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爱护小树小学作文(精选20篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的爱护小树小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱护小树小学作文 篇1
星期天,丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧,他们玩得多高兴啊!可是,小树却被皮筋拉得来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好象在说:“小朋友,快把 皮筋解开吧!我的身体快拉断了。”这时,一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来,对他们说:“快停下!快停下!小朋友,小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,它们容易折断,它们会死的'。”
听了哥哥的话,丁丁和红红不好意思地挠着头说:“哥哥,我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了,笑着说:“知错就改就是好孩子。”说完,哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ,让红红将皮筋绑在凳子玩。然后,他们将小树扶直,用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌,丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字:“请爱护小树!”
看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌,他们开心地笑了。
爱护小树小学作文 篇2
轻轻的,轻轻的,春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来。小河哗啦哗啦,告诉我们春天的喜悦;小鸟叽叽喳喳,唱着春天的.赞歌;春雨淅淅沥沥,告诉我们植树节到了!
公园里种下一棵树,风沙望而却步;山坡上种下一棵树,小溪清澈见底;校园里种下一棵树,百鸟纵情歌唱;大自然的每一个角落种下一棵树,地球母亲快乐地微笑!
一棵、两棵、三棵……汇成片片森林,它能给我们送来清新的空气,能染绿祖国美丽的版图,让每个人都健康、快乐!
阳春三月,让我们为祖国增添新绿,播种希望;烂漫三月,让我们一起来为小树浇水施肥,使小树早日成为参天大树。
同学们,让我们行动起来吧!让我们从自己做起,保护每一片绿地,爱护每一棵小树,把我们的家乡,我们的校园,变成绿色的世界!
爱护小树小学作文 篇3
周六早上,小明和小刚想玩跳橡皮筋 ,但是没有其他小朋友。这时小明对小红说:“我们去公园玩跳橡皮筋吧。”
他们来到公园,把橡皮筋拴在小树上,两个人蹦蹦跳跳地跳起来,小树被拉弯了,小树摇摇晃晃起来,一片片树叶 落下来了。小草也受伤了。一位大哥哥看见了,走过来队他们说:“我们要爱护小树,不能伤害小树。”
小明和小红听了大哥哥的话后悔的说:“我们以后不敢这样做了。”说完,他们把橡皮筋拿下来,。小红和小明高高兴兴地回家了。
植物也是有生命的',我们要爱护植物。
爱护小树小学作文 篇4
大树是我们的好朋友,给我们的生活带来好处。春天来了,树木发芽了,整个空间给人以清新的感觉;夏天到了,我们坐在大树下乘凉,听老人们讲故事,听蝉鸣;秋天到了,枫叶红了,好一幅美丽的风景画; 冬天到了,风婆婆发威了,把树叶扫在一起,所以我们不能伤害它,要爱护它。
在一个天空晴朗的'早晨,有三位小朋友开开心心地去学校。在中途,他们发现了路旁有一棵被风吹弯的小树。他们当中有个小朋友说:“我们帮助这棵小树治病吧?”其他两个小朋友异口同声地说:“好呀,好呀!”于是他们说干就干。他们先去拿了一根树枝,给小树直起了腰,又拿来小绳子给这棵小树包扎。他们为包扎好了,但还是觉得不放心。于是他们又去拿了个木板和木棍钉了个牌子。还在上面写了“保护树木”这四个字。写完之后,他们就对着蓝天喊:“保护树木,人人有责。”
于是,他们满意而自豪地走在了上学的路上!
爱护小树小学作文 篇5
六月的一天,风和日丽。植树工人在肥沃的.土地上种下一棵小树苗,苗儿抽出几片新芽,展示出勃勃生机。
六月天像娃娃脸,说变就变。转眼间,乌云密布,吞了整个天空。说时迟,那时快,突然倾盆大雨直泻下来,风猛烈地吹着,把小树折腾得死去活来。此时,一个老爷爷一手拄着一根拐杖,另一只手牵着加入少先队员不久的小孙子,小孙子明明就帮爷爷打伞。明明看到了这小树,就对爷爷说:“爷爷,你看这小树多可怜啊!”“是啊,我们来帮助它吧!”爷爷回答。
明明四处望望,似乎在寻找什么,爷爷看出了他的心思,就说:“用我的拐杖吧!”“可是……”“不要再可是了,”爷爷打断了他的话,说,“你当我的拐杖不行吗?”明明微笑着点点头。他们把拐杖深深地插进树旁的土里,用红领巾绑着,小树果真不弯了。
爱护小树小学作文 篇6
今天,老师教了我们爱护小树,接下来就让我通过一个故事来告诉你们如何爱护小树吧!
