【精华】洗碗二年级作文汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的洗碗二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
洗碗二年级作文 篇1
听老人常说：小朋友只可以多学知识，别的事情少去做！而我的老师也曾经说过：爱劳动的学生是最棒的！天啊！我应该怎么做才是对的呢？嗯，相信老师的话准没错。我一定要找一个好机会尝尝做家务的感觉！
这天下午放学，我一到家就把所有的家作写完。可爸妈还没回家，我眼睛一转，哦！有主意了，现在就执行我的神秘计划——做家务。
我看见厨房里有很多没洗的碗筷，老天啊！谢谢你，我有事可做了。说干就干，我拿起一个带柄的刷子，打开水龙头，一个一个的'洗了起来，可我刷了很长时间，碗里总是有油，这下我可急了。
我心想：油小子，老虎不发威，你当我是病猫啊，今天让你瞧瞧我的厉害吧！我拿起昨天妈妈刚买的洗洁精，倒了一点儿放在碗里，用布擦了擦，再把碗放在水中，这下碗终于干净了，用手摸摸还能听见咯咯咯的响声呢。最后我把碗整齐地放到柜子里。
不一会儿，爸妈下班回来了。我赶紧躲了起来，心想：给爸妈一个惊喜，他们一定会非常高兴的。爸妈走进厨房，看见盆子里的碗筷都不见了，觉得很奇怪：这碗筷难道会走路吗？但爸妈似乎已经闻到了浓浓的洗洁精味，一切也就明白了……
我慢慢地从卧室里走了出来，告诉爸妈是我洗的，他们笑着说：“我家的小树长大了！”我发现他们是发自内心的笑……
洗碗二年级作文 篇2
中午，家里来了客人。吃完饭，客人走时，爸爸妈妈都出去送客了。我看着满桌子的'碗筷，灵机一动，心想：要不，我替妈妈洗碗刷锅吧！以前妈妈总说我太小，不让我干。今天我一定要试一试，看我会不会干。 我先在腰上围上一个大围裙，接着把碗筷端进厨房，放到锅里，又在锅里放满水，然后“叮叮当当”刷了起来。
刚刷了几个碗，妈妈回来了，风趣地说：“哟！你看我这个女儿真是长大了，会帮妈妈干活了，真乖。”
我歪着头朝妈妈挤挤眼认真地说：“我还小，刷不好，请妈妈大人为小生指点指点”
妈妈听了，“扑哧”一笑，说：“你这孩子，真会说。好，师父我就来看一看你小生刷得怎么样了。”妈妈边说边掂起一只碗，里外看了看。“乐乐，你看这”妈妈指着碗的外面说。
我一看，可不是嘛：碗的外边黏糊糊、白花花的沾满了油渍。于是，我不动声色地舀了两瓢水，把碗又洗了一遍。这一回我可是认真了，一点儿痕迹也不放过，终于把碗锅刷得干干净净，洁白如新，你瞧，还闪着“金光”呢！
妈妈看了，笑着对我说：“好，你一认真，碗锅都被你刷得像新买的！记住，不管做什么，都不能毛手毛脚，懂吗？”“懂！小生懂了”我一边朝妈妈点点头，双手把拳，一边扭身蹦出门外。
洗碗二年级作文 篇3
今天，吃过早点，我正在洗碗池冲洗碗时，我的语文老师李老师也来洗碗。
她说：“你在家洗过碗吗？”我说：“没有。”她说：“来，我教了你！”我想：洗碗还用教？我自信地说：“老师，我会洗。”
说着，我又手拿碗在水龙头下冲来冲去。老师见了笑着说：“不对，你看，应一手拿着碗，一手拿着抹布，先用抹布抹、洗碗里，再用抹布抹、洗碗面，最后用水冲洗干净。”
她认真地边说边示范。我照着老师说的做，不一会，就把碗洗干净了，原来洗碗也有学问啦！
洗碗二年级作文 篇4
晚上我吃完了香喷喷的饭，摸着圆滚滚的'肚皮，像个大西瓜一样，真是让人心满意足。我懒洋洋地躺在沙发上。看见妈妈一身疲惫，我就去帮妈妈洗碗。
我看见脏兮兮的桌面，像小“垃圾山”似的。碗里沾满了一粒又一粒的饭粒，像一条小美人鱼一样，也好像脸上长了几颗青春痘。
我笨手笨脚地围起围裙，拿起抹布，再倒上洗洁精，洗洁精散发着淡淡的清香。打开水笼头，水声“哗啦啦”的，好像在给我伴奏。我把碗一转又一转的洗着，把水都弄到了衣服上。我再用抹布把一个个碗使劲地擦呀擦，擦呀擦，嘴里还唱着小曲儿“泡泡飞，飞呀飞，飞到半空中；泡泡飞，飞呀飞，飞到半空中……”一个又一个的泡泡飞到东飞到西，一个扎破在这边，一个扎破在那边，好像下起了一场快乐的泡泡雨。这时，一不留神手一滑，差点儿就把碗打碎了，心里不由一惊，还好我眼疾手快，接住了，真是虚惊一场！
