春天的一年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的春天的一年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的一年级作文1
春天时花开的季节，花五颜六色，各有各的不同，春天主要开的是桃花，梨花…。最漂亮的是日本的樱花。上海也有樱花，一大片的樱花特别的漂亮，樱花有一点像桃花都一美。
春天燕子从南方飞回北方。春天也是大地醒来的时候。春天大地上开遍了漂亮的花，有野花也很名贵的花，花不论谁名贵，而是谁最漂亮谁顽强，春天大地上的植物也发芽了，柳树发芽了，杨树也发芽了，就连装饰用的小树也发芽了，春天是最有生机的一个季节，春天不冷也不热正好，一家人可以去赏花，郊游，现在小草也长起来了，正是游玩，放风筝的好季节。
春天，花也开了，一大片一大片的油菜花也开了，油菜花的颜色是黄色的，杆和叶子都是绿色的，看起来别提多漂亮了，在春天里，痛苦的'日子也会快乐的，不快乐的孩子也会快乐起来。
有一次我们全家人一块去郊游。我们亲近大自然，我们在草地上玩耍，放风箏，在草地上野餐，玩的不忆乐乎。我们把春天美好的景色留在记忆里，等老了，可以回忆小时候美好的时光，我们也照了许多照片。每一张都有不同的故事。
春天，是最有生机的季节。我们要在春天里快乐的生活。
春天的一年级作文2
世界上有一个调色盘，鲜花是调色盘中的粉色，给你带来沁人心脾的清香；树叶是调色盘中的绿色，给你带来一丝凉意；天空是调色 盘中的蓝色，给你带来无穷的幻想……这个调色盘就是春天。
春天悄悄地来了，那几片在树上顽强度过寒冬的枯叶也和同伴一样“飞”舞焉。那一声声清脆的鸟叫，让你感到春的气息。而花呢？在公园里开得争奇斗艳，桃花、梨花、迎春花……花儿遍地都是。人们都围绕在花儿身边，又有谁注意到了那一片片凋零的梅花瓣？树木似乎在一夜之间穿上了嫩绿的.衣裳，是为了迎接春天？还是为了那些回巢的鸟儿？春笋也探出头来，像一个被包得裹裹的金字塔。这代表什么？哦！我明白了，这代表活力。
春雷似乎在赶来的路上堵车了，不然为什么迟迟没有敲响唤醒万物的鼓声。春风、春雨似乎来早了，公园里、广场上放风筝的孩子一群群的，正好《村居》里所写：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春天虽然是匆匆来，但“她”给大地带来了生机、活力。
春天的一年级作文3
春天的景色可真是五彩缤纷，太阳火红红的，天空碧蓝碧蓝的，树梢嫩绿嫩绿的，迎春花娇黄娇黄的，大地披上翠绿翠绿的。难怪诗人们吟咏春天，画家爱画春天的美景，因为春天是世界一切美景的融合，一切色彩的总会。我有时感到非常奇怪，这些五颜六色为什么不约而同地选择来到春天的大地。
春天的.雨很连绵的，柔和的，春雨它滋润着万物，抚摸着大地，呼唤着大地，它在人们不知不觉的时候，它把小河上的冰融化了，春雨又慢慢的积成了一个深水潭。啊！原来是春雨给潭水带来了绿色的生啊！
春风和春雨总是一起结伴而来，早上的春天有时带这一点寒飞，它吹醒了花草和树木，树梢变绿了，大地也变绿了，连高耸的楼房的平台上也变绿了。
在春风吹拂下，怎么天空也是五颜六色，使人们眼花缭乱。啊！原来有一些孩子们在放飞筝啊，在蓝天和白云映照下，那一些千姿百态的风筝洒在天空中，非常美丽，春天是属我们孩子们的，然而，我们在努力的打扮着春天，增加着春天的美景。
春天的一年级作文4
这个城市春天只有短短的模糊的几天，我从空气里闻到夏天的滋味，便怀念起春天的味道，所谓惜春了。
春天，脱去厚装，倍加轻松。阳光灿烂，天空蔚蓝，万物复苏，心情蠢蠢欲动。冬天那冰冷的厚重的气息跑得远远的，不仔细回想便记不得了。
每早上学途中，透过公交车窗看到有棵树已开满了红花，小小的`，玫红的，烂漫的，大概压抑了整个冬季等不及了，无意中便在百花中捷足先开了。她知不知道自己有多美丽。
