我的六年级作文五篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的六年级作文 篇1
老师是辛勤的园丁，他把我们滋润、他把我们喂养 。老师是太阳，我是树木，您把我照耀，给我洒下光芒。您批评过我，我那时不懂，于是我就记恨您。您给了我知识，您教我怎样做一个好学生，而我一直在记恨您。
您一直在教导我，说我应该怎样做，您为了我们而不停地操劳。瞧，您的头发本来应该是乌黑乌黑，但我们把您那乌黑的头发带走了，换来了几根银光闪闪的头发。
每一次在灯光的照耀下，您的笔总是在吱吱地响，但我仍不知您在那里批改我们的作业。我就这样糊糊涂涂的记恨您二年。我做错作业时，您可以静下心来慢慢跟我讲解。同学们受伤时，您会亲自到寝室来问候他，看看他好一些没有。我不懂得感激，因为我在记恨您。昨天，我没有做作业，。今您让我站在讲台上跟我说的那番话深深打动了我，让我从此有了一个全新的`自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您讲，但我想在这个本子上倾诉。我知道我最好的报答就是“好好学习，天天向上”。
教师快到了，我祝您：天天开心！万事如意！永远年轻！
我的六年级作文 篇2
回想那次那令我感动的流泪的那一幕，我记忆犹新。仿佛是昨天刚发生的事，历历在目。
那是一个星期五的下午，我想放松一下，正准备打开电视。爸爸走过来对我说：“去不去和我到薛家沟提水？”我本来不想去，可爸爸神秘地说：“有奖励！”我兴奋的答应“去。”就这样，我怀着对奖励的憧憬出发了。
去的路上，我提着两个小桶，爸爸提着一个大桶，因为桶里没有水只是空桶，所以我们行走的速度很快，不一会儿，我们就到了提水的地方。将一小桶接好后，爸爸就让我先提着走。我走得很慢，不一会儿爸爸就追上来。渐渐的，爸爸走到了我的前面，他提着一大桶和一小桶。我看着他吃力的动作和弯下去的腰，不由的有些心酸：他为了我们能喝上健康好喝的'水经常到这里来提水，而每次提回去的水不过三天就喝完了，他又要去提。看着这一幕我的眼眶渐渐湿润起来，眼泪夺眶而出。我的爸爸虽然不是那种风度翩翩的爸爸，也不是那种能挣大钱的爸爸，但在我看来任何人的爸爸都比不上我的爸爸，他的爱是隐形的，笼罩着我，保护着我。时刻为这个家操劳着，想着这些我的眼泪又涌了出来。
回到家以后我没有要奖励，爸爸诧异地问：“为什么？”我说：“因为这是我应该的。”爸爸一把抱住我说：“你长大了！”我不由自主的再次流下泪来。
那次以后我就一直帮助爸爸妈妈做家务。每次提水时我都嚷着去。爸爸弯下腰的背影留在我脑海里，也留在我心上。
我的六年级作文 篇3
我们小区的图书馆离我家特别近，它位于10幢底楼。图书馆外面有一棵枝叶茂盛的大树，还有几棵在春天灿烂绽放的桃树。它虽然较小，确是我的乐园！
通常，我会在放学写完作业后，晚饭后散步的时候，周末有空的时候跑到图书馆“寻宝”，一推开图书馆的小门，几大排书架就映入我的眼帘。这些书架顶着天花板，被满满当当的书压得像个小胖子。它们有不同的分类，有儿童文学、有小说、有散文等等。灯光温柔地洒在地上，书香味儿扑面而来。
儿童文学这个角落是我最喜欢的，我迫不及待地选了一本书，懒懒地坐下，轻轻翻开书页，一股油墨气息钻入鼻孔，我闻着，好朴实的味道！我慢慢地读着，慢慢地进入到了一个神奇的世界！
