六年级的爱作文

时间:2024-10-21 13:33:24 小学作文 我要投稿

六年级的爱作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级的爱作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的爱作文

  六年级的爱作文 篇1

  “母亲”,一个多么温暖而亲切的称呼,一个如此神圣而伟大的称呼,一个让我们一想起嘴角就微微上扬的人,一个为了我们的成长倾注了毕生心血的人。在别人的眼里,我的母亲是极为平凡的人,然而在我的心里,她却如普天下的母亲一样值得感激,是我生命中最重要的人。

  在我的印象里,母亲从来不太在乎自己的衣着等外在的东西,也可能是经常与泥土打交道的原因,衣服总是脏兮兮的。母亲才四十几岁,却比同龄人苍老许多。脸上爬满了淡淡的皱纹,眼睛也失去了那炯炯之神,皮肤也因长期的风吹日晒失去了光泽,一双柔嫩的手也被繁重的工作和家务这么的粗糙无比。如果不是亲眼所见,绝不敢相信这竟是四十多岁的'人。

  当很多人还沉浸在甜美的梦乡的时候,母亲就已经起床,开始了一天的劳作。首先当然是忙着给我们煮早餐了,母亲总是小心翼翼地起床,然后蹑手蹑脚地走进厨房,轻轻的把门关上,侧着耳朵在门口听一下我们有没有被吵醒,没有听到任何声音,她就长长的舒了一口气,安心的开始煮饭。煮完饭后连坐下喝杯茶的工夫都没有,就又去买菜了。

  在我的记忆里,母亲从来就没怎么休息过。记得我曾经问她:“妈妈,你每天这么辛苦,这么累,值吗?”妈妈先是愣了一下,接着深情的望着说:“只要你们健康平安,再累也值得,每天看着你们长大就是我最值得骄傲的事!”

  六年级的爱作文 篇2

  “我爱你”

  父母给的爱,就像海滩上撒下的沙子,向往海里投的小石子,永远不会收回。就如汪国真所写的:给予你了,我便不期望回报。

  在说之前,我很忐忑不安,找到机会,却不敢开口对妈妈讲“我爱你”。 在周六中午,我和妈妈去午休,我终于鼓起勇气,走到妈妈床边,爬上床,做了一个深呼吸。妈妈说:“你来床上干什么?快去睡觉。”我说“我想问个问题。”妈妈问:“什么问题,说吧!”我带点开玩笑的语气说:“I love you。是什么意思?”妈妈笑着说:“我爱你。”我说:“我爱你!”

  妈妈听了以后,没有表现出太大的吃惊。只是笑了笑,对我说:“I love yuo,too!去睡吧!”

  我回到了房间,心想:妈妈对我说的“我爱你”是表现在行动上,我我对妈妈说的“我爱你”有没有表现于行动上?或只是光说不做?

  记得有一次,我上完了课外班,妈妈在门口接我。我自认为不会冷,所以在下午走的时候没有拿外套,穿的很薄。下课以后,我觉得很冷,妈妈关心的问我冷不冷,然后把她的外套披在我身上,回到家,妈妈都冻感冒了。妈妈把对我的爱表现在了行动上,我时候有点后悔,为什么我没有想到妈妈呢?

  妈妈对我的爱是无私的.,而我对妈妈的爱也要是无私的,不能索取任何回报。正如汪国真所说的:如果付出,就是问了有一天索取,那么,我将变得多么渺小。

  六年级的爱作文 篇3

  这个周末,我决定坐车去奶奶家。我刚上车不久,便上来了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿着一筒薯条,他们穿着简朴,头发蓬松,看起来并不富裕。那位大叔找到了一个座位,把男孩子抱在身上,只见孩子望了望手里的薯条,又说:“爸爸,妈妈在医院躺着,我们一人吃三根薯条,其它的让给妈妈吃好吗?”“好!”大叔笑眯眯地说。“不,不,我们一人吃两根,这样妈妈可以吃得多点了,对吧?爸爸!”“对,对!我们家明明最乖了!“大叔依旧笑眯眯地。男孩又改变了主意了,只听他纯真地说:“爸爸,我决定了,我不吃,都留给你和妈妈吃,这样,妈妈的病才会快点好起来,爸爸也会越来越强壮了!”这一次,大叔不再笑眯眯的`了,只见他泪珠在眼眶里打转,然后抱住他的孩子说:“明明,爸爸也不吃了,留给妈妈一个人吃吧!你说行吗?”“行!行!都给妈妈吃!”男孩开心地回答。

