大自然的启示小学作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的大自然的启示小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的启示小学作文1
生活不缺少发现,但是缺少发现的眼睛。古往今来,有许多创新和发现,都是从发现中产生的。今天,我将告诉大家一些关于人类根据仿生学理论所产生的发明和创造。
大家都知道伏特电池吧,意大利物理学家伏特于19世纪初,通过对活青蛙反复实验,发现两种不同的金属接触产生的电流,能使蛙腿的肌肉充电而收缩,于是发明了蓄电池,又以电鱼发电器官为模型,设计出世界上第一批伏特电池,这样就解决了船舶和潜水艇的动力问题。
水母耳是一种灵敏的风暴警报仪,是根据水母能预测风暴的`本能设计出来的。仿生学家发现水母每次风暴来临前都能提前感知到,并能成功避难,他们仿照水母耳朵的结构和功能研制出水母耳,它能提前15小时做出风暴预告,对航海和渔业有很大帮助。
生活中还有很多仿生产品,比如:根据苍耳设计出的尼龙搭扣、根据蛙眼的视觉原理发现的电子蛙眼、仿照鱼鳍发明的船桨……我们在生活中要善于发现、善于思考,才能知道自然中的奥秘。
大自然的启示小学作文2
大自然中,许多事情是人们意想不到的。
我问一个问题:“世界上什么东西的力气最大?”“是象。”“是狮子。”“是老虎。”错了,是种子!一粒种子,在破土而出时,即使是石头,也会把它顶翻开来。
一粒在墙角的香瓜子。不几天,一株小芽儿破壳而出,虽然它只活了几天。
有这么一个故事。众人所知,人的`头盖骨十分致密、坚固,解割学家和生物学家用尽了一切方法也无法将头盖骨解割开。这时,有个人想了个办法:把一粒种子种进头盖骨里,给予他温度和湿度。不几天,一个惊人的消息使解割学家和生物学家们大吃一惊:这粒种子把任何机械都无法解割开的头盖骨割开了!
一粒种子就有这么大的勇气,那我们人难道就一粒种子也不如吗?重新站起来,准备继续向希望之光奔跑吧!
大自然的启示小学作文3
火灾现场,总有许多人跳窗逃生,可楼层高于二层时,跳窗就变得十分危险,一旦跳窗,很可能造成重伤,甚至死亡。
为此,我想发明一种猫脚连体衣。
由于猫的体型匀称,骨骼发达,肌肉强劲,腿较长;更重要的是,它的脊柱弹性十足,有足够的爆发力和缓冲力。它们在落下过程中,会以最快速度扭动身体,避免头着地引发的'摔伤。
而猫脚连体衣就是根据这些原理设计制造的。这种连体衣由头盔、手柄、方向舵、报警器、高度表、缓冲垫与连体衣组成。当身体坠落时,警示器响起,高度表提示高度,然后开始操控手柄,翻转方向,使穿着者四脚朝下。落到地面时,缓冲垫发威,像肉垫一样,防止骨折、骨裂。在连体衣上还有护腕,样子像海绵,弹性却比海绵好几百倍,防止手腕在落下过程中折断。
夜晚,火势蔓延开来,大火封锁了楼道,主人倒是面不改色心不跳,穿上猫脚连体衣,安全降落在地上。
这便是我想发明的猫脚连体衣。
大自然的启示小学作文4
大自然有许多动植物,它们都会给我们带来很多启示。比如科学家从鸟儿身上得到的启示,发明了飞机;从青蛙身上得到启示,发明了蛙眼……我也从蚂蚁身上得到了启示。
有一次我出去玩,坐在凉亭里休息。我拿起一块蛋糕津津有味地吃起来。谁知,一小块蛋糕不小心掉在了地上。这时,一只小蚂蚁爬了过来。我饶有兴趣地观察起来。我看到它在面包旁嗅了嗅。我心想:这只小蚂蚁好幸运。这下它可以饱餐一顿了。但是它并没有吃,而是想把面包抬起来。但是可能由于面包太重,抬不起来,它朝另一个方向爬去。我又想:难道它这是放弃了?
