小学生的作文范文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文范文1
就比如说我吧，在第一次作文课时，我心里一直忐忑不安，暗自思量：我的作文就没写好过，妈妈和以前的老师都说我的作文总是干巴巴的，新来的李老师要求更严，这下又不知要落个什么结果呀？想到这儿，我便百般无聊地打开作文本，准备写下这学期的第一篇作文。
清凉的海风拂面而来，将我的回忆吹散，我沉醉在氤氲着幸福的海风里，尽情地挥洒心灵的感受和憧憬！
此时，我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语：儿子，你放心，爸努力打工挣钱，再怎么样，都会供你上学的。手捧热茶，我感受着热气的温度与清茶的芳香，咀嚼着父亲贴心的`呵护和宽慰的话语，我的眼泪不禁簌簌地流了下来。杯中的热茶是淡香淡香的，但融进了父爱就觉得分外香浓。
这篇文章是测验时的作文考题。根据给出的丝围巾、长柄伞、小袋鼠、兔子、枯井词语，展开想象，编一个兔子救小袋鼠的故事，题目自己定，所给出的词语一定要出现。在短短的45分钟内，完成这篇作文还比较好。用词比较恰当，语句比较通顺，想象比较丰富，特别是把丝围巾和长柄伞充分利用。
小学生的作文范文2
有了爱，就有了慈善。慈善是帮助别人和给人关爱。现在我们的生活很安定，可是你想想非洲的某些人还忍受着饥饿，冷飕飕的西北风正吹在他们身上。想着这个情景，多么心酸，多么难受啊！
我给大家讲一个故事，题目叫“一元钱的爱心”。有个人到北京去打工，可是在途中被人骗走了自己辛苦挣来的20xx元。
他只剩下了5元钱，忽然，他在报纸上见到一家企业要招工。他走到车站，拿出剩下的5元钱递给服务员。服务员对他说：“车费需要6元。”他说：“能不能通融一下？我没钱了，让我上车吧！”服务员说：“你可以上车，但是在目的地前四公里，你就要下车。”
他犹豫了一下，便答应了。他上车后看见自己身旁的人钱包里有1000元，他心想：别人把我的钱骗走了，不如我以牙还牙。
他正准备伸手去偷，突然，后面有个人拍拍他的肩膀，说：“兄弟，这里有1元钱，你拿去吧！”说完，递给他1元钱。正是这1元钱让他感受到了这个社会还有爱，还有希望。
我身边也有个爱的`故事。有一次放学后，我的中性笔没水了，我正在写作业，急得在一旁走来走去，想：怎么办，怎么办？我还要写作业呢！正在这时，我的好朋友游思慧递给我一支中性笔，说：“你拿去用吧！”我点了点头，说：“谢谢！”我深深地感到了朋友之间的爱。
通过这两个故事，我懂得了“慈善”两字的含义，也懂得了应该如何去帮助别人和给人关爱。
小学生的作文范文3
手帕被打入了“冷宫”，而散发着淡淡幽香的面纸成了“新宠”，在现代一直都是这样。而《有一棵树会感谢我》一文却让我懂得了很多很多。
《有一棵树会感谢我》这篇文章写了现代人们都追求简约快捷，把这样的一种习惯看成了新的时尚。而作者并不提倡用面纸，因为那样树木将会生存时间长一些。如果我们每个人都用面纸的话，那么我们家庭、省市、国家将会用掉多少面纸——使多少棵树木惨遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因为一张手帕能多次的利用，只要洗干净就可以了。
看了这篇文章，我感受至深。我们应该想向作者学习，多用手帕，少用面纸，让更多的树健康成长。虽然我们的力量微不足道，但是我们只要这样做，一年下来，总会节省几棵树做的面值吧？这样也能让更多的树健康成长，不受斧头的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面纸的人，他就不愿意浪费每一棵树资源。所以的`话，用手帕，不用面纸，这才应该是我们现在真正的时尚！
面对浪费与享受，环保与创造，我们到底应该选择什么？