  一筒薯条分来分去,虽然平凡,但却包含了他们对母亲,对妻子的爱。我也坚信,爱,不曾走远,它一直就在我身边

  六年级的爱作文 篇4

  我有一个坏习惯,就是做事情拖拖拉拉,导致我没有时间玩,没有时间做其它事情。我常常做不完该做的事情,或者是做得很晚。都是因为这个坏习惯,我常常只能看着其他同学开开心心的玩,只有我还在家里干自己没干完的事,心里总是很羡慕别人,妈妈给我送了的外号“小老磨”,可不是“小劳模”哦。

  行动慢:每天妈妈叫我起床,我都会赖在床上磨蹭半天,等妈妈拿着鸡毛掸来,才麻利地从床上起来。吃完饭,要去上学,我可一点也不着急,一会儿摸摸这,一会儿掐掐那。抬头一看时间,“7:30了,糟了,要迟到了”,我这才背上书包出门。放学时,我能在学校门口转悠半天,害的.等我的老妈在那干着急,不知出什么状况了。

  写字慢:在学校里,作业勉强过关。到了家里,如果有妈妈的监督,就不会拖拉的太严重。如果妈妈不在,我可真像刚放出笼的小鸟,看什么都新鲜,一会儿摸摸这个,一会儿玩玩那个。眨眼功夫,时间就溜走了。等妈妈下班回来,我还没写上几个字。所以我的作业经常写到九点多。唉!这还能怨谁呢?

  因为“小老磨”,让我深受其害。考试时,因为“小老磨”,我的数学试卷从未检查过,语文作文有时没写完,成绩自然不会太好。因为“小老磨”,我不能按时休息,没有时间娱乐……

  我今年12岁了,我决定告别我的“小老磨”这个称号,改掉拖拉的坏毛病,做匹“小快马”。

  六年级的爱作文 篇5

  “洛阳牡丹甲天下,春城无处不飞花”,正值春暖花开的季节,我们一家人来到了洛阳著名的国花园中欣赏牡丹。

  刚进国花园大门,就闻到了一股淡淡的牡丹花香。“千朵万朵牡丹开”只见到处都是一簇又一簇的牡丹花:红的似火、粉的似霞、白的像雪……牡丹花开,从容华贵,气质天成,如洛神出水,一顾倾城,一瞥惊鸿,让人不禁想起《诗经》里“月出皎兮,佼人僚兮”的绝美诗句来。牡丹自始至终都保持着一种高贵的性格,没有一朵花为谁而开,没有一片叶为谁而展,它只为保持自己的清高。

  牡丹的雍容华贵使它成为了“富贵者”,花开时节撑起硕大的花冠,一团团,一簇簇,热烈奔放而不招摇,深沉内敛而又含蓄,牡丹的国色天香,牡丹的“花开时节动京城”,牡丹令人陶醉令人震撼的美,给千里之外的游人以遐思,给千里之外的游人以叹惋。

  徜徉在姹紫嫣红,倾国倾城的牡丹丛中,领略花的从容、花的芬芳,将牡丹的芳姿定格与相机中,成为永久的'记忆。昔日里赏花只是走马观花,远远地欣赏,而今却是零距离的接触。置身花海,流连忘返。

  但愿世间的人们能像牡丹花一样,尽情地怒放,芳姿夺尽人间秀,散发出醉人的馨香,愿人们的生活更加富裕安康!愿我们的国家更加繁荣富强!

  六年级的爱作文 篇6

  在一个阳光洒满了整个温哥华街头,在这个阳光的街头看见了一只鸭妈妈带着几只小鸭子来到了街头。

  鸭妈妈,带着鸭子们看看世面。在马路上有着川流不息的汽车,直来直往,鸭妈妈带着几只小鸭子走上了街头,看一只只小鸭子摇头晃脑着好象在干些什么。鸭妈妈带着小鸭子时,因为小鸭子边走边看来往的汽车和各式各样的衣服,就一脚踩进了下水道中,这下鸭妈妈急坏了,它犹如一只热锅上的蚂蚁一样。在正在这时候,鸭妈妈看见正在帮助的`巡警,她摇摇摆摆地走了过去,马上走到巡警旁边。鸭妈妈向巡警把事说了一遍,但巡警却不知道发生了什么事,鸭妈妈一动脑筋,嘴中“嘎!嘎!嘎!嘎!”地叫着,用头转向那鸭跌入下水道中,这时鸭妈妈心里非常担心,以免下水道的水把小鸭子冲走了,鸭妈妈急急忙忙的带着巡警来到了下水道。这时从路旁走过的路人都停了下来,有的路人看巡警在忙什么,年轻的姑娘们把巡警从下水道中捞出来的鸭子,用自己的面巾纸擦干。马路上川流不息的车子也停了下来,给它们让出一片空地。

  在这时鸭妈妈非常感谢人们便向人们深深的鞠了个弓。

  爱,比死的恐惧更强大,这是靠了它,这是靠了爱生命才得以维持以发展啊!

