沸、人头攒动。不一会儿便站好了整齐的队伍。首先，我们集体跳韵律操。同学们专心致志地做着每一个动作。一会儿，像蹦蹦跳跳的松鼠；一会儿，像翩翩起舞的蝴蝶；一会儿，又像自由自在的`小鸟。大家拍拍手，跺跺脚，活动着筋骨。你瞧，我们的杨老师和常老师都童心未泯，纷纷加入到做操活动当中，和我们一起享受运动的快乐。大家脸上都洋溢着欢快的笑容，欢声笑语响彻操场，成为一道风景线。

　　新的音乐一响起，同学们立刻进入下一个新的环节：起步走。我们班昂首挺胸，齐心协力。同学们脸上都没有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放军一样。只见一个女生面容严肃，双眼平视前方，手和脚都抬得很高，走得非常到位。场面由低潮转向高潮，班号声融成一片。“嘟——”，我们进行最后一个环节——跑步走。大家随着节奏迈着整齐的步伐。呐喊声一浪高过一浪。我的心情无比的激动与喜悦。“叮铃铃……”大课间结束了，我们恋恋不舍地回到教室。

　　大课间给我们带了快乐，还让我明白一个道理：团结力量大。