答案是肯定的。我们每一个人都应该环保，用手帕，不用面纸，节约每一棵树资源，让树们健康成长！
用手帕，不用面纸，这才是我们的新时尚！愿时尚找对行进的方向！
让我们行动起来吧！用手帕，不用面纸，让更多的树逃过斧头的魔掌，因为环保连着你我他。
小学生的作文范文4
昨天是圣诞节平安夜，我在粉色帐篷里放了一只圣诞袜，希望圣诞老人送我想要的礼物。今天一大早，我就去彩色帐篷里找礼物。哇，真的有耶！我赶紧钻进去，发现那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我发现下面还有一封信，是圣诞老人写给我的。他说他特意去学习了汉字，好给我写信，还让我做一个诚实、勤奋、乖巧听话的孩子，这样每年都可以收到他的礼物。
看完信，我小心翼翼地拆开包装盒，拿出工具袋。袋子还真结实，用手也扯不开，我只好找来剪刀，慢慢地沿着封口线剪开，把五颜六色的工具拿出来，摆在旁边。再取出一罐罐的彩泥，我急着想要打开一罐粉色的，可是怎么也掰不开。我想：圣诞老人送的'礼物质量可真好啊！
我跑到书房请妈妈帮忙打开。粉色的彩泥拿在手里软软的，闻一闻还有一股淡淡的香味。我用它捏了一颗草莓，轻轻地放在紫色的碟子上，送给妈妈。妈妈特别高兴。我还用桔色的彩泥做成了一块松饼，在心里感谢圣诞老人在这个节日里带给我快乐，虽然他已经走了，但是他一定能在听见我对他说的话。
谢谢圣诞老人！我一定会牢记您的话，做一个优秀的小学生！
小学生的作文范文5
大家好！我姓韩名淇文，我已经过了九个生日了。我有一对大大的耳朵，还有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一个小小的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴，还有一头乌黑发亮的头发，组合成了胖乎乎的脸。
我的性格乐观又开朗，总爱与同学们打成一片。有一次我们老师说，大课间的.时候跳大绳。由于我上课没有听，结果大课间我与几个小伙伴去去草丛里玩游戏了。班长看见了，把我们叫到办公室，老师严肃地说：“我上课说去跳大绳，你没有听吗？”我们一起摇头说：“没有，没有听。”上课了，老师让我们回教室，出来时我笑了笑说：“没事，老师是为我们好！只要我们以后认真听老师讲话就好了！然后我们一起跑回了教室。
我喜欢去游泳，每当周末我都与哥哥妹妹，还有爸爸妈妈去游泳，我们在一起玩耍，可高兴了！
我的优点是爱干净，每次玩完之后都会回家冲澡。我也有缺点是爱玩电脑，玩电脑能一连玩三个小时，虽然我知道长时间玩电脑对眼睛不好，但是却控制不住。不过我现在正努力改正呢！
这就是我，一个乐观开朗的小男孩。你们喜欢我吗？要是喜欢我，就与我做朋友吧！
小学生的作文范文6
森林里居住着两只懒惰、顽皮的小动物：小猫和小鸟，有了它们两个，太阳公公就整天都不出来，所有的动物们都见不着阳光。
一天，小鸟在天空中翱翔时，低头向下看，看见了娇柔艳丽的花朵，急忙下去，用它那锋利的小嘴刺花瓣，花朵疼的低下了头。直到所有花朵被刺伤了它才心满意足的离开了。从此，花朵因为害怕再次被刺伤，就再也不开了。
同样在这一天，小猫正和它的朋友：小鹿、小熊和小马一起玩着”躲猫猫“的游戏，小猫去捉藏好了的小伙伴们。但是小猫每次都悄悄地看，结果被小马发现了，觉得小猫不诚实，不能被它带坏了，就不和它玩了，后来很多人都知道这事后，再也没人要和它玩了。
它们一起到大树伯伯那里问："为什么花儿不开花了；为什么没人和我玩儿了；为什么太阳公公不出来了？"大树伯伯回答道：“花儿不开，是因为它们不想再伤痛。小伙伴不和你玩，是因为你在欺骗它们……”这时，两个小动物又问：“那太阳公公呢，它又为什么不出来呢？”“那是因为太阳公公喜欢好孩子，不喜欢坏孩子。”
它们懂得了后，就天天做好事，太阳公公见它们知错就改，就出来了。森林又恢复了以往的'平静。因为这件事，小鸟和小猫一炮走红，人气大增。而这个故事也成了爸爸妈妈们教育孩子知错就改的的好法宝。
