雨后小学作文

时间:2022-04-22 18:06:32 小学作文 我要投稿

雨后小学作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的雨后小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨后小学作文

雨后小学作文1

  今天太公公又调皮了,他让乌云把自己遮住,还让小雨点们把雨下得很大很大。

  之前雨没下的时候天空就已经乌云密布了,过了一会儿,雨下起来了,这次下的雨可不是什么普通的雨。而是倾盆大雨,雨越来越大,越来越大,忽然一阵大风吹得树枝乱摆,好多好多树叶都被那阵大风吹落了下来;雷也打得越来越响,越来越响,轰隆隆轰隆隆;闪电也越来越亮,越来越亮;真的'可谓是电闪雷鸣!这场雨足足下了两个小时,雨下完之后我感觉世界越来越美丽啦!而且空气也变清新了,我跑到外面深深地吸了一大口气,啊~空气里面弥漫着清新的味道呢!

雨后小学作文2

  雨后的空气总是格外清新,一个人骑着车,迷茫的在街上骑着,不知哪里才是我的终点,突然,雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上,听风路过我的脸庞,心里空荡荡的,好希望有一个人陪我骑,与她一起分享……

  看着街上人来人往,他们都有属于自己的任务,都有自己的事情,每一个人都行色匆匆,无非为了可以早点回家罢了……

  抬头,我望见了灰白色的`天空,我努力想找寻雨从何而落的踪迹,可,我却找不到……心里涌上一股失望,可有转为高兴,至少在这日子里,雨陪伴了我……

  环视着周围熟悉的景象,心里不经感叹,这就是我生活了13年的环境,这就是我的家乡啊!没想到我已在这片土地上生活了整整13年了,13年,多么漫长啊,可又好像一下子就过去了,真矛盾……呵呵……。

  看着这一切的一切,我不禁想要高呼:好快啊!

雨后小学作文3

  一场大雨后,阴沉沉的天空在渐渐放晴,路上的行人也多了起来。

  慢慢的,天边出现了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色构成了一道美丽的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,还停留着几颗露珠。像珍珠一样晶莹剔透,在风中摇摆着,显得生机勃勃。泥泞的道路被雨水冲刷得干干净净,像涂上了一层润滑油。路上的行人越来越多了,原来安静的公园也变得热闹起来了,到处都是小朋友的欢笑和老人们聊天的声音。站在公园的湖边,可以看见一群小鱼在清澈见底的水中自由自在的游着,好像在为这场雨而高兴。雨后的空气清新极了,深吸一口,空气中还带着泥土的`芳香。树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着,似乎在为这雨后的美丽景色而庆祝。我喜欢雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美丽的彩虹,我喜欢这雨后美丽的景色!

雨后小学作文4

  雨哗哗的下着,滋润着大地。静静的,雨停了,大地显出勃勃生机。

  一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的`飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地。鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在半空中飞翔,或是飞到电线上歌唱,就像五线谱中的音符,歌声清脆而又婉转,十分优美动听。草叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠,反射着阳光,闪亮夺目,当它落下时,发出“滴答——滴答”的声音,像是在演奏一首节奏欢快的乐曲。甲虫音乐家从洞穴中昂首阔步走了出来,准备举行一场音乐会,他站在舞台中央引吭高歌,全神贯注地振动着翅膀,一盘后的甲虫为他伴奏,蝴蝶翩翩起舞……小花与小草也听得陶醉了,小花绽开了笑脸,兴奋地舞动着身躯,小草不停的摇曳着。

  雨后,多么充满生机,充满活力!

雨后小学作文5

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收起了它的磅礴气势。雨后的景物与雨前的景物截然不同。雨后的太阳似乎不太大。但一会儿,地上的水已完全被蒸发干了,太阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空,染红了大地。雨后的太阳给人以清新瑰丽之感。雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼,但它清新、美丽。

  雨后的'树木,不但喝足了水,还痛痛快快地淋浴了一次,显得更加新绿,更加茂密了。雨后的小鸟又开始在枝头欢叫,好像也在赞美雨后真美。

  雨后的草,已被雨水洗清了尘垢,绿油油的,好像在炫耀自己的新绿。

  雨后,原本干燥的小路,已经变得凉爽又湿润。我赤着脚踏在上面,舒服极了。

  雨后,整个世界都焕然一新了。

  雨后的景物,我赞美你。

雨后小学作文6

  许多人喜欢雨中的景色,那迷迷茫茫的世界总是那么惹人喜爱。而我喜欢那个静悄悄的世界。雨姑娘来了,一阵大风过后,顽皮的太阳从云层里蹦出来,湖面上波光粼粼,像一块块钻石闪着耀眼的光芒,水中的鱼儿也享受着明媚的阳光。

  荷叶上的雨露在光滑的叶面上“溜冰”,一下子掉进了水中。红蜻蜓飞落在刚睡醒的荷叶上,体现他那优美的舞姿,为人们献上迷人的舞蹈。蜗牛这时才醒过来了,在花丛里蠢蠢欲动。雨后是蜗牛最活跃的时候,一只只从壳里出来,伸伸懒腰,四处活动。草地由于吸收了滋润的雨水,绿油油的,青菜变得更新鲜了。大自然的一切事物不都应该感谢着雨水吗?经过雨水的'滋润后的万物会变得更美丽动人!