每一年的此时，都会对这种味道，怎麽说呢，悸动。只有这种时候会特别清楚的回想起去年此时，前年此时，更久之前，都是这种味道，这种感觉。其实其中是有丝缕的恐慌，恐慌那一刻的易逝。
之所以在初感到夏天气息之时，要写春天味道，是因为突然想到那种味道，或许叫做新生。
春天的一年级作文5
春天到了，春天是最美丽的季节！
燕子从南方飞回来了！蜜蜂开始辛勤地采蜜了！蝴蝶在花丛中翩翩起舞了！柳树垂下了长长的头发，在对小草说话呢！说着说着，小草醒了。它打了个哈欠，从土里钻了出来。春天里的声音把花儿也吵醒了。花儿听见了春天的声音，马上踮起脚尖，急着跟春天问好！
云儿在天上悠闲地散步，太阳从云堆里骄傲地挤了出来。大家看见太阳出来了，都急着跟它问好。太阳看到都排着队欢迎自己，更高兴了！
小红展开双臂，欣赏这美丽的春景，高兴地欢呼：“春天真美啊！”小红的妹妹小兰看着姐姐高兴的`样子，跳起了芭蕾舞！
春天是多么美好的季节啊！
评：
小作者在画了一幅春景图后，又用生动的语言，写出了画面内容和自己对春天的感受——春天是最美丽的季节。文章符合这次“写话作业”的要求。首尾呼应，也是本文的优点。
春天的一年级作文6
姑娘踩着欢快的舞步，来到了我们的身边。
已做好准备的迎春花穿着鹅黄色的`晚礼服恭迎春姑娘的大驾。
春姑娘来到田野里，俯身一瞧，看到麦苗还在酣睡呢！她抚摸着麦苗，麦苗苏醒过来，睡眼惺忪地说：“春姑娘，你好。”
河堤上的柳树轻盈地挥动着手臂，给春姑娘最亲切的问候。
春姑娘又迈着大步，来到小河边，穿上溜冰鞋在冰上滑呀，滑呀。冰裂开了，化成了流水，几只小鸭游过来，叫着：“春江水暖我先知……”真是调皮。
春姑娘飞到果园里，给桃花涂上了一层粉红色的胭脂。树梢上还站着俊俏的小鸟，他们叽叽喳喳地欢唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
春天万物苏醒，大地复苏，一切都是春意盎然，我们沐浴在明媚的春光中，与春天一起成长。
春天的一年级作文7
盼望着，盼望着，春姑娘来了，带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，越过千山万水，把自己的足迹留在世界的每一个角落。美丽善良的春姑娘把无限生机洒向大地上的花草树木，大地瞬间换了新装。
我多么喜爱春天——爱那五彩缤纷、生机勃勃的花朵小草。桃树上开满了粉色的桃花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，像一个害羞的小女孩，有的完全开放，像一个热情成熟的小姑娘。还有那金黄的油菜花，洁白的梨花……春风吹过，芳香扑鼻，使人陶醉。远处的小草青翠欲滴，仿佛是一块绿色的地毯。春风姐姐轻轻吹拂着小草，小草忽上忽下，忽左忽右，像是一层层绿浪。
我多么喜爱春天——爱那一碧如洗的蓝天和白云。水汪汪的蓝天仿佛一块蓝宝石，“蓝宝石”中飘着变化万端的白云妹妹。它们有时候像卖火柴的.小女孩，有时候像骨瘦如柴的饿老汉，还有点像买包子的大哥哥。我常常仰望着蓝天，看白云变幻无常，脑子里就会浮现各种有意思的画面。
我多么喜爱春天——爱春天所有的一切！那婀娜的、如烟似雾的柳枝。那细细的、若有若无的春雨。那明媚的、送来无限温暖的太阳。
啊！我爱春天！
春天的一年级作文8
一年四季有四个季节，分别是：春、夏、秋、冬，其实我最爱春。我爱它的五彩缤纷艳丽，我爱春的植物与颜色，爱它的到来，让世界充满了快乐，成为了幸福生活的开始……啊，世界是多么和谐、美好，都是因为春天的降临与改变。我爱着它的每一点，每一分，每一秒。我爱充满生机的春天！春天代表着新的一年的开始，以及新的一天。春天的降临，使万物复苏：雨点般得种子探出了小脑袋，张望着眼前无边无际、陌生的世界；桃树的枝干上窜出了一个个含苞欲放的小生命;柳树上长出了一根根细细的、翠绿的头发，在春风的感召下，轻盈地摇摆着……雪白的梨花、粉红的桃花、翠绿的柳条、青绿的杨树、淡红的'海棠花、青青的小草、芬香、金灿金灿的迎春花等。