【优秀】我们小学作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我们小学作文9篇,希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
夏天,毕业那季。
明年的这时,我们早已离开了母校,展开翅膀飞向初中的怀抱。
明年的九月一日,教室里还会坐满了同学,该笑的笑,该谈的谈,可惜,那些人不再是我们了,那时的我们——75名同学却身在异处。
毕业的时候,是离别的伤感,但是,朋友一生一起走,毕业那季,我们笑着流泪,把最美的笑容留在那间教室!
相约,一年后的毕业季,我们要潇洒的离开,就算流泪,也要笑着!我们依旧和一年级时一样倔强!让笑容永远的固定在那间教室,让最美的'瞬间被岁月记住,流淌如记忆心扉的相册。
从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时,二班同学的缘分就此开始了旅程。
初见时,大家都很腼腆,就连打个招呼都要酝酿许久;熟悉时,大家经常开玩笑,虽然经常见面,但是,每一次的见面都像久逢的老友,亲切至极,
五年级的离开,带着六年级的起航。不知分离两个月,再次见面时,大家是否会变的成熟,不再猖狂,大家的性格是否会收敛些,我期待大家的再次相聚。
其实,二班的捣蛋包很多,但是,却没有一个不爱这个大家族的同学。
大家在教室里笑过,也在这里流过泪,这里载着太多的回忆,把回忆折成童年的千纸鹤,放入抽屉里。
原来岁月真的可以改变一切,不觉间,二班的同学在一起历经了五个春秋岁月,感情愈来愈深,往事交织在脑海。
老师,你是否还记得一年级时的我们个子那么矮?
老师,您是否还记得广播体操比赛的第一名背后的汗水?
老师,您是否还记得六、一我们欢乐的笑容?
老师,您是否还记得考试前的冲浪?
老师,您是否还记得“感恩父母”全班煽泪而落?
老师,您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动?
老师,您是否还记得昔日同学们成长的点滴?
一年,原来,只剩一年就毕业了,真快,快到让我措手不及、让我有些慌张。
六年!六年啊!一生中,能有几个六年?我只知道,童年只有两个六年,却有一个六年是在二班度过的,二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的,它不是那么的华丽,却包含了我们成长的温馨与苦涩,它不是那么的大,却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席,我不知道我有多爱这个家,但是,我知道,等它散了的时候,我会痛,那种刻骨铭心的痛!
总有那么一天,大家说了声“再见”,就永远也不会再相见,分离的痛苦,是不是还有一年我们就会知道那种滋味?或许,早已注定了这一切?
我怕毕业,怕极了。我怕有一天,曲终人散,耳边噪声,没有一个声音是我熟悉的,习惯的张望教室,却没有一张熟悉的面孔。如果有一天,我们分散在世界各个角落,但是,我们曾经在一起嬉戏学习,至少,我们还有一份属于我们的小学生活,哪怕它变成过去。二班的同学们,请记住:即使还有一年就要毕业,也要相信,将来,我们会再次相聚!
一扇窗打开了友谊的天地,一盏灯照亮了终年的感情,我们或许变了,也或许没变,但是有一点,我敢肯定的说:感情只会愈来愈深!
我们拉钩钩永远都做朋友、或死党、或同学、或师生,但一定要心里有彼此好不好?你们不说话我就当你们默认了哦!拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁是汪汪星球滴居民哦!盖章!
泪,落了下来……
我们小学作文 篇2
梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。
梦是会说会笑的精灵,也是闪动的生命,它或嫣然,或怅然,或温柔,或冷清,或寂静······
它可谓是千种心情,万种梦境啊!在我的梦中,总是会有那么一片迷蒙的画面出现,我的理想以及我的人生规划,实现了,而梦中的那个我不再平静,不在那样的云淡风轻,不再那样的唉声叹气,或许是因为我,找到了真正的梦想之路。 我的梦想是:当一名老师,我为着这个梦想去努力去拼搏。无论在什么时候,我都会以认真的态度去对待学习。在学校里我认真听课,认真完成老师布置的课间作业,在家里,我认真的完成家庭作业,认真做习题,认真预习下一节课的内容,复习上一节课的内容,在假日,我去补习班认真的巩固课内知识,扩展课外内容。我坚信我的梦想一定会实现。
在奥运会上多次夺冠是孙杨的梦想,他为了梦想,特地到澳大利亚集训,他必须按照外教制定的训练计划,他每天早晨4点45分起床,一般情况下,他每天都练10个小时左右,有时候光上午的力量训练课就有4个小时,每天要游5万米,这是多么庞大、无法想象的数字呀。即使在假日,他仍然要完成教练布置的任务。他利用一点一滴的时间来练习,虽然游泳是孙杨的长项,但是,他还是每天坚持着练习。对于平常爱好游泳的人来说,游1000米就已经很不错了,这个数对于平常人,肯定是无法承受的。不要说5万米了,即使让我每天跑5000米,我肯定跑不下来,而且还上气不接下气地。最终孙阳在奥运会上多次夺冠! 在完成梦想的.过程中,不仅仅孙阳付出了,还有一些人也在为着自己的理想而奋斗……
他为梦想飞去了澳洲美大使馆,每天大清早五时便起床练功,练至晚上十二点止。早上练各种功,练压腿的时候倒可以睡点觉,几乎所有人都是架着腿睡觉的。于占元师傅的教育方式基本上是老戏行规矩的严厉与苦练,管束孩子做事,练功的方式就打、罚。不到四天,他就后悔了,但是他坚持了。他最后成为了巨星,他就是成龙! 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。梦想是对自己的承诺、期许、盼望,我们是祖国未来的接班人,从现在开始,我们应该奋发图强,为祖国献出自己应尽的一份力量吧!