  六年级的爱作文 篇7

  人常说:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱比天高,比海还深。

  我记得有一次,妈妈很晚回来,估计是看我已经进入美好的梦境,妈妈就去洗澡,洗完澡出来,她发现我忘记盖被子,就小声地说:“哎呀,忘记盖被子了!”说完就小心翼翼地起来帮我盖被子,其实我没睡,我在装睡而已。

  半夜,我感到身体有点冷,我睁开眼睛一看。呀,原来被子全被我自己踢开了,我准备起来,但是妈妈睁开了眼睛,爬起来,小心翼翼地帮我把被子盖好,我的眼睛湿了,慢慢地流着泪。第二天,我半醒半睡,您就拖着疲惫的身子就上班,我真想对您说:“妈妈,您辛苦了!”

  妈妈非常爱我,爸爸也疼爱有加,上次,我被一道数学题难住了,这时爸爸走过来,我就对爸爸说:“爸爸,这题怎么做。”爸爸看了一下这道题,爸爸虽然知识丰富,但他也没有见过这道难题,爸爸说:“你先去睡觉,我想一下。”

  半夜的时候,我发现爸爸的房间的灯还亮着,我摄手摄脚地拉开门一看,发现爸爸还在看我练习题里的那道难题。第二天,我一起来,爸爸就给我仔细地讲这道题,我的眼睛瞟到爸爸的眼睛里有几条血丝,我真想对爸爸说:“谢谢您!“

  爸妈对我的'爱数也数不清,我会用优异的成绩报答你们。

  六年级的爱作文 篇8

  如果说父爱是一望无际的大海,那么母爱则是湛蓝的天空,包容着世间的一切。如果说父爱是一块严厉批评你的警告牌,那么母爱则是温柔的雨,为你消除一切怨恨与烦恼。

  妈妈的爱是平凡的每一步,每一个举动都平凡。

  在一个炎热的夏天,知了的叫声打破了山庄的寂静,我静静地躺在床上久久不能沉睡,妈妈来到床头,慢慢俯下身子,扒在床头奇怪的.问:“怎么了?不舒服吗?赶快睡觉吧!”我听了,厌恶的抱怨了几声:“哎呀!烦死了!这个鬼天气热死人了!”夜愈来愈深,伸手不见五指,我慢慢闭上眼睛,梦里我感受到缕缕清风像母亲爱的双手抚摸着我,多么凉爽!多么舒服!我仿佛看到母亲莞尔一笑,我迷迷糊糊睁开眼睛,眼前的一幕让我惊呆了!母亲拿着一把黄色小扇子,倚在桌椅上睡觉,可手还在不停摇晃,我的眼睛湿润了,一种感动在心中油然而生。

  第二天,夕阳西下,暮色的乡村沉寂在舞蹈着的炊烟之中,我一个人走在乡间的小路上,任身影融进金黄色的余晖之中,任情感在心中荡漾。

  妈妈您知道吗?在那百花盛开的春天,我愿化作一捧花,放在您的窗前,给您带来清香!

  妈妈你知道吗?在那骄阳似火的夏天,我愿化作一阵清风,为您拭去豆大般的汗珠。

  妈妈您知道吗!在那北风呼啸的冬天,我愿化作一缕阳光,让您温暖!

  妈妈我愿退去一身荣华,只换你嫣然一笑。

  六年级的爱作文 篇9

  唐代诗人杜甫有句千古名言:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文。事实确实如此,书籍,特别是课外书,对我而言不仅充满了无限魅力,也给了我很多帮助。

  书籍好像小船,载着我在知识的海洋里遨游;书籍犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;书籍仿佛伙伴,陪伴着我幸福成长;书籍是美丽的翅膀,让我在知识的天空自由翱翔!