小学生的作文范文7
每天清晨，当第一缕阳光照在窗户上或在宁静的夜晚，星星一一就位后，我都会拿出一本书，静静的阅读着这些优美词句，慢慢感受作者在书中包含的深意，去理解作者投入的感情，这真是世界上最美妙的事情了！
我也喜欢在傍晚的时候站在公园的小山丘上看着晚霞一点点暗淡下来，看着它旁边的云彩一点点一片片的被染上神秘的色彩，这个时候就是世界上最美的时候了！
我还喜欢天空，那小鸟的乐园，飞行员探索的神秘天地，被彩虹、星星、月亮、太阳装点的会变色的'窗帘，白天是蓝色，晚上是黑色，下雨时是灰色，在有彩虹的时候则是彩色的，我敢发誓世界上除了天空，绝对不会有这样美丽的会变色的窗帘。
我还喜欢各种各样的花，不管试生命短暂的太阳花，还是坚强的梅花，像小喇叭一样的迎春花，或是开放在小山丘上不知名的小野花，我都非常喜欢。我相信，上帝在造花时一定给了野花同样的地位。
我喜欢的事物就像是天上那明亮的星星一样多，但我相信，它们一定都是非常美妙的事物。
小学生的作文范文8
妈妈是最疼爱我们的人，是最熟我们的人，妈妈的爱是无私的爱，有人说如细流，有人说如大树，而我说妈妈的爱就如同一串串风铃，陪着我们走过一个又一个的春天、夏天、秋天、和冬天。
在我的床前，一直挂着一串粉红色的风铃。每当风儿从窗户吹进来，会发出请脆悦耳的铃声，就像妈妈的叮咛。我的妈妈长着一头乌黑秀丽的长发。她那有神的大眼睛就像风铃顶部的小太阳，散步着爱的光芒。她的嘴巴就宛如吗叮咚碰撞的四根银灰色的小棒，小巧玲珑，能说会道。而我就像那小棒中的小珠子，时不时碰撞出欢乐的火花。小时候，我动不动就喜欢哭。那哭声惊天动地，连恶狼都能吓跑。那时候，妈妈很辛苦，整天上班，带孩子、烧饭、洗衣服、很晚才能睡。一晃十一年过去了，听，叮叮当当……这声音多么熟悉欢快，美妙动听啊!我的脑海浮现出了一幅幅优美的图画;郁郁葱葱的树林间，鸟语花香，一条条小溪驾着欢乐的浪花，抚摸着大地的每一寸肌肤。温暖的阳光洒进树林，地上出现了一片片美丽的图案。一只只蝴蝶翩翩起舞，一只只蜜蜂辛勤采蜜，到处可以闻到泥土的'清新气儿，使人心旷神怡……第二天妈妈的眼里布满血丝，但是尽心尽力的工作，第三天，第四天日日如此。
妈妈的爱就像是装在我心中的风铃一样，我爱我的妈妈。
小学生的作文范文9
在一次失败的阅读考试中，它让我知道一个真的道理。
这天，阳光照耀在充满疑问的课室中，我的笔尖停留在一处地方，我屏息凝神地望着那短而难的题目：“哎呀，这题怎么这么难啊？”我小声地说，我心中无法形容那一团急燥的“火”，这时，我眼睛一转，来到了下一题，这时，我的心情开心了起来，可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容，因我的脑袋知道那道题的答案了！那微笑正是今天的阳光一样灿烂。但我的`心仍然是像在水面上飘浮着的一块小东西。不一会儿，眼前的阅读卷就“败”在了我的笔中，做完后，我并不是在认真检查试卷，而是在东张西望地看风景，玩手指，玩笔等东西。
几天过后，老师拿着一大堆试卷，我见了，心“砰砰砰砰”地跳动，但又在想，我应该考得八十分吧！但发下来后，我大吃了一惊，才考了个五十四分，我失望得很。
在这里，我知道一个真理：做阅读要静下心来，不要做漂浮的东西，要做一些有意义的东西，我也是在这一次考试中站起来，振作起来的。
小学生的作文范文10
在生活中，有许多的手，有纤细内滑，指若削葱根的手，有肉肉乎乎的，似嫩藕芽的手，还有像我爷爷那双粗壮有力的手……
我爷爷的手很大，很粗壮。手部呈黄色，手掌有一些老茧，手背的血管爬满了表面，好难看呀！
其实以前爷爷的手也是又白又胖的，但由于太奶奶去世得早，爷爷又是长子，所以爷爷七岁就开始承担家务劳动，小小年龄就早早起床去挖红薯，拔野菜给兄弟们吃。家里所有的衣服，有爷爷一个人洗。就这样，伴着岁月的脚步，爷爷的手就穿上了一层“薄薄的`细纱。”