我们小学作文 篇3
她,有着樱桃般小巧的嘴巴,白得像雪的'皮肤,一架“熊猫”眼镜。她就是我们班的学霸——杨子。
期末考试成绩终于“出锅了”!同学们个个焦急万分。我好紧张,小心脏都快跳出来了!霎时间,天空不再那么蓝了,不时刮来一阵风,把我吹得更没信心了。学霸也很紧张,杨子脸像个茄子,下发成绩单了!只见杨子紧紧地闭上了眼,手像个失控的机器,好像那张成绩单有电。快速一翻,又迅速将手收回,眼睛活像涂了双面胶,久久不肯张开。
终于,学霸像一只树懒慢慢地睁开眼睛,杨子好像发现了新大陆,嘴巴都快和耳朵连在一起了,似乎考得非常好。不打听不知道,一打听吓一跳,语文:98;数学:99;英语:100;科学:95。共计392分,不愧是学霸,我被扣了12.5分,惨不忍睹,和学霸没得比。
我不知该怎么见爹娘。学霸,如果可以要不我们成绩换一换吧。
我们小学作文 篇4
家,
是我们每个人的安全基地。
家,
也是我们每个人最终的归宿。
但是,
我的家却与众不同,它是一个五彩缤纷的家。
家里分别有:
爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。
我们每个人代表一种颜色。
爸爸是我们家的撑天柱,
担着一个最重要的任务,
非常忠诚、憨厚,
所以爸爸是金黄色的太阳。
妈妈是我们家的辛勤员,
每天都在努力地干家务,
非常勤劳、朴实,
所以妈妈是银白色的河流湖泊。
姐姐是我们家的信心果,
乐于帮助别人富有信心,
非常善良、单纯,
所以姐姐是纯蓝色的天空,
哥哥是我们家的好学果,
只要看过便能过目不忘,
非常上进、刻苦,
所以哥哥是墨绿色的神秘森林。
我是我们家的开心果,
专为别人调节好心情,
非常可爱、开心并讨人喜欢,
所以我是淡粉色的心情舒畅花。
我们这五种颜色分别代表五种个性:
忠诚、勤劳、单纯、上进、开心。
我们这五种个性又合成了一个温馨而和谐的.五彩大家庭。
“我们家的开心果”用传奇的笔描绘了一个温馨而又和谐的五彩大家庭。最后分别用五种不同的事物代表了五种不同的个性,内容具有丰富的亲和力及想象能力,巧妙地带读者走近了这群充满朝气活力的大家庭。挺好!
······· 点评人:xxx
我们小学作文 篇5
盼着,盼着,终于把学校跳蚤市场活动盼来啦!
下午,我们都来得比平时早,提着装满小物品的袋子,满怀兴奋来到学校。我们把带来的东西一一摆在地上,就等着顾客上门啦!
买卖开始啦!校园一下子变得热闹起来!斯文的同学,像个绅士一样默默地等着“顾客上门”;那些活泼的同学,则像街上的商贩一样大声叫卖;甚至还有同学聘请好友帮忙推销呢!前几年,我们举办跳蚤市场活动时只有学生和老师参加,而今年的活动还吸引来好多家长。你看呀!白发苍苍的老爷爷正牵着孙子的手在四处搜寻;抱着孩子的妈妈也不闲着,东看看,西瞅瞅;好多叔叔阿姨成群结队,一边聊着一边淘宝……校园里的叫卖声此起彼伏,就像一个真正的大市场!
我的摊位上商品可多了,有我看过的旧书,有五颜六色的笔袋,还有可爱的钱包,好玩的卡片,漂亮的贴画。商品一展出,立刻引来大批顾客。有人看货,有人问价,有人要买,忙得我手脚不停,屁颠屁颠的。一位同学看上了我的一把玩具小提琴。它是我好几年前买来的,虽然有点旧,但完好无损。今天我特地把它拿出来与大家分享,没想到真为它找到了知音。看着同学爱惜的样子,我狠下心来出手了。
嘿嘿!我的商品已经卖掉不少啦,小钱包也鼓了起来。我委托同学照看我的摊子,去买自己喜欢的.东西了。我在二年级的摊位上看中了一个玩具小水车,这个玩具颜色鲜艳,款式也不错,最重要的是它物美价廉,仅仅只需一元钱。我打算把它送给小妹,小妹一定会喜欢的!回到自己的店铺时,我的两本《漫画派对》也由同学帮忙卖掉了!
