二年级作文

时间:2022-04-12 16:47:59 小学作文 我要投稿

【精华】二年级作文汇总8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】二年级作文汇总8篇

二年级作文 篇1

  清早,我抓了五只小蜗牛,分别给它们取名叫淘气、大大、花花、吃吃和朵朵。

  它们都有二对触角,长触角上还有一双比笔尖还小的眼睛,短触角下有一张似乎看不清的嘴巴,还背着房子走。

  我把它们拿起来看看它们有什么反应,哇!它们把身子卷起来了。我心想:换成我的话,我肯定不会有什么反应,让抓我的'那个小朋友扫兴。淘气可调皮了,经常爬到大大身上去玩,让大大背着它走。吃吃可真会吃!它永远都吃不饱,每次我把叶子放进去,它总是第一个抢到

  虽然它们都很调皮,但是,我还是很喜欢它们。

二年级作文 篇2

  11月12日,彭老师带着我们去百安居楼下,我突然被路边的一棵大树下的一片树叶吸引住了,我仔细的看着它,呀!这片树叶真美啊!

  这片树叶是椭圆形的,它的边向里窝,好像一条小船,它的大小跟我的手长一样大,它是由叶柄、叶根、叶茎、叶脉、叶尖和叶边齿组成的。我发现这片叶子的叶茎和叶脉都是深绿色的,其他的地方是浅绿色的,他的叶茎好像树叶的运水高速公路,叶脉可以把叶茎里的水分传到各个地方,我摸了摸这片叶子,感觉非常光滑。我闻了一下这片叶子,一股清香味钻入了我的鼻子里,这时我想起自己在陶然亭公园捡树叶的`情景。我们拿起这几片树叶往天上扔,像天女散花,我们还拿树叶粘树叶画。

  我非常喜欢这片树叶,我感觉树叶的叶脉和鱼骨非常像,我认为鱼就是树叶变成的,他给我带来了无限的快乐,今天的作文课,真有趣啊~!

二年级作文 篇3

  在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

  到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

  小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

  小学二年级看图写话_保护青蛙小学二年级看图写话_保护青蛙

  小明很疑惑――青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的'青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

  小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

  小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

二年级作文 篇4

  我的好伙伴是韵韵姐姐,她13岁,是保定市十七中初一的一名学生,她是一位会关心别人的人,我非常喜欢她!

  她的头发短短的.,头发帘儿斜斜的,笑起来时,眼睛像一条线,看上去甜甜的,很温柔的感觉。

  她喜欢黄色,爱穿运动服,爱和小伙伴一起玩儿。

  我们几家人一起聚会时,她总是照顾我们几个弟弟、妹妹们,给我们夹菜……我们都很喜欢姐姐,我以后要向她学习,照顾比我小的孩子们。

  这就是我的好伙伴韵韵姐姐。

二年级作文 篇5

  一个风和日丽的`早晨,小明和小林去公园捉蝴蝶。

  他们来到公园,看见草丛里有许多美丽的蝴蝶。开始捉蝴蝶了,小明大步地向前扑去,蝴蝶被吓飞了。小明和小林坐在公园的林凳上讨论。小林说:“我们先瞄准一只蝴蝶,接着放慢脚步走过去,最后就用网兜把蝴蝶捉住,怎么样?”小明说:“好呀。”

  他们说做就做。他们瞄准了一只蝴蝶,再轻轻地走到蝴蝶背后,最后小明用网兜伸过去,到了蝴蝶上面,他用力把网兜往下一罩蝴蝶被捉住了。

  小明捉住了蝴蝶,但还是把蝴蝶放走了,因为蝴蝶是益虫,他们觉得不能伤害小昆虫。

二年级作文 篇6

  一个春日的中午,紫花开遍大地,芬芳扑鼻,小鸟在空中飞,叽叽喳喳;整个大地沐浴着灿烂的.阳光。小兔和小刺猬一起去郊游。

  他们走啊走啊,一条小河拦住了他们的去路。小兔急红了眼,嘴里不停地说:“怎么办,怎么办。”小刺猬急得团团转。在河边洗澡的大象和在河对岸喝水的长颈鹿看见了。忙赶过来,说:“别着急,我们来帮你们想办法。”

  他们想啊想啊,不约而同地想到了办法。小兔说:“大象伯伯把长鼻子伸出来,长颈鹿姐姐把长脖子伸出来。”长鼻子,长脖子搭成了一座“桥”

  大象说:“你们快过河吧!”小兔和小刺猬上了“桥”,高高兴兴地过了河。小兔和小刺猬说:“谢谢你们,你们的‘桥’真好!”说完,他们继续赶路了。

二年级作文 篇7

  我的表弟两岁了,长得瘦瘦的,有一双明亮的大眼睛,还有一对大大的`耳朵,像叔叔。有一次,我和他在地上玩他的玩具,他学着我玩。我们玩着玩着,他就尿在了地上。

  过了一会,他睡着了。我在书房里打开了电视,我看了一场足球赛。可能声音太大,把他吵醒了,他说“哥哥你看的是什么呀?”我说“足球赛”。

二年级作文 篇8

  今天下午王老师让我们带盆、剪刀和美工刀,要干什么呢?虽然我知道下午有节科学课,但还是不知道科学课拿盆干什么?剪刀和美工刀有什么用。于是我拿着盆、剪刀和美工刀来到了教室,等着老师的到来。

  叮铃铃上课了,王老师来了。他让我们去科学教室站队。我们排着整齐的.队伍来到了科学教室。王老师让我们带盆的同学去接了些水,回到教室,我找了个位儿坐下了。

  今天King老师来给我们上科学课。King其实是扑克牌中的王,中文意思是国王。他先给我们表演个魔术:他把田涵齐叫上来,把一个小零件变到了田涵齐的肚子里。我们大吃一惊,田涵齐摸了摸肚子,他会不会在想:真的进去了吗?

  我们开始做实验了,老师告诉我们今天要做船,我们很快都做好了,最后测验发现漏水。我提出了改善措施:用塑料袋套在船上,用粘土一粘,成了。我们再一次测试时不漏水了,也不怕刮台风了。

  我们成功了,今天真开心。

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