谁知,大约过了十分钟,当我再次低头时,我看到面包周围爬满了蚂蚁,它们把面包围成一个圈,一起抬起来,开心地搬走了。
这小小的'蚂蚁让我知道了:当一个人遇到困难要想办法借助别人的力量来解决,人与人之间要互相团结。蚂蚁给了我的启示令我终身不忘。
大自然的启示小学作文5
一个星期前,老师布置了一个任务:请大家收集有关仿生学的资料。于是,我们行动起来。
星期二终于到了,老师请大家分享资料。通过自己收集的资料,我明白的萤火虫能发光是因为它的腹部有发光器。发光器的发光层中有上千个发光细胞。它们都含有荧光素和荧光酶,在荧光酶的作用下,在细胞内水分的参与下,荧光素与氧化合便发光荧光,萤火虫就是这样发光的,科学家根据这一特点,发明了人工冷光,作为安全照明用。
同学们也纷纷举手发言,我从他们的发言中明白的蝴蝶的奥秘。蝴蝶为什么不怕冷不怕热呢?原来他身上有许多鳞片。阳光强时,它的'鳞片自动竖立,鳞片铺平,能吸收更多的阳光。科学家根据这一特点,给卫星装上了这样的鳞片,使其不怕高温和低温,能更好工作。
通过这次活动我还知道了许多仿生学的知识,大自然真是人类的好老师啊!还有许多奥秘等着我们去学习去探索。
大自然的启示小学作文6
漂亮的大自然就像一支的动听歌曲,旋律优美而又抒情;漂亮的大自然就像一支神奇的笔,有挖掘不完的新奇事物;漂亮的大自然又像一首诗,我有着写不完的眷恋。
我的故乡就是我心中最美的大自然了,我的家坐落在浙江省温州市永嘉县境内,我的.家后面有一坐令人神往的仙境,有好吃的野果,树上的鸟儿好像在商量着什么,而漂亮的野花则骄傲的矗立在草丛里,展示着自己内心独特的美,山上的野山橘更是惹人喜爱,它个头小小的,颜色格外鲜艳,一串串金黄色的“小灯笼”挂在树上,让人馋涎欲滴很想上去咬它一口,真是太诱人了。我爱故乡的大山。
大自然很大,只要你用心观察,用心感悟,你身边的每一处景物都是大自然,大自然是永远也发现不完的,只要你内心保持着一颗真诚探索的心,大自然就会无处不有。
大自然的启示小学作文7
在一望无际的炎热沙漠有一种动物叫骆驼,它能一连好几天不吃不喝,行走在热浪滚滚的沙漠中,而不被饿死渴死。为什么骆驼有那么大的本领?我带着疑问去查资料,原来骆驼的身上那两个高高耸起的叫驼峰的东西,就是骆驼能极度耐渴耐饿的原因,驼峰中贮存了固体脂肪,而脂肪被氧化后产生的代谢水可供骆驼生命活动的需要。
骆驼的.奥秘被揭开了,这个奥秘能给我们带来什么呢?如果发明一个类似水壶的能量储存器,把营养都以固体的形状储存在里面,既轻便又能一直保持新鲜,当需要的时候就通过连接的软吸管,氧化固体变为液体,从吸管流出。一个小小的水壶能储存很多固体营养,只有当需要时才把需要部分氧化为液体,这样当人类要去恶劣的环境探险工作时,去跑漫长马拉松时,危重病人卧床不起需要营养时,甚至去月球时都能派上用场。
看,大自然是不是神奇啊?如果细心观察还能发现许多秘密,这些秘密都能给人类的发展起到重要作用!
大自然的启示小学作文8
一天清晨,刚下完雨,我看见在水面上走着一只只小小的水黾。
我很好奇:为什么水黾会在水上浮起来,不会沉下去呢?好奇心驱使我捉来一只水黾,用放大镜研究起来。我发现水黾的脚上有许许多多毛,于是我查阅了《十万个为什么》才终于找到了答案。原来水黾脚上的毛可以让它在水面上自由的穿梭滑行,就是超出自身15倍的.重量也不会沉没。
可是,我刚想把水黾放回去,忽然发现水黾两旁有一对翅膀,我想到:难道这只小东西会飞吗?我便把它放在了空中,它果真飞了起来。于是我发现水黾的种类不同,翅膀的发育也就不一样了,所以有的水黾会飞,有的水黾不会飞。
这次意外的发现,不仅让我了解了水黾的秘密,还让我懂得:只要你留心观察,生活处处皆学问。看似平凡的大自然,但也等待着我们去探秘和揭秘。
大自然的启示小学作文9
我喜欢蝴蝶,每当我的脑海中想起美丽的蝴蝶,眼前就会出现这样的情景:许许多多的蝴蝶首尾相衔,构成一条条蝴蝶串,从树的枝头上悬下来,有的一直悬垂到湖面上,在大树的'周围形成了巨大的“蝴帘”。
在我国的悠久文化历史中,蝴蝶还是梁山伯和祝英台的化身,使蝴蝶变得高贵,变得可歌可泣,蝴蝶也增贴了几分美丽的色彩。而现在的蝴蝶却很少了,妈妈说以前有许多蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,跳着美丽动人的舞蹈…而现在,它们美的身影却不多见了。
这是为什么呢?原来,蝴蝶的家园被人们盖上了楼房,而且有许多蝴蝶被人们当标本、书签用,蝴蝶减少,环境破坏,蝴蝶也就不见了。
有一次,我看见有人把蝴蝶钉在板子上,当装饰品用;还有一次,我看见有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕着玩。那时我想:蝴蝶生存的环境被破坏,人类的生存环境也就会被破坏。
大家一起来保护蝴蝶,保护环境,保护我们的地球吧!