到了20岁，兄弟们都长大了，爷爷成家立业了，为了让家里生活过得更好一些，爷爷又出厂里开车。他把工厂的产品送到祖国各地，有吧需要的材料设备从祖国各地运回工厂，加工出精美的产品；再送到各工厂支援祖国的建设。每天风餐露宿，日复一日，年复一年，爷爷的手又像“砂纸”一样粗糙了！
等后来的后来，有了我和妹妹，爷爷就更忙碌了，每次不管刮风下雨，风吹日晒，爷爷就会准时来接我们，为了让我营养跟得上，还给我准备好了一盒热乎乎的牛奶盒一块蛋糕。一天又一天，在岁月的长河中，爷爷的手上慢慢变黄，渐渐变老，就像树皮一样了！
在爷爷手上，让我看到了“长子如父”的责任，让我明白了“父爱如山”的道理！
小学生的作文范文11
我养了一只小乌龟，可我从来没给它换过水，每次都是爸爸妈妈帮我换的。因为我从小胆子不大，连小动物都不敢摸。今天我鼓起勇气要给它换水，练练我的胆量！
我端起水缸，走到浴室里，揣摩怎么把它抓出来。我伸出手正准备抓它，它却迅速把头缩了回去，启动了“防御”模式。我赶紧把手缩了回来，此时我想起来它吃肉的场景，不由得出了一身冷汗！我再次试探着伸出了手，心想：它会不会咬我的小手爪啊？我颤颤巍巍地刚触到它的硬壳，突然一阵音乐响起，它像发了疯似的“手舞足蹈”，差点儿窜出水缸！吓得我一屁股坐在地上，大声叫道：“妈妈！小乌龟疯了！”妈妈赶紧跑来问：“怎么了？”我说：“快把音响关掉，小乌龟听到音乐就兴奋！”。
音乐停后，小乌龟逐渐平静了下来。妈妈教我要抓小乌龟两侧的壳就可以了。我再次伸手果断地抓住了两侧，将它捉出了水缸，它却紧张地缩回了小脑袋，两只黑亮的.小眼睛带着一丝敌意。呵呵，它也没什么可怕的啊！清洗干净水缸后，我又捉住它放了回去。
这次尝试，我懂得了一个道理，面对自己的胆怯，只要鼓足勇气，大胆尝试，一定能够品尝到成功的喜悦！
小学生的作文范文12
快乐的时间总是过得这么快，转眼间，暑假已经过去一半的时间了。
今天，妈妈带我去买水果。我们骑着自行车来到了水果市场。在市场当中，时不时传来一阵阵吆喝的声音。我们来到水果区，在这里水果摊一个接着一个。那一个个红里透黄的苹果p粉嫩色的.大桃子p像一串串珍珠似的大葡萄等水果使我感到馋涎欲滴。我们继续往里走，停在了一个摊子上摆满了桃子的摊前，因为我最爱吃桃子了，所以每次来都要来买桃子。妈妈帮我挑了5个又大又稍软的桃子，称好重量后，妈妈付了钱，便被我拉到了另一个摊子上去了。这时，我的身后传来了一个声音： 小姑娘，等一下，找你们的钱! 我们回过头一看，原来是刚才卖桃子的阿姨，那阿姨又继续说： 你们刚才走得太匆忙了，我还没找你们钱呢！这是找你们的3元。 说着把手中的三元硬币还给了我们。妈妈十分的感动，对那阿姨说了一遍又一遍的 谢谢 ，直到阿姨离去。 直到我回到家中，那卖桃子的阿姨在我的脑海中挥之不去。那阿姨面对不属于自己的钱财不贪心，还把它还了回来。
阿姨的纯朴善良将我深深地打动了！
小学生的作文范文13
在深秋的一个早晨，秋风习习，把我送进了美丽的虹口公园。
进了大门，我随着人流，来到了东北角。我从一旁的羊肠小道，向前走去。小道弯弯曲曲。两边种着一棵棵枫树，红叶如火，好似天边飘落下来的晚霞，远远望去，又像熊熊燃烧的火焰。这时，不禁使我想起杜软的一首诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这不就是描写虹口公园秋天的美景吗？
穿过羊肠小道，眼前呈现出一片绿油油的大草坪。草坪后面是鲁迅爷爷的墓地。周围整齐地排列着一排冬青树，经过几次秋雨的洗涤，越发显示出它旺盛的生命力。还有那青松苍柏，高大挺拔，笔直冲天，傲然挺立在鲁迅爷爷的铜像旁。鲁迅爷爷坐在藤椅上，左手握着书卷，右手搁在待子扶手上。他那炯炯有神的`眼光，像在欣赏浓浓秋色。
