动物小学作文

时间:2024-09-27 18:42:52 小学作文 我要投稿

动物小学作文实用5篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的动物小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动物小学作文实用5篇

动物小学作文 篇1

  一个烈日炎炎的夏天,天空万里无云,火辣辣的太阳照耀着无边无际的大地,所有的树木花草都无精打采地,懒洋洋地站在那里。

  快看,一群小动物正聚集在一起,听老虎绘声绘色地讲《小猪变形计》的故事。小动物们听得都入了迷。蜗牛和小猴子正想着要是自己也能变形该多好呀。这时候一个光点从天而降,一位拿着魔法棒的魔法师来到了森林里。魔法师对蜗牛说:“你有什么愿望?我可以帮你实现。”蜗牛说:“我想让我的速度变得非常快。”魔法师的棒子一挥,“啪”一道闪电落在蜗牛的壳上。

  第二天,蜗牛去参加森林运动会。小白兔说:“蜗牛,你这么慢就不要和我们比了。”

  “你们别得意忘形了,咱们比一下就知道了。”

  经过激烈的比赛,蜗牛真的拿到了森林运动会的第一名,他开心极了。

  小猴子看见魔法师帮蜗牛实现了愿望,他一直以来都有个愿望——想去看看神秘莫测的海底。魔法师给小猴子喝了一瓶神奇的药水,这时候他又细又长的'尾巴,居然变得又扁又宽,身上的毫毛变成了金光闪闪的鱼鳞。小猴子一会儿跟海马玩捉迷藏,一会儿坐在海豚身上追小丑鱼,玩得兴高采烈。

  自从小蜗牛和小猴子变形后,他们就开心地帮助其他的小动物们,让这片森林和大海充满了更多的爱和欢声笑语。

  老师评语:

  王梓晨同学的文章过渡非常自然,对细节的把握非常到位,比如,小猴子变身时尾巴和身上的毫毛变化写得非常精彩,变身后的活动也很有趣味。结尾也让“变形”充满了意义。

动物小学作文 篇2

  今天,我与爸爸妈妈回到了老家——济南。我、爸爸、妈妈还有我的姐姐一同去了动物园。

  我们进了动物园,看到了好多人在那里干什么,我最爱凑热闹了,我跑过去一看,哦!原来是喂羊啊!!我与姐姐买了好几份食物进去喂羊。

  我和姐姐到了里面,我的姐姐不敢喂食,她说:“我怕这些长角的羊顶我!”我听了姐姐的话半信半疑,我把一片绿色的青菜叶儿放到手心里,给一只花耳朵的的小公羊吃。这只羊伸出它长长的.舌头,我就把叶子放到它的舌头上,这只羊立即把舌头收了回去。就这样,这只羊

  吃到了美味的青菜叶儿。我姐姐看到了,胆子就大了,不一会儿,我与姐姐就把买的食物全喂光了。

  我们再往前走,前面是个威武的铜牛,下面写着一行大字:天下第一牛,过了这只牛就是看动物的地方了。我们看了老虎、狮子、斑马、牛、野猪------还有我们的国宝——大熊猫。大熊猫在那里吃竹子,它胖胖的,可爱极了!

  我们又往回走,看到铜牛旁边有一个游人参加的迎牛年毛笔字书法比赛的游戏,先写一个大大的“牛”,再在“牛”的后面写上自己的名字,获得前五名的每人奖励动物表演剧场的门票一张,可是现在两个人需要两张门票,门票只有两张了,该怎么办呢?我连想也没想,拉着我姐姐挤了进去,写了字,签了名,得到了两张门票。

  我与姐姐来到了动物表演剧场,表演刚好开始,有狗熊爬杆,猴子戴帽子-----最后是大象跳舞。大象跳完舞,工作人员邀请一位勇敢的小朋友到大象上去骑一骑,我自告奋勇到大象背上去骑了一会儿,那个时刻,我终生难忘。

  回家的时间马上就要到了,我恋恋不舍得离开了动物园。

动物小学作文 篇3

  我喜欢螳螂,因此经常观察螳螂。

  一天,爸爸从市场上买回了一盆月季花。我发现月季花上面有一个个小小的圆圆溜溜的“肉球”,一条条花纹交错在“肉球”上,正当我看着这个东西的时候,上面好像有点小动静,我吓了一跳,连忙问爸爸:“爸爸,那是什么东西啊?”爸爸告诉我:“这是螳螂的卵,他们过几天就会出生的。”我充满了好奇心,要把这盆植物搬到房间里观察。爸爸拦住我说:“螳螂要在温暖的阳光照耀下出生。你的房间阳光不够充足,应该就放在阳台上。