《哈利波特》是一个充满奇幻的世界，魔法学校里有着各种各样奇怪又美妙的东西，每天发生着惊险又刺激的故事，哈利波特和他的`好朋友们启动了他们的冒险之旅。《波西杰克逊》是一套关于希腊的故事。一个普通的学生，竟是海神波塞冬的儿子！一次次的九死一生，让他变得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在这里，我还认识了许多历史人物，如《三国演义》里神机妙算的诸葛亮，机智果敢的孙权……《唐朝那些事儿》里的李世民、长孙无忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于谦……我的脑海里浮现出一幅幅栩栩如生的画面。每一段字，都是一个人的一生，也许五彩缤纷，也许平淡无奇……
在这里，读书学到的知识是无穷的，谁也偷不走它。在这里，读书得到的乐趣也是无尽的，它能让我忘却烦恼，忘却忧伤。
这个图书馆，是我的乐园，开启旅程的地方。这里的每一本书，都有独一无二的香，像花儿，会凋谢，会开放。那些书里的人物，会陪着我，一起在书的海洋里遨游。图书馆，便是我打开世界大门的钥匙。
我的六年级作文 篇4
我转眼间已成长为一个十几岁的少年，虽已与童年渐行渐远，但我的眼中仍然定格着一种清纯，那是一种美丽，是一种清澈的美丽，是我眼中的那份永久永久不会动摇的美丽。
美，是让人看过后心中久久不能忘记的那种畅快，是那种“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的清纯。而最为人熟知的春、夏、秋、冬便也是拥有这种无以言表的美吧！
爱春，爱她欣欣然的美丽。大地像刚刚睡醒般，伸伸懒腰，抖落雪白的睡袍，露出黝黑健康的皮肤，重新开始了一年的旅程。不久后，万物也自土中苏醒了，“哗啦，哗啦”的声音是春清脆爽朗的笑声；大地上郁郁葱葱的绿是春的巧手缝制的新衣；“啾，啾”的'鸣声是春的细语。细细聆听，土地有声，花有声，一切都在窃窃低语，啊，这是春的美丽，是春清澈的美丽。
爱夏，爱她的奔放豪爽。她是热情的集合，百花如同约好了一样，齐齐绽开，香飘四野，让人闻香于百步之外。张目望去，满眼都是闪耀的色彩。哦，那是夏飘飘的彩裙。烈日当头，明亮耀眼，让人全身每一滴血液都好像沸腾了，有说不出的动力和热情。哦，那是夏明亮的眼眸，是她鼓励的话语。这不也是夏的美丽之处吗？
爱秋，爱她的悲悲凄凄。她的纱袍那样灿烂耀眼，却总给人一种离别的凄楚，看着红叶一片一片飘落，看它们落地无声，心中总有一种说不出的悲悯。哦，那是秋的落寞。细雨朦胧，一场秋雨一场凉，一场凉后便是一片愁怅。哦，那是秋悲凉的眼泪。这也是秋的一种美。一种凄凉的美。
爱冬，爱她的安逸宁静。大雪纷飞，如粉如沙，像钻石的结晶般在阳光下闪耀。哦，那是冬的长发闪烁的光泽。在她的怀抱中，一切都安静地睡着，那么宁静，那么美好……
我深深爱着我所紧邻的这种清澈的、最朴素本色的美丽，这样的美丽在我眼中，很美好。
我的六年级作文 篇5
六年级的我是一名体育优秀的学生，因为体育关系到健康，也是三好学生评定很重要的一项。现在，我在家里天天练习仰卧起坐和坐位体前曲，这样不仅可以让我获得奖状，还能让我的身体变得更健康，这样练习下去，我的跑步会变得更快，在校运会中，我能获得奖牌，还能为班级争光。
六年级的我是一名写字工整的学生，在五年级，我已经吃了大亏了，写字不好看可以让别人误认为是别的'字，这可是天大的笑话，写字不好看老师会让我重写，有时字如其人，自己写的字可是代表你一个人呀，字写的好看，老师看的也舒服，每天练习下去，我的字会写的很工整。
这是六年级的我，也是六年级我的目标，我将会努力向这个目标进发的。
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