纪念碑两侧，是萄萄架，那一片片萄萄枯叶，纷纷扬扬地飘落下来，就像黄煤在空中翩翩起舞。我偶尔抬头一看，啊！天，那么蓝。片片薄纱似的白云在慢慢地浮动，好像留恋人间美丽的秋色。
啊！虹口公园一角的美丽景色，是多么今人陶醉啊！
小学生的作文范文14
小学六年是非常重要的六年，这六年是用来打好基础，让以后上初中和高中时能更容易去理解明白。所以我们要非常的珍惜这六年，如果错过了，那是非常难去弥补。
如果可以，我愿意再去做一回小学生，我愿意从一年级开始，认真去学习语文、数学和英语，不再沉迷于网络，不再懒惰，放下手机去认真地学习。对语文我会认真去学习写作文的方法，让作文写得更加优秀、认真背老师要求的古诗和课内内容、多去看课外书……对英语我会认真的.去背好单词、掌握好语法点、多去看英语的小短文并翻译。对数学我会上课不再交头接耳、全神贯注地听老师讲课、练好口算、多去做练习题，巩固自己的知识点……用这六年使我变得更加优秀。
如果可以，我愿意再去做一次小学生。在这六年，我不会在懦弱、内向和自卑，我会变得非常阳光，活泼和自信，跟同学们非常的团结友爱，更加珍惜与朋友之间的友谊。对他人宽容、诚信。对老师礼貌，做老师的得力助手，还要敏而好学不耻下问，有不懂的问题就一定要去询问老师，认真的去对待每一次的考试，取得高分。
如果可以的话，我愿意再去做一回小学生。等毕业后，我才更懂得要珍惜与同学之间的相处，如果可以的话，我一定会珍惜与同学之间的相处，珍惜与她们的每一刻，不要到了毕业之后才后悔，因为毕业后，我们很非常少时间才能聚在一起。
可是时间不会倒转，我们要更加地珍惜好时间，去珍惜与同学之间的友谊。
小学生的作文范文15
小学六年的学习，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”，尤其是语文学习。
我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记，我总是能拖则拖，拖到爸爸妈妈说我了，拖到不能再拖时，我才硬着头皮去写。后来，爸爸给我买了许多作文书，我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段，说白了就是抄，但又怕老师发现后批评，还怕遭到同学们的笑话和鄙视，就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。
又一次，大概是五上年级时，我得了一个优五角星，当时的我简直高兴坏了。从那以后，我又开始在借鉴那些作文书了，不过上次是抄，这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词，终于我的作文好了很多，我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。
种瓜得瓜，种豆得豆。还有一件事，我也很记忆犹深，那就是预习。以往预习，我都只是单单完成老师的要求就可以了，有时还偷工减料。但到了四年级，我开始完善我的.预习，我开始把词语手册上的词意抄到书本上去，开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案，开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获，我终于从一个语文成绩不上九十分，成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生，变成了只要努努力，也能经常考九十分及以上的人了。
语文学习上，我积累了许许多多的经验与文学知识，感受最深的是“一分耕耘，一分收获”我做到了！如果你做到了，你也能学好语文。
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