我的生活小学作文必备9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我的生活小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的生活小学作文 篇1
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的`小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊！可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊！
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩！
我的生活小学作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭，”一转眼，六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去，让人刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，小学阶段学得的知识，养成的良好习惯将让我更好更快地成长。
老师，谢谢您，在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长；老师，谢谢您，在你的教导下我们懂得了人生的道理；老师，谢谢您，是您第一个教会我“aoe”，和许许多多的知识；老师，谢谢您，您就像一盏灯为我照亮前方的路……
这六年中的.往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了，让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤，反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦，快到每个人负责的区域去打扫卫生，半小时内回教室”不一会，每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟，教室就发生了一场打架事件，班长飞快的去叫韦老师来劝架，韦老师第一时间的赶到了教室，可让人意想不到的是：潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导，还像匹恶狼一样去打那一位同学，很多同学也试图去拦着潘武锋同学，可最终还是拦不住，老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟，可是潘武锋还是要打那一位同学，老师终于坚持不住了，就让那一位同学来给潘武锋打几拳，听到这句话让我们大吃一惊，我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学，可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学，看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上，我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全，而不顾自己的安全？！唉~打了几拳后，潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说：自己不会让这个班的任何一位同学受伤的，宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。
如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了，这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门，但我还会记得我们这成长中的起点。再见了，老师！再见了，母校！小学生涯中的一点一滴会在我心中永存！
我的生活小学作文 篇3
日日盼，夜夜盼……寒假终于来到我们身边了，怎样才能在短暂的假日里愉快的学习，度过一个快乐而有意义的假期呢？有了这份计划，相信在它的陪伴下我们会拥有一个不一样的新年假期！让我们开始吧……
放假日期：20xx年1月24日至20xx年2月23日
假期作业：人、事、景、物、想象作文各一篇。读一本作文书，并写阅读笔记和阅读心得。写两首诗歌。
放假计划：
1月25日至29日：因为考的好，老师告诉我，我的两本《快乐寒假》的'不用做了！所以这5天，我要把”人、事、景、物、想象“这5篇作文写好。
1月30日至2月5日：休息几天
2月6日至2月7日：写诗歌。
2月8日至15日：读作文书，写阅读笔记。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩电脑。
这就是我的寒假计划，怎样不赖吧？
我的生活小学作文 篇4
每天我一放学回家就匆匆地吃完饭，赶紧写作业。因为还有好多好朋友在等着我呢！呵呵，他们就是我房间书架上一排排的课外书。
在课余时间我最爱看书，因为它的内容很迷人，插图也很好看，让我既可以学知识又可以娱乐，所以我一看书就好像着了魔一样。我还经常睡觉的时候躲在被子里偷偷地用电筒看书，为此妈妈批评了我好多次呢！吃饭的时候，妈妈在桌上垫了报纸，我就边吃边看；有时垫着杂志，我也看。总之，什么书我都爱看。妈妈也从不限制我看课外书的范围，只要内容健康，都允许我看。
看课外书让我学到了很多知识。一天，天气很热，我和妈妈走在路上，我口渴了，可是妈妈又没带水。我说：“要是这里有一根扁担藤就好了。”妈妈疑惑地问：“扁担藤是什么呀？”我说：“扁担藤是一种可以储水的植物，通常1米长的藤内就有150至250毫升的水，是野外解渴的最佳植物。”妈妈夸我是个知识面广泛的.孩子。
还有一次，我放学回家时，看到路上很多人和车，于是我说：“真是人山人海、车水马龙呀！”妈妈问我在哪学到这些成语，我骄傲地说：“我在《老夫子》漫画书里看到的。‘书中自有黄金屋’嘛！”
希望大家在课余时间里也多看书，学到更多的知识，因为知识是开启智慧大门的钥匙。
我的生活小学作文 篇5
你知道钢琴吗?钢琴是一种西洋乐器。我的课余生活中，弹钢琴是一间非常重要的事。
记得有一次，我刚跳完舞，忽然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自己的“学钢琴之路。”
刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，比如：跳音，连线，落提……节奏变的很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“宝贝，做事不能三分钟热度，半途而废，你越怕，困难越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的'话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个困难。
现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了，生活中的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!