最后，我没把碗洗得亮晶晶，却把自己变得“一干二净”，也把厨房变成了泡泡房。妈妈对我说：“你这是在洗澡吗？那就要去卫生间洗，可不能在厨房洗哦！”我们都哈哈大笑起来。
洗碗看似简单，可是做起来却很难，以后我要多帮爸爸妈妈做家务。
洗碗二年级作文 篇5
今天晚上，妈妈让我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶台。
洗碗看上去简单，其实却需要经验和技巧。咕嘟咕嘟，水烧热了，我拿起抹布想擦灶台。可妈妈却叫住了我：“要先擦桌子才对嘛。”我停下脚步，仔细一想，也对哦。假如先擦灶台，洗碗时如果洒出水花，我就得重新返工了。
于是，我走到桌子旁边，用力地擦起来，从左擦到右，从上擦到下。还把碗垫也擦干净，并叠了起来。在我的努力下，桌子很快就变得一尘不染，都能照出影子来了。
搞定了桌子，我就开始洗碗了。可是，我发现碗太多了，锅里放不下，就像一个很小很小、只有一点点水的池塘里，挤着很多很多的'小鱼。于是，我想出了一个好玩的办法。
我把一半的碗拿出来，洗好一个就放到一边去，再从一开始拿出来的一半的碗中拿一个放到锅里。就这样，锅里的碗一直保持着一定的数量。当一开始拿出的碗全部被放到锅里时，碗就只出不进，不像以前一样进出同步了。因为我一吃完饭就开始洗碗，所以水一冲，碗上的脏物就掉了。我顺利地洗完了所有的碗。开始擦灶台了。
最后，在老妈的帮助下，我终于圆满地完成了洗碗的任务。
洗碗二年级作文 篇6
昨天晚上吃完饭，我看见妈妈很累的样子，就自告奋勇地说：“这次我来洗碗吧!”于是我把碗筷都收进了洗碗池里。
开始洗了，我先往第一个碗里倒一点洗洁精，再往里面加放清水(原来妈妈告诉过我，如果往盆里倒太多洗洁精的话，冲洗时会很慢，而且浪费水;如果洗洁精放少了，水加多的话又洗不干净)，放到大概有多半碗水就行了，打出泡沫然后用洗碗布认真地擦洗，把污渍都清洗干净。再把有洗洁清的水倒入下一个碗里洗，就这样一个接一个的，一直到洗完最后一个。把脏水倒掉，开始冲冼了。在盆里接入新水，把所有洗过的碗筷都放在盆里涮个一遍。再接新水再涮，直到泡沫涮干净就OK了。
涮完后，我小心翼翼地把碗筷整齐地放在碗柜里，好了，大功告成了。
我高兴地叫来妈妈验收，妈妈拿起碗上下左右看看，又用手摸了摸。满意地说：“恭喜你，合格了，妈妈以后就聘请你做一名正式的洗碗工!”
“好啊!不过你要聘请我就要有工资噢!”
“没问题，你觉得多少工资合适呢?
“那就洗一次得一元钱吧!并且要每洗一次就付一次钱。”
“可以，但是要加两条，洗碗还带收拾餐桌，打扫厨房。如果其中有哪一项没做好，妈妈都拒绝付款，除非你做好为止。还有你所得的`工资，要存起来，不能随便乱花，只能购买需要的物品。需要购买物品时要让妈妈知道，能做到吗?”
“能，就这么办。”
洗碗二年级作文 篇7
我已经是个三年级的学生了，我会很多本领，比如；洗碗，跳绳，唱歌……其中，洗碗是我最拿手的了。
刚开始学习时，我看到一大盆脏的碗，手忙脚乱不知道怎么办。妈妈走过来对我说：“要用洗洁精才能把碗洗干净。”听了妈妈的话，我先把碗冲洗干净，然后放入了适量的`洗洁精，顿时，眼前出现一朵朵雪白雪白的“云朵”，我拿着手中的碗里擦擦，外擦擦，一会儿就把碗洗好了，这时一个个“白云”在我的眼前消失了，最后，我把碗冲了两遍，一个个亮堂堂的碗诞生了，我望着亮堂堂的碗，不由得笑了。我心里想，一定要把碗洗的更干净。
妈妈对我说：“萱萱，做的不错，继续努力哟！”
今天晚上，我拿着碗去吃饭，感觉饭更香了。经过洗碗这件事，我明白了“世上无难事，只怕有心人”。
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