  自从我识字起就喜欢读书,从小时候的连环画,到如今的长篇小说等。诗书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教给了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的`增多而渐渐增多。记得那一次妈妈出去了,他让我帮着他看着点儿火,可是我却被书中的人物所吸引了,当我看文这本书时,我才想起妈妈说的话,我连忙向厨房跑去,还好,还好,火没有着出来,但是火却灭了等妈妈回来的时候问我火怎么灭了?我说:“妈妈我因为看书看得太入迷了,所以才……”妈妈听完哭笑不得。

  俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书籍给了我智慧和信念,也赐予我积极向上的力量书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到读书的乐趣,并愿意一辈子以它为老师。

  六年级的爱作文 篇10

  爱有不同的类别。母亲爱孩子,这是亲情之爱;朋友之间的互相帮助,这是友情之爱;老师关心学生,这是师生之爱……爱有很多类别,但它的本质却只是人们的一种基本情感。它在人类历史上的`作用不可小视。

  爱能使人产生巨大的动力。每当人垂头丧气时,艾使他再度振作;每当人遭遇失败时,爱使人看到希望。一位普通母亲,在女儿将要撞车瞬间,一刹那就跑完十米的路程,并同女儿扑向路边。这是世界上所有短跑运动员所达不到的水平。母亲唯一的动力就是爱。自古以来,有多少人为了爱奔走呼吁、努力奋斗啊!爱让人类生生不息。

  爱有不同的表现形式。由关键时刻的挺身而出,紧急时刻的潜力爆发,有时也只是一杯茶、一件衣服、一顿饭、一声问候,一个不起眼细微的动作有时也包含了浓浓爱意。我们要体察生活中的爱,好好珍惜它们。我们每个人都应付出自己的爱,为社会增添温暖。只有每个人都肯为社会付出一份爱,社会才能和谐。遇见街头乞讨者,我们慷慨相助;碰到欺凌弱小者,我们要挺身而出;见到迷路的人,我们尽自己所能为之指点。我们在付出爱的同时,也收获了他人的爱与敬意。然而,社会中也存在一些自私冷酷者,他们不爱甚至破坏爱,欺骗爱,成为社会的垃圾,为世人所不耻。

  从现在开始,我们要奉献出自己的爱心,为社会、为人们做出贡献。

  六年级的爱作文 篇11

  秋天是一个丰收的季节。在秋天,松鼠更加勤劳;在秋天,银杏树叶变得金灿灿的;在秋天,人们的服装色彩绚丽无比。

  秋风一吹,银杏树叶就披上了浅黄的披风;菊花听到秋的召唤,竟相开放,争先恐后的展示自己的美丽。有紫色,白色,黄色,还有黑色。沉默了两个季节的路边无名小花儿们,也凑起热闹,向路人展开了笑容。小草当然也不会落后,仿佛时髦的小姑娘给自己的发尖上染上了少许的金黄色。向日葵无心比美,只是将大大的笑脸奉献给天空。秋天的景致是多么迷人啊!

  秋天,最活跃的动物非松鼠莫属了。它们急不可耐地爬出洞外,忙忙碌碌收集过冬的食物。刺猬自然也不甘落后,咕噜一滚,背上就扎满果子。几趟下来,一冬的.果子便攒够了。蟋蟀代替了蝉儿,成了乐队的主唱,吟诵着秋的诗歌。秋天的动物特别繁忙。

  秋天,孩子们也迫不及待地跑出来玩。因为秋天的空气清新,温度适宜。田野里处处瓜果飘香,处处山花烂漫。孩子们三个一群,五个一伙,去爬山,去采野果,去捉蟋蟀,去听秋的诗歌,比小松鼠还忙呢!但最忙的,要算农民伯伯了,因为他们一年的辛苦,终有收获了!

  动物因秋天而变得勤劳。景致因秋天而变得迷人,太阳因秋天不再炎热。我虽爱蓬勃的春天,虽爱妙趣横生的夏天,虽爱寒风凛冽的冬天,但我却更爱绚烂多彩的秋天。

  六年级的爱作文 篇12

  秋天的天,碧蓝碧蓝的,秋天的风,清清爽爽的,秋天的雨,连绵而又起伏。秋天的树叶,像变魔术一般由绿变黄、变红。秋天的景色,让人流连忘返。

  秋天的天空万里无云,放眼望去碧蓝碧蓝的,如果你在海边,你会体会到水天一色的感觉。

  秋天的风,清清爽爽的,舒服极了,就像是妈妈的手在轻轻的抚摸我。

  秋天的雨连绵而又起伏,让你在下雨的日子里增添一份惆怅。

  秋天是一个多变的季节,你瞧!才没几天,树上的叶子转眼就黄了,像断线的风筝飘呀飘呀的落下来。放眼望去,那翠绿翠绿的小草已变为枯黄色,就像失去了活力一般。能看到的花儿也已经寥寥无几了。