我的生活小学作文 篇6
暑假生活开始了，虽说心情得到了放松，但是暴晒的天气还是让人头疼，在这烈日炎炎的夏日，估计大家理想的游乐场地要么是泳池，要么是海边沙滩吧。我们也不例外，来到了大午水世界。
刚到门口，我就听到了“哗哗哗”的水声，让我本来平静的内心倍感焦急，有些迫不及待了。我们全副武装走了进去，天呐，呈现在我眼前的就是一个水上乐园，里面有滑梯，有攀岩，还有喷淋等各种好玩儿的设施，人们都在欢快的玩耍着。
“海啸来了！”正在儿童区玩耍的我突然听到有人喊了一声，怎么回事呢？我一脸茫然，把目光投向了爸爸，这时，爸爸兴奋的说：“外面有一个大型的海啸池，现在可以玩了，儿子，去不去？”看到爸爸开心的'表情，我毫不犹豫的回答：“走！”我们光着脚丫啪啪啪的跑向海啸池。我们来到了海啸池的最前面，池子的正上方有一个平台，上面主持人正在和等待海啸来临的我们互动着，“海啸马上来了，现在气压是3个，你们要大还是要小？”“大！”人们异口同声的回答，主持人继续活跃着现场气氛“气压4个……气压5个……，哇！海啸来了……”接着听到啊声一片，整池的人们被涌出了几丈高后落在了岸边。而我直接翻转摔倒在了水中，来了一个大大的狗啃屎，让我措手不及。“不行！再来一次，刚才是我没准备好！”我再次进攻，功夫不负有心人，那浪是又大又凶猛，我被拖到了最高峰，感觉太爽了！
海啸结束后，我们回到室内。“爸爸，看！那是什么？”爸爸向我手指的方向望去，“激流勇进，走！我带你去体验一把！”我和妈妈跟着爸爸一同坐上了一辆战车，这辆车就像一只安装了电轨道的小船，在水中穿行，走着走着与另一条电轨相接，呼呼呼，呼呼呼，越走越高。“儿子，你怕吗？”爸爸小声儿问我，我心想输了什么也不能输了势气，“放心吧，爸爸，我不怕！”突然，小船调转方向快速向下走，越走越快。怎么回事？我开始有些心慌了，感觉自己被架空了，不会掉下去吧？我的手紧紧的抓住扶手，不好！下面是个几丈高的陡坡，小船飞流直下。“啊——”我的手软了，腿也麻了，心一直悬在半空中，没有落下，待小船平稳后继续前行，这还没结束，原来刚才只是个缓冲阶段，更加具有挑战性的还在后面。接下来的陡坡更高，而我的心也再次提到了喉咙，感觉整个身体都已经不受控制，直接飞了出去，全身瘫痪，可以说我被吓的魂飞魄散，心一直砰砰砰的跳个不停。
伴随着刺激与惊悚，我们的游玩结束了，我期盼着爸爸妈妈能够带我去更多有趣的地方游玩，去欣赏祖国大好河山，去体会各地的人文趣事，再或者去领略不同的异国风情，这些都在我的计划之中。小伙伴们，在假期里，你们都去过哪些有趣的地方呢，快来和我一同分享吧！
我的生活小学作文 篇7
我的课余生活是多姿多彩的。有打羽毛球、玩老鹰捉小鸡的游戏、踢毽子……其中我最喜欢的.是“老鹰捉小鸡”。
每次当我做完作业后就来到我们小区的小公园。首先，找上三五知已，然后，就猜石头剪刀布，输的当老鹰，赢的当小鸡。游戏开始了，当小鸡的伙伴们就四处乱串，老鹰说“这次我要把你们通通捉完，”一个“小鸡”说“想捉我们没门，”于是有的躲在树下，有的藏在洞里，还有的钻在草堆里。一会儿，有一个小鸡说“老鹰来捉我们了，”我们听见了赶快逃跑，有的拼命狂奔，有的爬上柱子上，有的围着亭子转，这时候公园一片呐喊声和欢笑声。玩着玩着、跑着跑着、我们个个都汗流夹背，气喘嘘嘘的。由于太累了，于是我们就停止了游戏，休息了一会，我们就怀着兴奋的心情回家了。
这就是我最喜欢的游戏，这就是我的课余生活，它不但把我紧张的学习放松了，而且也给我带来了健康和快乐。