  雨后——我爱的世界,看见你这张美丽可爱的脸,我的内心是多么激动!

  我多想在草地上感受你的可爱,那时候,蓝悠悠的天,绿油油的草,任我在天底下享受大自然的无限乐趣o(≧v≦)o~~开心

雨后小学作文7

  星期一的下午,天阴沉沉的,天空乌云密布。乌云好像一个大大的手遮住了我们的校园。

  下雨了,芝麻大的雨点落了下来,不一会儿芝麻变身大豆,豆大的雨点儿,争先恐后扑向大地。雷公公打起了大鼓,大风吹了起来,把树上的绿叶吹掉了许多,狂风裹挟着雨滴,打在玻璃上啪啪作响。我顺窗户往外看,外面的世界朦朦胧胧,像是蒙上了一层巨大的面纱。

  雨渐渐下小了,慢慢的雨停了,风也停了。下完雨的天空,碧空如洗,万里无云,空气也变得清新,树上鸟儿抖动着翅膀,清理自己的'羽毛,我的心情也像下雨后的空气,变得更好了!

雨后小学作文8

  “沙沙,沙沙……”雨声越来越小,渐渐地,雨停了。

  雨后,天空中出现了一道七色彩虹,它像一个七色的花环,在云层和山岭之间镶嵌。

  雨后的彩虹可真美,高挂在蓝蓝的天空中。瞧!那七种颜色种种都那么鲜艳,红的似火、黄的似金、绿的如玉、蓝的像宝石。每一种颜色都给人带来轻松而又愉悦的心情。

  彩虹时而浸入肺腑的松香气息,直往人的心扉。

  千万座大大小小的山,似乎都拖着彩虹,雨后彩虹的画面犹如一副美丽动人的山水自然画。

  雨后的'彩虹走进了森林、河流、千家万户,使世界变得十分温暖。

  吃完饭后,在鹅卵石铺成的小路上走一走,发现雨后的空气很清新,空气中仿佛混杂着彩虹的气息,丝丝甜甜。

  抬头望去,还能看见隐隐约约的彩虹,慢慢地,彩虹消失了,它带走了最后一丝甜甜的空气。

  啊,雨后的彩虹不仅美丽,还是人类走向成功的理想之路,希望之路……

  我真希望每次雨后都能遇见彩虹!

雨后小学作文9

  两天两夜的下雨,原以为第三天会继续绵延。早晨,早早的从被窝中钻出来,穿上衣服,打个哈欠,伸个懒腰,便开始了一天的忙碌。

  吃完饭,打开窗子,便与微风撞了个满怀。伸出手,惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵,便穿上鞋,系上鞋带,走下楼道,骑上那自认为很酷的自行车,向学校飞奔而去。

  路上到处是一些坑坑洼洼,坑里积满了水。一轮过去,便溅起几朵水花。路上泥泞着,天也灰蒙蒙的,到处存留着雨后的气息。

  来到学校,刚拿起书本,班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后,天彻底晴了。一轮红日升起来了,一束太阳光照射在我的.桌上。抬头望天,蓝蓝的。云,白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。

  看,这就是雨后的早晨!

雨后小学作文10

  “当你觉得坚持不住的时候, 其实就是黎明的前夜。只要你坚持一下,再坚持一下,前面肯定是一道亮丽的彩虹。”孙雯这句话我一直不明白,直到有一天……..

  我经常去练羽毛球,把它当成业余爱好。在练习过程中,我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳时,双手背后,深蹲往前跳。我每一次都不能坚持到最后,总是半途而废。我总觉得我不行,不能坚持到最后。但当我读到孙雯这句话时,虽然不懂,但还是决定试一试。“宁可当最后,也不半途而废”。这是我给自已定下的守则。我每次都咬牙坚持到下课。

  下叉时,因为我韧带较紧,下叉时很痛,所以自已不敢下。老师陪我下叉。老师那有力的腿一蹬,我顿时感到一阵疼痛。不仅如此,老师还抓住我的.手把我往前拉。我咬牙坚持,心里想:就10秒,很快就过去了。可老师偏偏使坏,数过8还数8,数过10还数10。但每次拉完后,我的韧带的柔软性也变好了许多。

  这两件事让我明白:阳光总在风雨后!