  第二天,我发现月季花的一片嫩叶上有一圆圆的小生命在拼命往外钻,仿佛是妈妈肚子里的宝宝瓜熟蒂落是孩子在使劲往外奔。啊!小螳螂出来一点了!我惊喜地叫了起来。过了一会,螳螂越变越长,它把头用力一甩,呀!小眼睛能看见世界了,螳螂的头是出来了,可是它的身体孩子叶子里面拼命地挣扎着,看在旁边干着急的我不禁大声喊道:”加油啊!“经过一番拼搏,小螳螂终于出来了。刚出生的它全身无力,过了一会才渐渐有了力气,我想摸摸它,给它鼓励,可它逃到月季花的根部后面,嘿,小螳螂反应可真快呀!

  过了几天,小螳螂长大了许多。会嬉戏玩耍了,一不小心,从花上跳落下来,我想伸手去接,它已经技艺高超,能灵活地跳上跳下,俨然是一位优秀的跳高选手。

  爸爸说:”螳螂是益虫,可是室内可养不活它。“我有点遗憾,只好端着花盆,将它送下楼,放它到适合它生存的`有草的小区花园里。

  我仿佛看见了螳螂正用它的正义的关公”大刀“除害虫呢!小螳螂,我们都会喜欢你,我永远不会忘记你,你是我们人类的好朋友!

动物小学作文 篇4

  我有许多小熊布娃娃,它们很可爱。我的小熊布娃娃友很多种,我就挑几种我很喜爱的小熊来说说。

  有一种小熊我称它小熊宝宝,因为产量少,现在很少人能见到了。它长着一个圆圆的脑袋,身体胖胖的、软软的。它的手很可爱,像一个小型奶瓶似的肥嘟嘟的。它穿着深蓝色的小型工人服,虽然说工人服听起来很土,但是穿在它的身上却显得憨厚可爱。

  还有一种小熊叫作丝带小熊。它有着粉红色的皮肤,脖子上有着一条漂亮的蓝色小丝带。它有着珍珠般

  的小眼珠和小鼻子,看起来很漂亮。

  说了那么久,大家都还不知道小熊的'作用吧!就让我来为你说说。小熊布娃娃颜色柔和,身体软绵绵,给人一种非常可爱、温暖的感觉。专家说,在地震后失去亲人的小朋友们就是靠这些温暖、柔软的感觉来变得快乐。一些单亲、自卑的小孩也是需要搂抱这些温暖、可爱的小熊来得到慰藉,帮助治疗心理疾病。为了帮助他们,我还捐过几个温暖的小熊呢!

  大家现在知道我为什么介绍小熊了吧!就让小熊作为我们的一个陪伴吧!

动物小学作文 篇5

  暑假里,爸爸、妈妈带着我来到了xx动物园。那里我去过好多次,但这次并不像以前一样兴奋。以前看到奔跑的骏马,上窜下跳的猴子,以为它们过得很快活。那天,我却看到它们伤心和无奈的样子。在这酷暑里,马儿不知要为多少游客服务,它们疲惫地耷拉着脑袋。上窜下跳的'猴子被训练员鞭打,很可怜的样子!走着走着,我又看到很多小动物被关在笼子里,像小鸟、小兔、小狗都关在很小,很湿的地方,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“我又不是犯人,干嘛把我关起来,生活在比监狱还差的地方,真是太不公平了!”小兔“吱吱”地叫,好像在说:“救救我,我不想生活在这样的地方!”小狗“汪汪”地叫,好像在说:“你们还说动物是人类的朋友,对待朋友是这样子的吗?”我们来到了黑熊住的地方,很多游客都不停往里面扔东西,根本没有注意旁边的警告牌“勿扔食品!”管理员告诉他们不要这么做,他们不听劝告,继续往里扔东西。在报纸上曾经报告过一个大学生为了做实验竟然把硫酸泼在一只黑熊身上,使它痛苦地倒下了,身受重伤。为什么那位大哥哥会这样残忍?难道他没有想过这样黑熊会很痛苦吗?人们常说:“动物是人类的朋友。”对待朋友是这样的吗?对待朋友要像对待自己一样,这样才公平。动物是人类朋友,我们就该保护动物,善待朋友。

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