  园里的果子成熟了,瞧!农民伯伯正在忙着采摘水果呢!看,那葡萄像一颗颗晶莹剔透的珍珠。红艳艳的大苹果像孩子们那天真的脸蛋儿。黄灿灿的柿子像一盏盏小灯笼,压弯了枝头。看,那红衬绿,绿衬红的枣子,随着一阵秋风吹来在枝头快乐的舞动着。

  看,田地里的庄稼,那沉甸甸的玉米压弯了腰,让默默无闻的大豆看着玉米的'打扮兴奋的竟然笑撑了肚皮。在那绿油油的菜地里,肥嫩嫩的菜叶上挂着几颗晶莹剔透的小露珠,在清晨阳光的照耀下闪烁着五颜六色的光芒。

  秋天你真是令人陶醉!你那丰收的果实更是数不胜数!我爱秋天!

  六年级的爱作文 篇13

  在一年四季中,我尤其喜欢夏天,别看夏天热,夏天的景色是那么迷人!

  夏天一到,火辣辣的太阳就像一个大火球,烤得大地直冒烟气,我们被太阳晒得就像黝黑黝黑的岩石一样。

  在夏季景物中我最喜欢的就是荷花了。在清凌凌的荷花池塘里,那一朵朵粉红的荷花由五六片花瓣组成。荷花的样子千姿百态,有的像一位害羞的姑娘,躲在荷叶下不肯出来;有的像一位爱臭美的的少女,正低着头,照着镜子打扮自己呢!还有的像一位美丽的小仙女,正抬着头看着这五彩缤纷的世界。一阵微吹过,一股淡淡的清香味扑鼻而来,令人心旷神怡。荷叶大大的,圆圆的,像一个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤地凑在一起。

  夏天里的树长得郁郁葱葱,绿得发亮,树叶密密麻麻,高大挺拔的树木就像一位保护大地的.使者,威武地站在那儿,神气极了!

  在炎热的夏天,去游泳馆游泳是最快乐的事情。人们穿上泳衣扑通跳进水中,有的蛙泳,有的仰泳,有的自由泳……各式各样的姿态,人们就像一条条小鱼儿自由自在地在水中玩乐,多么快活呀!

  到了夜晚,太阳公公去休息了,月亮和星星出来活动了,萤火虫也耐不住寂寞,有的在空中盘旋,有的在花丛中翩翩起舞,还有的在窃窃私语,把黑乎乎的大地带来了无限光明。而人们呢?有的在大树下乘凉聊天,有的在跳广场舞,有的在户外跑步锻炼身体,多么自在的生活啊!

  夏天的景色多么迷人呀!我爱夏天。

  六年级的爱作文 篇14

  我爱春天,它充满活力。我爱夏天,它热情洋溢。我爱秋天,它诗情画意。我爱冬天,它格外美丽。

  冬天好像一位匆匆的过客,厚棉袄刚穿了没几天,小燕子就千里迢迢赶回老家告诉我们:春天来啦!小草沉睡了一个冬天,刚醒来就听到春姑娘光临的消息,它高兴地一个劲往上冒。小花做为春姑娘最重要的饰品,怎能只在旁边凑热闹?它努力地绽放着,尽情炫耀着自己的美丽。

  送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空上,烘烤着大地。河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋,好像要跟小河要一点儿水喝。小河中的鱼不知道游到哪里去乘凉了。岸边的柏油地面被太阳烤得都要融化了,走在上面,软绵绵的,像走在棉花上似的。

  送走了夏娃娃,秋天便来临了。我坐在林子里唱歌、吟诗,吟马致远的《天净沙、秋思》,吟杜甫的《山行》,我高亢的声音,被温和的秋风捎到很远很远的地方。看,红日西坠,它恋恋不舍地挂在树梢上,让人感到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的'雄浑!

  瞧,秋天去了,冬天又来了。下雪了。纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿,整个故乡成了银白色的世界。地面上成了“雪毯”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的故乡啊!孩子们跑出院子,拥向田野。小小的身影活跃起来,给故乡景色增添了无限欢乐。

  我爱你,故乡。我爱你,故乡的四季!

【六年级的爱作文】相关文章:

爱的六年级作文12-30

六年级的爱作文11-07

爱六年级作文11-06

小学六年级我爱读书作文07-21

【精华】六年级的爱作文300字(通用54篇)11-30

爱初中作文02-03

(精选)爱是信任作文04-07

爱的初中作文05-07

爱是信任作文02-07