都表示着春天所拥有的独特的色彩、香气。花儿的气息迎来了一阵阵滋润万物的春雨。在春雨的滋润下，万物复苏后，树木葱茏，青翠欲滴，树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。梨树上的花儿在春雨和春风的浇灌下，花瓣上雨珠紧挨着，叶子上水珠晶莹透亮，形成了一串串透明珠子，在阳光下，显得洁白发亮。让人目瞪口呆。啊！春天的景色是迷人的。有了春天的到来，万物才能复苏，一切才能继续生根发芽，使世界充满生机。啊，我爱春天！
春天的一年级作文9
我喜欢春天，因为它美丽，五彩缤纷，生机勃勃。
星期六，我跟爸爸妈妈来到新兴茶园。一进去，就看到大片大片的茶叶种在里面，简直就是千亩茶园。近看茶树，已经冒出了嫩绿的叶子，等着茶农去采摘呢！每一株茶树都冒出了许多嫩叶子，好像在告诉大家春姑娘已经来到了。沿着小路一直走下去，路边的桃花已经穿着粉红色的裙子欢迎我们了。如果你仔细去看，你就会发现，路边已经长出了嫩绿的小草，正在喝着甘甜的雨露呢！
吃完午饭，我们来到了万寿山脚下，准备爬山。爬到半山腰，便看到了许多杜鹃花，一朵一朵杜鹃花，像一个个小笑脸，藏在树丛中。山上的风景非常美，嫩绿色的树丛中有着五颜六色的花朵，有紫色的似满天繁星，有红的如甜蜜笑脸，还有蓝的像调皮雨点，美丽极了！蜜蜂在花丛中飞舞着，忙碌地采蜜。蝴蝶看到了，飞过来当蜜蜂的舞伴。
站在山顶向远处望去，一大块金黄色的田地出现在我们眼前，原来是油菜花开了。大片大片的'油菜花好似给大地铺上了黄色的地毯，美极了！油菜花的边上是茶叶地。一畦一畦的茶叶整整齐齐的，风儿一吹，好似绿浪翻滚。看着这样的美景，别提有多惬意了，不禁赞道：“好一幅春意盎然图呀！”
春天的一年级作文10
春天来了，小草偷偷地从地面钻出来，嫩嫩的，绿绿的。春风微微吹着。雨轻轻下着。连绵起伏的宝塔山，显得更加雄伟。
山下有一个小湖，湖水也慢慢流着，水面泛起鱼鳞似的.波纹。几只鸭子跳进水里，快活的游来游去，湖中有一条小船，船上有一个渔民，正在忙碌的捕鱼呢！
湖岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻的摆动。岸边的桃花杏花，海棠花……都争相开放，有红的、白的、粉红的……万紫千红，好看极了。微风吹来把花的香味儿都送进人们的鼻子里去，真香啊！花丛中有两只小蜜蜂，嗡嗡的叫着，正在辛劳的采蜜。一只蝴蝶飞来了，它翩翩起舞传播着花粉，天空中，小燕子从南方飞回来了，它们正在寻找着虫子吃。一只小鸟停在大树上，叽叽喳喳的唱着歌。
春天的景色真美啊！
春天的一年级作文11
春天，是一个充满生机的季节，是一个充满希望的季节，也是一个美丽的季节。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”路边柳树枝条上已长出绿绿的嫩芽，在微微的春风中轻柔地拂动，犹如一群翩翩起舞的绿装仙女。公园里，许多不知名的小花渐渐开放，争奇斗艳。小草小心翼翼地探出了它的小脑袋，在春风中摇晃着它那尖尖的翘翘辫儿。小蝌蚪在水里欢快地游来游去，你瞧，一群鱼儿也游过来凑热闹，它们正开心地做游戏呢！此时，美丽的.天空中迎面飞来几只燕子，它们不顾旅途的疲惫，开始衔泥搭巢，享受春天的温暖。让我不禁想起“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。”这句诗词。
一年之计在于春，在这春意盎然、万物复苏的季节里，勤劳的人们撒下希望的种子，心中充满了对丰收时的美好憧憬。
春天的一年级作文12
一个阳光明媚的星期六，我出门去寻找 春天。
我来到田野，田地里洁白的豌豆花和紫 色的蚕豆花都悄悄地开了，大片大片金黄色的 油菜花，好像贴满金片的毛毯铺在大地上。小 路旁的柳树摇动着细细的柳条，好象妈妈的长 发。地上的小草也由黄变绿，星星点点的鲁冰 花，象蓝色的宝石镶嵌在草地上。
