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鱼的故事小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的鱼的故事小学作文，欢迎阅读与收藏。
鱼的故事小学作文1
从前有两只小猫，白色的叫英英，黑白相间的叫欢欢，她们是一对好姐妹。
一天，她们俩一起去钓鱼。欢欢钓了一大桶鱼，足有50条，而英英却只有30几条。回家的路上，英英对欢欢说：“我们把这些鱼，送点儿给朋友吧，让他们也吃一点儿鲜鱼。”不想欢欢却说：“这么鲜的鱼，送给别人多可惜呀，要是送别人了，我不是白费力气了么?”说完欢欢回家去了。
英英没有回家，而是送鱼去了。
送给谁呢?英英想，有了，小猪弟弟生病了，送一些给他吧!英英来到小猪家，小猪见英英来了，特别高兴，忙说：“英英，快来屋里坐。”英英说：“小猪，你的病好了么?”小猪说：“好了许多，你有什么事么?我来帮你。”英英说：“当然有，我要你帮我吃掉10条鱼!”：“什么?吃鱼?”小猪的`眼珠子差点溜了出来，感激地说：“好好，这个忙我帮定了。”就这样，英英把十条鱼送给了小猪。
还有20多条鱼，对了，送一些给大象伯伯。于是，英英来到了大象家。咚咚咚，英英在敲门，吱呀——门开了。大象见了英英说：“呦，是英英呀!来，屋里来，有什么事么?”“没事，我来给你送鲜鱼来了。”这样，又送出去了15条。还剩5条，留着自己吃吧!
英英回家了，欢欢说：“哈，你就剩下5条鱼了。”英英说：“那又怎么样，让朋友分享，你不知道我多开心呢!”
鱼的故事小学作文2
鱼因鱼而逝，渔而渔而富。鱼与渔有着密不可分的关系，其中这关系能给予我们很多的道理。
渔者如果不能把握拉杆的时间，那么，他会丧失一份诱人的鱼饵，同时也会丢失人生当中最宝贵的时间，那时他是多么的遗憾；而鱼，如果不能把握面对事物诱惑的心，那它将忍受鱼饵刺破嘴皮的痛苦，它将有生命危险，它会惭愧终生。
渔残害者也！鱼可怜者也！这是我看完这副漫画给出的评价。
低头回想，我岂不是比鱼更可怜！我爸妈从小离我而去，没有教我什么，没有给我温馨的家庭，没有给我如水如山般的爱。只是给了我生命，让我一个人顶起生活的重担，让我一个人独自徘徊，去抵抗五花八门的诱惑。
小时候，慒慒懂懂的我，不知何谓诱惑。面对阿姨的请求，我总是毫不犹豫地点点头。那次，阿姨说去逛街买衣服，其中还有我的份，我便点头答应了。可谁知，一到街上，她便顾不上我，走了一家又一家挑了一件又一件，就是没有我的'份。
第二天，阿姨又来了。没等她说什么事，我便一溜烟地逃走了，不给她说话的余地。
通过阿姨，让我知道如果不能把握自己面对诱惑的心，虽不会立即有火辣辣的痛，但我会走得很远很远，会丧失自己，会亲手断送掉自己的未来。
可并不是所有的鱼都会上钩，总有一些鱼懂得把握面对诱惑的心，努力吧，做一条“长命的鱼！”
鱼的故事小学作文3
在海里，有一条小红鱼。她非常漂亮，她很喜欢一个地方，那就是珊瑚群。海底也住着一条小黑鱼，小黑鱼是一位名副其实的大力士。他也很喜欢这片珊瑚群。
有一天，小红鱼和小黑鱼相遇在了珊瑚群，小红鱼看了一眼小黑鱼，小红鱼说“哟，哪来的丑八怪，竟敢在我的地盘上玩耍。”小黑鱼生气地说：“这片地方是大家的，不是你一个人的。”小红鱼说“不管，这片地方我最喜欢！”小黑鱼说：”这片地方我也很喜欢，两条鱼喋喋不休地争吵了起来……
过了好一会，他们发现自己的头顶一片乌黑，突然一张大网落了下来，一下网住了小红鱼。小黑鱼见状，立马游了过去，它奋力咬住渔网，想把网给咬坏，救出小红鱼。过了好一会，只见它身边一片血红色，小黑鱼的鱼嘴被网丝划破了，过了好久，小红鱼终于从网兜中挣脱出来，小红鱼傲慢地对小黑鱼说：“谁让你帮我的？没有你的帮助，我照样能出来！小黑鱼听完，既愤怒，又失望。他强忍着泪水游走了。他慢慢地向下游，但没有人注意到他在默默地流泪，没有人察觉到他游过的区域都有一道道红红的'血色印记。
一天，阳光明媚，小黑鱼出去玩耍，他又听见一阵阵的呼救声，他顺着呼救声拼命向前游，发现是几个星期前遇见的那条小红鱼。小红鱼奋力地大喊着：“救命啊！救命啊！谁能救救我！”小黑鱼毫不犹豫地冲上去，救出了小红鱼。小红鱼说：“谢谢你呀！上次的事是我不对，你能原谅我吗?我们做朋友吧！”小黑鱼点了点头……
从那以后，海面上时常看到两条小鱼在一起玩耍，一条红鱼一条黑鱼，它们时而在海面上游泳，时而一个猛子扎进水里,海面上时常溅起朵朵美丽的浪花……
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