草莓二年级作文

时间：2022-04-12 04:40:19 小学作文我要投稿

实用的草莓二年级作文合集5篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的草莓二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

实用的草莓二年级作文合集5篇

草莓二年级作文篇1

　　草莓是我最喜欢吃的水果之一。

　　草莓长着一对小叶子，好像鸡心上带着一顶绿冠。草莓遍身长满了一粒粒像芝麻一样的绿籽，绿籽上还有一根又小又细的黑刺，不仔细看是看不出来的。把草莓放进嘴里后，轻轻的吃一口，绿籽从舌尖滑过，给人有一种细腻的感觉。

　　熟透的草莓成深红色，好像一颗红油亮的玛瑙。轻轻地咬开草莓，就可以看见那红色的`果肉露出来，一丝一丝的，像一盆红色的朱顶红。草莓渗出浅红的可口的汁水，粘在舌头上，味道好极了！

　　我非常的喜欢吃草莓。有两个原因，一是妈妈说：“草莓是水果之王，吃了可以滋润皮肤。”二是因为草莓好吃，又可口又香甜。

　　大家喜不喜欢吃草莓呢？

草莓二年级作文篇2

　　小草莓红红的，头戴一顶绿帽子，可好看了！把小草莓拿起往太阳下一看，别提有多漂亮了！是半透明的！在我的眼里，它就像一颗钻石似的闪亮，小草莓非常美味，洗干净后，把蒂儿去掉，轻轻放到嘴里，啊！太好吃了！就像春天吃冰棍；夏天吃西瓜，秋天吃葡萄，冬天吃杨梅，味道多棒！

　　我喜欢吃小草莓，知道为什么吗？这有三方面的原因，第一，小草莓很漂亮，让我记住它的美丽，它就像一朵含苞欲放的可爱的小花。第二，小草莓很美味，香甜可口的它，能散发出一种诱人的香味，看见的人，都不禁想吃一口，而且，小草莓的可口，能让你劳累的身体打起精神。第三，小草莓给我的'感觉很微妙，应该怎么说呢？它好比是蜜蜂，而我是花朵。小草莓在我心中，晶莹透亮，多么美丽，多么可爱，还很让人觉得有一种神秘感，怎么也猜不透它的心思。

　　啊！我爱小草莓，爱它的外形，爱它的味道。

草莓二年级作文篇3

　　今天，我们去台州最大的草莓基地一一邵家渡草莓基地采摘草莓。

　　阿姨家正好是邵家渡种草莓的，她领着我们来到田野。一个个白色的草莓棚整齐地排列着，像白色的海洋。

　　从大棚的小门进去，有些闷热。大棚大约有15列草莓，每两列中间留着一条小路，供人们采摘。我看到几个摘草莓的是这样摘草莓的：把一大把草莓的茎集中到一处，再用手一把拎起来，用剪刀一颗颗剪下来了。我不解地问：“这样不是很浪费吗？”阿姨说：“这样可以快速的分类，草莓不会过多的`碰伤，也不用一直弯腰摘，质量也更好。”

　　阿姨还告诉我，好的草莓色泽鲜艳红到根部，形状椭圆形或圆锥形，气味香甜。

　　我牢牢记住，提着篮子，拿着剪刀，出发了。我先摘了几片叶子，垫在底部，防止草莓碰伤。小路两旁垂挂下许多草莓：红的、青的、白色，巴掌大的、核桃小的，圆的、扁的……忽然，我的目光被一颗畸形的大草莓吸引了，它的顶端不是一个角，而是四个角，位子还不偏不倚，个头也差不多大。“咔嚓。”轻轻剪下，竟能稳稳立在篮里。

　　一路走到尽头，边吃边摘。又大又红的草莓让我情不自禁地想通通摘回家。

　　已经摘了满满一篮，只好依依不舍的回家了。

草莓二年级作文篇4

　　这个暑假，除了做老师布置的暑假作业之外，我还和爸爸、妈妈，还有弟弟去草莓园玩了一番。我们早早的出发了，在路上，我们看到被雾挡住的中信大桥，既然只露出了一点蒙蒙的有点儿不清楚的直线。

　　到达目的地，我们直奔向草莓园，迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大个而且要鲜红欲滴的，有一点儿白都感到不是很好吃。

　　我摘了很多给弟弟，因为他很小，才四岁，我的'篮里也不全是我摘的，有一些是妈妈给我摘的。最后我把篮子里的草莓分一点儿给妈妈，留下那些就是我的。分完之后，我洗了一下手，弟弟给我个又大又稀奇古怪的草莓，好像是两个草莓连在一起生长的，我洗了来吃，哇，那么甜，我从来没有吃过这么甜的草莓，看来弟弟真是一片好心啊！摘完草莓，我又去农场吃饭。开饭前，我们去农场的一些活动器材玩，比如：荡秋千还有跷跷板，荡秋千最好玩，那秋千荡的好高，差不多跟游乐场的海盗船那么高。

　　吃饱饭，我来到一个迷你鱼塘，上面搭了一个迷你小桥。还有一些古老的钓鱼工具，它们把农场变得更加古老。今天，我在草莓园玩得很开心。下次，我还要去。