小树长出了 嫩绿的叶芽儿，桃树的枝头挂满淡粉色的`花苞 ，火红的茶花绽开了笑脸，好像一个个小太阳 。
我来到小河边，水面波光粼粼，小河唱 着欢快的歌儿向前流淌，鱼儿在水中跳着快乐 的舞蹈。
我又回到大路上，微风迎面吹来，暖暖 的、轻轻的，象妈妈的手在抚摸我的脸。我知 道，我找到春天了。春天在五彩缤纷的花朵里 ，在柳枝婀娜的身影里，在拂面的春风里，在 小河流水的歌声里……春天在我的眼里，在 我的耳中，也在我的心里。
春天的一年级作文13
春天来了，柳枝上也冒出小嫩芽。尖尖的，像鸟嘴一样，把小树啄的发痒。一阵阵风吹来，柳枝像一群少女在翩翩起舞。
在大地上，也许你会发现，一朵朵小花穿着白色的、紫色的.、红色的……衣裳冲了出来。它们是梨花、桃花、蒲公英……桃花露出害羞的脸蛋，迎春花裹上了金黄色的头巾。它们象一个个小孩子在大地上嬉戏。
在天空上，你会看到燕子从遥远的南方飞回来了，在房顶上盖起了自己的家，又飞出去捉虫子了。
这时候小草也偷偷的冒出来了。绿油油的，看似浅绿更似鹅黄。远远望去真象一块碧绿色的地毯铺在大地上。
再看看，小河也哗啦啦的唱着歌，冰块也融化了，太阳公公也施了魔法，把河里的冰全都变成水，小鱼儿也四处闲游，小蝌蚪又开始了找妈妈的旅程，象优美的曲谱在水中跳荡。
春天的一年级作文14
春天来了，春天来了，春天悄悄地来到我们的身边。走，让我们去寻找春天吧！
打开家门，大踏步走到河边，一股桃花和梨花的芬芳扑鼻而来，细细品味，还有无名小花和露珠的清香，沁人心脾，这是春天的气息！
走进公园，这儿鲜花盛开。有红的似火的山茶花，有黄的若金的迎春花，在一簇簇绿叶的衬托下，娇艳夺目，这是春天的色彩！
停下脚步，细细欣赏。每一株花都有不同的姿态。有的'亭亭玉立，像骄傲的公主；有的随风起舞，像活泼的小姑娘；有点含苞欲放，像合拢的手掌；有的展开花瓣，像灿烂的笑容；每一株花都让人联想翩翩，这是春天的姿态！
看！柳树生出了嫩芽，小草探出了脑袋，河水漾起了波纹，小鱼吐起了泡泡，就连老人和孩子也脱下棉衣，在公园里玩笑游戏。这是春天的生命力！
听！泉水叮叮咚咚，小鸟唧唧啾啾，孩子们欢声笑语，老人们谈天说地，这是春天的乐章！
我们飞奔着，告诉天空，告诉大地，告诉全世界的每一个角落——春天到了！春天到了！春天终于来到我们的世界，春天真的来了呀！
我爱春天！
春天的一年级作文15
春天来了！春天来了！大地万物复苏，绿嫩嫩的小草从大地下钻出小脑袋，花儿朵朵，绿色的、红色的、黄色的……一朵朵可好看了。
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春天的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！
被风簇拥的春天阳光和谐，万物生机勃勃，雨水滋润，兰馨余香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们也会不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的`方式也更加扣人心弦。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳红灿灿的，天空是湛蓝的。树梢的嫩绿，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞颂春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切妹的融洽，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
啊！春天是最美的季节。
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