雨后小学作文11

  今天是国庆,我和爸爸一起去西湖游玩。

  怎料,天空不作美,淅淅沥沥地下起了小雨。我发现,在雨中欣赏美景似乎也别有一番韵味。我们躲在伞下,看着雨中的西湖,不由得赞叹起来:“啊!好美丽的西湖啊,它就是我们市中心的一道靓丽的风景线。”

  不知不觉中,雨停了,雨后的`西湖更美了!万物笼罩了一层薄雾,仿佛盖上了一层神秘的面纱等着我们去慢慢揭晓。突然,我停下脚步,闻到了一股桃花的芳香。微风吹拂,几片花瓣就这么飘落下来。我抬头看去,看到一棵棵桃树矗立在湖边,宛如仙境一样。那上面的桃花镶嵌着一颗棵水灵灵的雨珠,似钻石般闪耀。桃花的芳香弥漫着整个西湖,使游客们感到心旷神怡。

  我也终于领会“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜的意境”。

  啊!西湖,我为你的美丽而赞叹,为你的神秘而好奇。在此,我希望大家共同来爱护这片美丽的乐土,打造一个仙境般的西湖。

雨后小学作文12

  “滴答!滴答……”一阵雷雨过后,屋檐上的雨水滴了下来,发出清脆的声响。

  “知了――知了――知――了――”知了又开始了它们的合唱曲。

  大树上,花朵上,雨珠在叶间滚来滚去,又顺着叶子、花瓣上往下淌,“答!”一滴雨珠调皮地顺着叶子从叶尖上滑下来,掉在小坑里头,扩散开一道道小小的涟漪,可漂亮了!

  雨后,空气更加清新了,地面上湿湿的,花草树木更加精神了!一些淘气的孩子从家里跑出来,在草地上奔跑着,一脚踩在水坑里,溅起一片小小的水花。真可爱!

  小鸟纷纷拍动翅膀,从窝里飞了出来,它们有的展翅翱翔,像是在与云彩姐姐聊天;有的站在树枝上,唧唧喳喳地欢叫着,好象在赞美着雨后的美景……

  太阳公公也从云层底下出来了,他把金黄色的`光芒撒向大地,大地上的一切都涣然一新:树木显得更绿了,花儿显得更艳了,人也显得更精神了!

  我爱这雨后的一切,它让人赏心悦目!

雨后小学作文13

  昨天早上,我和爸爸妈妈去爬仙岳山。一路上,我看到很多小朋友结伴而行,组织成一个个小分队来登山。接着,我闻到一股气味。然后我问:“妈妈,怎么一股尿骚味儿?”。爸爸说:“这不是尿骚味儿,这是下完雨木头腐烂的味道。”紧接着,妈妈看到一朵大大的,蘑菇长在树下。

  我想去采那朵蘑菇,爸爸说不能确定那蘑菇是不是可以吃的。有些看上去颜色很鲜艳的蘑菇是毒的。我问爸爸:“为什么,会在树下长蘑菇呢?”爸爸说:“雨后,在树下会长蘑菇。爸爸小时候,奶奶经常在下完雨后,带着爸爸去采蘑菇。”爬到山顶上,我和妈妈开始玩冰冻解冻的游戏,我们玩儿的不亦乐乎。

  下山的.时候,突然间下起了大雨。很多人都没带伞。而我们家有带。但是,雨还是太大了,我们的裤子和鞋还是淋得湿哒哒的。我和爸爸妈妈一路狂奔,一路欢笑。丝毫没有因为淋雨而又一丝烦恼。

雨后小学作文14

  今天下午,乌云慢慢的飘在天空中,风娃娃生了一肚子的火,股起腮,使出全身力气大口大口地吹大风在我们的学校里面,有的同学说:“太冷了,快回教室吧!”不一会儿,蒙蒙的.细雨从天儿降,刚开始,我们还没有感觉到在下毛毛雨,后来,雨慢慢的变大了,我们都快速跑回了教室里面,正好语文老师让我们观察雨,所以,从我们教室外面看,窗户、前门和后门都装满了无数双水汪汪的小眼睛,不光眼睛在看耳朵也在听,雨水落在地上的时候啪啦一声,好像每一滴雨水都想会掉落在地上发出那样的声音开个音乐会呢!雨下了一会儿之后,渐渐的,渐渐的,雨慢慢的停了,也是我们再次出去,发现雨下之后变了,比如,天空,她穿上了一件浅蓝色的裙子,上面还有一些白色的小点点,好像想要让全世界的人们看看呢!

雨后小学作文15

  雨在下,像千万个伞兵从空中跳下来,而且安全的降落在地面上。突然间雨停了,伞兵们却不见了,却见天空中出现了一道彩虹,好像一座七彩桥。我想用笔将它画下来,但是他来去匆匆,仿佛在和我捉迷藏一般。

  雨后,庭院中的花朵想洗过了澡,显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润,也更加茁壮。泥泞的小路好像抹上了一层润滑油,许多动物也出来‘溜冰’了呢!雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。

  雨后的美丽,是那么让人陶醉;雨后的新鲜空气,让人呼吸起来是那么有活力;雨后,是美妙的,是五彩的,是充满生机的'。

  我喜欢雨后的彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空气……我喜欢雨后的一切。

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