大自然的启示小学作文10
我喜欢在黑夜里望仙女座在头顶闪烁,我喜欢在五月的原野看狗尾草在风中摇曳,我喜欢在稻花香里听田野的蛙声热情歌唱。
冬天来了,我就会想起一句诗;宝剑否从磨砺出,梅花香自苦寒来。要闻得梅花芳香,梅花香就得熬过严寒的冬天,当所有的树木都枯萎是,只有它开得越茂盛,天越冷,它就开到茂盛。梅花的精神,让我知道了;不论做什么事,都要经过磨炼才会成功.春天来了,我去乡下奶奶家玩。奶奶家门口有一大片翠竹,一阵微风吹过,翠竹就发出‘‘沙沙’’的响声,奶奶家地面是水泥面,夜晚我在看电视,突然听见“毕毕剥剥’’的声音,我以为是风吹翠竹的声音,第二天,我惊奇的发现,地面冒出小竹笋,水泥地面多么坚硬啊!小竹笋为了生长不断的.往上钻!
走出门,走出校园,走向大自然吧!它会给你无穷无尽的智慧和力量!
大自然的启示小学作文11
我十分喜欢这株菊花,把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷,何况菊花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的'叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事?爸爸说:‘‘你是给菊花浇的什么水?’’我回答爸爸说是开水。爸爸说:‘‘不能用开水浇花,用开水浇花花是会被烫死的。’’我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。
看来只要我们细心观察、勇于实践,就一定能从大自然中得到启示。
大自然的启示小学作文12
从前,有一个国家的国王被蛇给咬伤了腿,成了瘸腿就下了一道命令:把全国的蛇统统除掉,少一条也不行!几个月过去了,大臣们终于把蛇清除干净了。蛇倒没了,可田鼠又多了,没过几天,稻田就毁了,田鼠把稻田吃得一干二净,人们就要忍饥挨饿了,有的人甚至饿死了。
这究竟是怎么回事呢?是国王的命令把稻田也毁了,人们也饿了,到处都是田鼠的痕迹,给人们带来了灾难!
原来,大自然中的一切动物都是互相联系的`,这样就能保持大自然的生态平衡。
大自然的启示小学作文13
星期天下午,我来到书店看书,我随便拿起了一本崭新的书,名字叫《大自然的启示》,打开第一页,说的是鲁班发明锯子的故事。
一天,鲁班拿着斧子上山砍柴。山上的地上长满了小草,而且刚下了一场大雨,地上又湿又滑,鲁班一不小心,跌倒在地,飞快地滑了下去。出于本能反应,他用手慌忙地抓来抓去,大声喊着救命,心里害怕极了。突然,他抓住了一丛草,强而有力的手臂紧紧握住那丛“救命草”,慢慢地爬起来,发现自己的.手掌鲜血直流,钻心地痛,但他并没有生气,而是认真观察那丛草,心里想:什么草这么厉害呢?原来,草的叶子上有两排锯齿,鲁班回家后,用铁根据草的形状发明了锯子,以后砍树就方便多了。小草长出锯齿保护自己,我们也要学小草保护自己,不被别人欺负。大自然是神秘的,只要我们留心观察身边的事物,就会有更多的启发。
大自然的启示小学作文14
大自然给我们的启示让我们有了更多的了解。但是我们有了解大自然了吗?我们有很多时候都伤害了大自然。
比喻森林吧,我们把灌木砍光,去做工具,房子,一些家具的呢个物品。杂草枯枝烂叶也用来烧火,一阵阵的黑烟从烟洞里飘出来。虽然,可以用来这些东西,但是森林更需要这些的`杂草,小树里有虫,鸟儿吃小虫,成了一个自然规律,杂草腐烂后,变成一些物质,自然多一些动物在这里。
如果没有了这些杂草和树木,森林的害虫吃树叶,咬树心,森林就没了。
其实我们应该了解大自然,保护大自然,爱护大自然,因为大自然有很多启示告诉人类,也让我们知道要遵守大自然,按自然规律办事,否则就受到惩罚。
大自然的启示小学作文15
今天,我们学了一篇课文,就做蝙蝠和雷达,这篇课文讲了从蝙蝠身上的启示发明了雷达。但同样,我们也能从青蛙的启示发明电子蛙眼。
发明电子蛙眼之前,科学家们用了一些办法来试验青蛙。有一次,科学家们捉了一只青蛙,把他放在一个笼子里,然后又往笼子里放了许多死苍蝇,可是,不知道怎么回事,青蛙却不吃,却被活活的饿死了。他二次,科学家们又抓来一只青蛙,又做了一次试验。先给青蛙好几只活着的苍蝇,没想到,青蛙却吃得一个也不留。
科学家们用了一次又一次的试验,终于发明了电子蛙眼,破解了青蛙的秘密,青蛙只吃活苍蝇,而且,必须得从它身边略过才行,它才看得到,才吐出长长的.舌头,吃苍蝇。
科学家们从青蛙身上的启示发明了电子蛙眼。
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