这次跳蚤市场活动不仅让同学们分享了自己陈年的物品,还让我们实实在在地体验了一回商品交易的过程。
我们小学作文 篇6
我们的学校位于东山镇东面,金箔路与上元路交叉口。一进校园,就能看到“上元小学”四个醒目的大字高架在综合楼上。南侧和北侧的教学楼书声朗朗,悠扬悦耳的琴声不时从综合楼里传出,令人心情愉快。
来到后操场,放眼望去,整个操场完全被绿色笼罩,淡绿、翠绿、深绿、草绿,还有黄绿把操场装扮得协调而又格外美丽。一排排高大的水杉树为我们遮挡烈日,让我们躲避风雨。龙爪槐、枫树、紫薇、松柏……,各种各样的植物形成一道独特的风景线。吃过午饭,操场上可谓是热闹非凡,乒乓球台上,同学们正在进行激烈的对抗;篮球场和足球场里大哥哥们打得是大汗淋漓、难分胜负……
到了操场最北侧,就能看到海棠树上挂着一串串犹如红豆般的`果实。深呼吸一下,一股香气扑鼻而来,空气中弥漫着桂花那甜甜的气味。
再往里走,就到了种植园地。看外面,左边有一棵银杏看门,右边有一棵看樟树守卫。里面一个胖娃娃似的南瓜挂在树上,还有一个立在地上。
活动课上我们就可以去操场活动,杨俊杰总是喜欢挑战我和他打羽毛球,可他水平太差,总是被我打的落花流水
每当六一儿童节或运动会到来,学校总是彩旗招展,欢呼声、呐喊声、尖叫声响彻学校上空,学校沸腾起来了。
我们小学作文 篇7
课外活动时间,男同学就兴冲冲地赶赴球场,开始了你争我夺的“征战”。看!一名男同学用“声东击西”的战术,成功把球带到球篮下投篮,“球进了,球进了!哈哈!”欢呼声、笑声响成一片。女同学则成群结队地玩游戏,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的两名女同学势均力敌,一扣一杀,精彩的对战博得阵阵喝彩….-
上课铃一响,同学们便满头大汗地从操场“征战”而归。接下来,你便可以领略到“老师讲课口沫横飞,同学们听课各有千秋”的景象。看!这位大姐在埋头苦读小说,那位仁兄在梦会周公。老师见状,双手一背,缓缓地念起他自编的《睡觉论》来:“请大家不要以睡觉的姿态出现在课堂上,你睡着了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,传染给同学是大事;传染给同学是小事,传染给老师乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋,老师的话他哪里听得进去?同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”吓了一跳,猛地站起来,被压红的脸上还挂着口水:“老师,这道题……我也不会……”“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。小结:偶尔的'笑料,让我们的课堂更加活跃。那些“暗度陈仓”的同学,没能逃过班主任的“火眼金睛”。他们在课后专人学习班“闭门思过”后,上课再也没有开小差了。步骤三:从考试中寻找笑声“名次诚可贵,面子价更高。若为考试故,二者皆可抛。”为了在考场上过关斩将,获得佳绩,有的同学竟作起弊来,因此闹了不少笑话。有的伸长脖子“望穿秋水”,有的“飞鸽传书”,有的发送“声音暗号”……有一名男生甚至将课本放在大腿上,明目张胆地抄写。监考老师悄无声息走到其后,小声问:“这课本怎么回事?”该同学过于投入,头也没抬:“桌子里东西太多,放不下,只好放在腿上。”话音刚落,该生突然觉得背后似有一阵凉意,猛一抬头,发现问话的竟然是老师,顿时傻眼了,结结巴巴道:“老师,我错了……”作弊“三十六计”遇到了老师们的“监考兵法”,都败下阵来。
我们小学作文 篇8
“招募了!招募了!”我卖力地大叫。听到我的喊叫声,爸爸妈妈爷爷都纷纷跑过来,争相报名,居然达到我预期的效果。
接着我们展开一场讨论会。我们坐下来,开始物色角色。我让爷爷当导演,因为爷爷等待每件事都严格,爷爷也欣然同意。韩勃这个角色老爸老妈都不愿意演,那就是台词太长,爸爸居然主动要求演廉颇,他自信满满地说:“我就要挑战一下!”妈妈选了宽容大度的蔺相如,我只好扮演门客韩勃了! 角色定好,开始商量道具了!荆条,荆条,我在客厅里来回踱步,终于找到了一根树枝。服装找了几件与古代服装相似的睡袍,天气不算热,爸爸穿了件白T恤衫,外面也裹了件睡袍,我和妈妈都梳了丸子头,在上面插妈妈的'发簪。
爷爷一声令下,话剧开演了,妈妈装模作样地看着书,还来回踱步。突然,我的赶快闪亮登场,我一路小跑告诉妈妈:“廉将军来找您!”只见爸爸大摇大摆走上来就是没有诚意,爷爷赶忙说:“停。”没有办法只好重头再来。爸爸跪下来求妈妈用荆条抽他,我在一旁偷着乐,快打,快打!之后,我们终于断续地完成了,终于杀青了!
原来演场戏这么难啊!演完后我感到一身轻。
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