美丽的小学作文

时间:2024-10-01 18:08:30 小学作文 我要投稿

美丽的小学作文6篇(热)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的美丽的小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

美丽的小学作文6篇(热)

美丽的小学作文 篇1

  春天是调皮的,你听,是谁在唱歌?春天是温柔的,你看,是谁在轻风中舞蹈?来到春天的人工湖,让人觉得美不胜收!

  你看,人工湖上水的波纹,就像有上千条弦;湖面上有很多个小旋涡,就像是上万朵小樱桃花轻轻飘荡在湖面上。不时,那一条条细细的波纹上,还发出一闪一闪的光,那是太阳公公的光芒照在了湖面上,而那湖面上的光就像一颗颗天上的星星,一闪一闪的,多美呀!

  那人工湖周围的`花草、树木也早已发出了嫩芽。湖边的柳树上也挂满了绿油油的小树叶,叶子的形状好似茶叶一般。而树上的小鸟在唧唧喳喳地叫个不停,好象在告诉人们:春天来了!春天来了!

  同学们下课了,他们在春天的怀抱里玩耍。他们活泼、可爱、聪明、调皮,给春天带来了蓬勃生机。你看,同学们有的在湖边玩捉迷藏,有的在操场上玩跳绳,有的在玩篮球,还有的在玩总之同学们玩的可开心了!

  在离人工湖不远处,有一个正在建设中的高新科技园,那里的楼房有的已建好,有的还正在修建,似乎在告诉人们:春天到了,就连一座座楼房都有了新的面貌,又何况人和花草、树木了。校门外的挖掘机也在辛苦地工作着,我想也是为了把我们的学校建设的更加美丽吧!

  我想,在春天里万物都涣然一新了,就连湖里的水,都那么清澈,那里面肯定回有很多鱼或者蝌蚪吧,蝌蚪和小鱼儿门在湖中自由自在地游着。

  啊,真是地上草如茵,两岸柳如眉。真叫人陶醉呀!

美丽的小学作文 篇2

  假期,我和家人去了青海湖,听说那里是世界上最美的内路咸水湖,那里风景优美,物产丰富,是个旅游胜地。

  路上万亩的油菜花在太阳光的照射下,发出耀眼的光芒,蜜蜂们在忙着采蜜。我们一路欣赏着美丽的风景,不知不觉的来到了青海湖。湛蓝的湖水像一颗巨大的蓝宝石,镶嵌在这些高山绿草间,波光粼粼的湖水十分清澈,真像一面镜子呀,微风吹过,湖面上荡漾起几层绿色的波纹向远处飘去。瓦蓝瓦蓝的天空上飘浮着几朵白云,变幻着多彩的图案,真是美不胜收。

  接着我们去了鸟岛,那儿的`鸟儿快乐幸福的生活着,有的在孵蛋,有的在自由自在的散步,还有的在给孩子们喂食,你瞧,白色的海鸥在蓝色的天空中飞翔,给青海湖增添了生机。唉,要是我能和它们一样展翅高飞那该有多好呀!

  最后我们来到了海星山,太阳照在沙子上,好像沙子着了火,发出金灿灿的光芒,我们一家人在上面堆沙子,做游戏,玩得十分开心。

  这美丽迷人的地方使我流连忘返,你们有空也来看看吧!

美丽的小学作文 篇3

  我的校园十分美丽。

  操场上,有许多花草树木。它们长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把强烈的阳光挡在外面,像一个绿色的凉棚。炎热的夏天,你可以在凉爽的树荫下乘凉,躲避着太阳的.热情。

  早晨,在走廊上,你可以听见每个孩子在班级里那悦耳的读书声。他们大声地读着课文,让你忍不住想停下脚步,去聆听这美妙的声音。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,同学们以飞快的速度冲进教室,做好课前准备,等待老师来讲课。咦,这间教室怎么没人?也许去上体育课了吧;也有可能去上电脑课,所以去机房了;还有可能去上音乐课了……

  我在学校里度过的每一天,我都觉得十分开心。我喜欢所美丽的学校。这里的老师宽容大方,这里的操场鸟语花香香,这里的课程丰富多彩……

美丽的小学作文 篇4

  我的家乡在全南,这里的公园风景美如画!梅子山公园、桃江公园、弟子规公园、红星公园……但是,我最喜欢的还是桃江公园。

  桃江公园里的树可真多呀!这儿有浓绿色的铁树,他们精神抖擞地屹立着,像是公园里的哨兵。松树上有大大的松果,大家不敢在这附近停留生怕砸到自己。高大的银杏树上,有无数把像小扇的叶子,觉得热的人可以在树下捡起“小扇子”来扇风。

  公园里的花可真多呀!有芳香十里的黄花桂,有清香迷人的紫罗兰,有香气怡人的的玉兰花,还有凌晨盛开的喇叭花……每当我漫步在公园,仿佛走在花的世界。

  每当夜幕降临,公园就又成了“灯的海洋,光的世界。”你看,喷泉随着音乐翩翩起舞了。它有时像含苞欲放的彩色花朵,有时像淡绿色的柳条随风摆动,有时像熊熊燃烧的红色火焰,有时又像几条白龙,直冲云霄。

  公园里的灯可真多呀!草地上有亮亮的'闪光灯,公园中央有五颜六色的霓虹灯,还有大家喜欢的流星树灯呢!

  吃完晚饭,大家都喜欢来闲游。有人在跳广场舞;有人沿着公园的小路在散步;有人坐在沿河旁的椅子上聊天;还有人在观赏那美妙无比的音乐喷泉。

  我爱桃江公园,我爱我的家乡!

美丽的小学作文 篇5

  暖暖的春风吹进了我的校园,吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样,校园里的一切都苏醒了。

  太阳笑了,给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来,沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着,欢叫着,迎接春风的`到来。你看那高大的杨树,昂起头,伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起,还开出黄茸茸的花絮来,挂满枝头,把自己打扮的十分美丽。

  春,来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色,让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛,聚精会神地听讲,接着同学们举手发言。一个女同学说:“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说:“我要当一名海军,驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢,这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗?

  我喜欢我的校园。

美丽的小学作文 篇6

  一天,妈妈带着我去公园里玩,我在花丛中发现了一只美丽的小蝴蝶,可漂亮了。

  它的颜色是五彩缤纷的,头上有两个长长的触角,上面有可多花纹了,中间还有一个像绳子一样细的身体。在蝴蝶旁边,我还看见花朵上还有一只小小的虫子,我问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这是毛毛虫,我们把它带回家去吧,我们还可以看一下它的成长过程”。

  就这样我把它带回了家,我把它放到瓶子里仔细的观察,发现它身上一身毛茸茸的,这个时候妈妈让我去睡觉,我就先去睡觉了。过了两天,我发现毛毛虫变颜色了。第三天的`时候,我发现毛毛虫不能动了,我看了看,发现毛毛虫吐了一些丝变成了一个小房子,把自己裹了进去。第四天,我发现小房子的颜色变深了一点,第五天,我发现房子动了一下,我走进一看,发现小房子裂了一条缝,有东西从里面爬了出来。

  我立刻问了妈妈,妈妈说:“这是蝴蝶的幼虫,幼虫长大了会变成一只美丽的蝴蝶。”我同时还发现蝴蝶的幼虫下面还有很多细细的小脚,可好看了。

  这就是蝴蝶的演变过程,是不是非常有趣?

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