我的生活小学作文 篇8
在生活中，有些人常常会“聪明反被聪明误”，为了省下一点钱和力气，想占到一点儿小便宜，反而尝到了得不偿失的滋味，我也有这样的经历。
记得在上个暑假，妈妈带我去吃自助餐，那天我别提多高兴了，一提起费用，我心中顿时被吓倒了，竟然要108元！我心中想：既然这么贵，我就放开大嘴，吃个过瘾！
于是我也顾不上吃早餐，就一直熬到了中午。一阵颠簸之后，便到了豪食汇大餐厅。打开大门，一阵清凉的“威风”向我迎面而来。空气中尽弥漫着各色香味，让人垂诞欲滴。我迫不及待地拿起几个盘子，打开一个个锅，“哇！”，有金黄金黄的'炸鸡腿，薯条，炒得喷香喷香的小黄鱼，香滑的蛋糕，巧克力，还有五颜六色的冰淇淋等，一大堆美食映入我的眼帘，我左右开工，东拿西抓，一手拿蟹，一手拿冰淇淋，一手捧着海鲜堡，一手拿鸡腿……好像自助餐的美食都归我所有。
开始用餐了，我左手喝一口雪碧，右手吃一口龙虾，一会儿又吃鸡腿，一会儿又吃海鲜堡，好吃，过瘾。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子，感觉意犹未尽，我像快乐的小鸟一样，在饭桌和菜肴之间来回奔波，一会儿点牛排，一会儿点可乐，一会儿又点冰淇淋……桌子上顿时堆成了“小山”！
我不停地吃，肚子吃得溜圆溜圆得，服务员告诉我，不能浪费食物。这时，我已吃撑了，刚才那副高兴劲变得愁眉苦脸，吃不了还得吃，边吃边打饱嗝……我只好垂头丧气，摇头叹气不情愿地吃下这些美食了……
到了家，我连续拉了好几趟厕所，真是得不偿失啊！以后可再不乱吃自助餐了！被“撑死”的感觉太难受了！
我的生活小学作文 篇9
今天我和妈妈爸爸一起来到了羽毛球馆比赛打羽毛球。
比赛开始了，我准备发球!“发球”妈妈大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?妈妈哈哈大笑说：“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到网上了呢!”
我恍然大悟，说：“找到了拍子，球呢?”妈妈说：“诶对啊!”妈妈恍然大悟，说：“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”
我庞然大怒。我又开始发球了，我心想：抓紧拍子，拿好球，瞄准!发射!
Oh,no!我打到了，妈妈的鼻子!爸爸突然说：“等一等，现在的比分是：我0:2妈妈”我又开始想：诶呀，现在该怎么办啊?我现在比妈妈落后了两分，如果再不补回来的话，我就完蛋了啊!
唉，事到如今，我也无能为力啊!我只好使出了我的`最强必杀技，“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我学的最快的球，要使出最大的力量发出。否则是打不出去的。
发球了，我就是用我的“螺旋幻影球”发的球，哇!我千算万算没有想到，竟然有风!!!风把我的“螺旋幻影球”吹飞了，就给我的妈妈接了回去，我又使用了一次“螺旋幻影球”这一次差点我就倒下来了，不过，还好我赢了一球，心想：唉，终于赢一分了，我都快没力了。于是我就向爸爸妈妈申请了中场休息，爸爸妈妈说：“可以，”于是我们休息完了以后，爸爸妈妈说：“唉张恒锐，太累了吧，回家吧。”我说：“好。”
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