今天早晨,老爷爷在公园里锻炼身体。
老爷爷把腿搭在了树枝上,只见树叶纷纷飘落了下俩,并且发出咔擦咔擦的声音,仿佛在说:“哎哟,哎哟!好痛,是谁在压我呀!”
这一幕都被小兰看在了眼里,心想:小树的'树枝肯定会被老爷爷那沉重的腿给压断的。于是,她走到老爷爷的身边说:“老爷爷,您这样做会伤害小树的,请您不要这样做。”老爷爷听后羞愧地低下了头,不好意思地说:“小朋友,你说得对,我以后再也不在树枝上锻炼了,我这就去其他地方。”
爱护小树小学作文 篇7
一天,丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上,开心的玩了起来。他们越玩越起劲,可是小树却发出了咯吱咯吱的声音,左摇右摆,快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来,对他们说:“快停下来,你们这样可不行,小树会折弯的,叶子也会掉的。小树是我们的`好朋友,可以保护土地,绿化祖国,美化环境,我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说:“我们知道错。”
丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说:“把皮筋绑到板凳上玩吧!”小红把板凳搬到远远的地方绑上皮筋开心的玩起来了。
丁丁对少先队员说:“我们要想个办法保护小树呀!”少先队员说:“那我们帮它们做个牌子吧!”于是,他们拿来了木板和油彩,把木板挂在树上,上面写着“请爱护小树。”
大家看着树上的牌子都开心的笑了,小树也在摇摆着向他们表示感谢!
爱护小树小学作文 篇8
一天,小红想玩跳橡皮筋,就找隔壁的小明,她们一起来到楼下。小红说:“我们只有两个人,少了一个人怎么玩啊!”小明想了想说:“那边有小树,我们把橡皮筋挂在小树上就可以跳了。”小红说:“好”。于是,她们把橡皮筋挂在了小树上,小红高兴的'跳起了橡皮筋。一边跳,一边唱。
这时一位大哥哥走过来说:“小同学,不要把橡皮筋挂在树上,这样小树会受伤的,我们要爱护小树,那边有两个凳子,你们把橡皮筋挂在凳子上跳吧”。小红和小明点了点头。于是小明和大哥哥去把凳子搬了过来,把橡皮筋挂在了上面,小红又开始跳起了橡皮筋,大哥哥和小明在一边看,并给小红数数。
忽然,大哥哥提议说:“我们去给每棵小树挂上请爱护小树的牌子吧”。小红和小明都高兴的点点头,他们一起动手,很快就给每棵小树上都挂上了“请爱护小树”的牌子!
我们要做到“爱护树木,人人的责”。
爱护小树小学作文 篇9
春天到了,少先队员们扛着树苗,拿着铁锹来植树了。他们有的铲土,有的`把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!小树苗长得可真好。
有一天欢欢和乐乐(可用其他名字代替)在小树苗旁玩皮球,玩得满头大汗。他们脱下衣帽挂到了小树苗上,小树苗被压得弯下了腰。一个少先队员姐姐看见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服挂在小树苗上,这样小树苗就长不好了。”
欢欢和乐乐听了少先队员的话,知道自己做错了,连忙把衣服拿下来,把小树苗扶直了。他们给小树苗浇水,还插上了一块“爱护小树苗”的牌子。
欢欢和乐乐把脱下的衣帽放在塑料布上,他们和小姐姐一起玩球,玩得真开心!
爱护小树小学作文 篇10
有一天,小红、小明和小刚三个小伙伴走在上学的路上,看到一棵要枯萎的小树。小树一定是被调皮的小朋友给弄伤了,搭拉着脑袋,树叶都快要干了。小红说:“小树多可怜呀!咱们快救救它吧?”
小明和小刚说:“我们快去找东西吧?”几个小伙伴都赶快行动起来了。小红找来了小棍和绳子,小明端来了水,小刚找来了铲子给小树松土。他们给小树浇水,用木棍把小树扶正,又给小树做了一个
护栏,并在一块木牌上写上“爱护小树。”小树在他们的'帮助下,长得直直的像一个精神的小卫兵。
爱护小树小学作文 篇11
一个夏日的午后,阳光明媚。小红和小空相约一起去院子跳皮筋。
到了院子里,小红把小空手上拿的皮筋抢过来,她环顾四周,正好扫描到了两棵小树。于是,小红把皮筋拴在两棵小树的脖子上。拴好之后,小红在皮筋上一蹦三尺高。这时,站在一旁的`小空看见小树都被小红的皮筋拽弯了。小树好像在说:“别拽了!别拽了!再拽我的腰就断了!”小空看着两棵小树可怜巴巴的样子,心想:“这样下去可不行,我得想个好办法。”
小空赶紧去叫来了王昕和莉莉,小红也自觉地从皮筋上跳下来。然后,小空对小红说:“小红,刚才你把皮筋拴在这两棵小树上跳来跳去,都把这两棵小树拽疼了,我们要爱护树木。”
话音刚落,小红和小空把栓在树上的皮筋卸了下来,随后,她们四人又找了一片空地,其中两人在摇皮筋,另外两人愉快地在里面跳皮筋,四个小伙伴都乐在其中。这时,远处的那两棵小树也随风摇摆,好像在对她们微笑。
爱护小树小学作文 篇12
放学了,小军走路回家,走在路上,想和旁边的小朋友做游戏。于是,他把书包放下来,挂到树上,和旁边的小朋友们一起玩。只见旁边的'小树被沉甸甸的书包压弯了腰,它好象在说:“小朋友,小朋友,快把你的书包放下来吧,我好难受呀!”
不久,小芳走过来,看到了,说:“呀,是谁把书包挂在树上?小树多么可怜呀!”于是,她踮起脚尖,把小军的书包轻轻的拿了下来。小军看见后问小芳:“你为什么把我的书包拿下来?”小芳耐心劝说:“小树快被你的书包压死了,要不是我把它拿下来,小树就没命了!”小军知道自己错了,脸红地说:“我以后再也不把书包挂在树上了。”
两个人看见小树又变成了原来高大挺拔的样子,小军和小芳笑了。小树也好像笑着说:“谢谢你们把书包拿下来,我真开心。”
爱护小树小学作文 篇13
一天放学,小明背着书包,抱着一个足球去学校足球场踢球。
小明走到足球场时才想到:呀!我怎么可以背着书包踢球呢?书包拿下来以后放哪呢?之后他朝四周看看,只看到了一棵小树,“呃,有了。”说着小明走到小树旁,然后把书包从肩上拿下来, 挂在树上后看了一眼,就去踢球了。过了一会,一位少先队员经过足球场时,看见一棵小树的树梢上有一只书包,心想:是谁把书包挂在小树的身上啊!这可得累坏了小树了吧!想着她就跑回去拿来了 一个木牌,上面刻着大大的四个字——爱护小树。把它插在小树旁边,最后把树杈上的`书包拿下来挂在木牌上。那个少先队员看了一眼小树之后,才放心地走了。
汗流浃背的小明踢完足球后去拿书包时才发现书包在木牌上,他说:“咦,这里怎么会有一块木牌?我的书包怎么会在木牌上?刚刚发生了什么事?”当他看到木牌上的字时,才醒悟过来:原来 是自己把小树的腰弄弯才会这样的呀!
爱护小树小学作文 篇14
春光明媚的一天,王强吃饱了没事干,就拼命摇一棵小树。他边摇边唱“摇啊摇”的儿歌。忽然,前方传来一声“小朋友,别摇小树啦!”王强停了下来,抬头一看,一位拿着拐杖的老爷爷向他走来。
只见老爷爷直径走到小树旁,左手握在小树的树干,左耳贴在树上。王强看了老爷爷这一连串的举动非常疑惑。就问:“老爷爷您在干什么呀?”老爷爷摆了摆手,示意他不要出声。
过了好一会儿,老爷爷才挺起身来,对王强说:“我在听小树说话呢。”王强说:“老爷爷,您别开玩笑了,小树又没有嘴巴,怎么会说话呢?”“可它有生命呀!”王强被说得张口结舌。
过了一阵子王强才反应过来,就问老爷爷:“那小树说什么呀?”小树它在哭,因为你快要把它的`根弄断了,”王强听了羞愧极了,忙说:“老爷爷,那您快跟小树说我以后不敢了。”
老爷爷说:“小树已经听到你说的话了,也原谅你了。”“谢谢老爷爷!”
小朋友,记得爱护花草树木哦!
爱护小树小学作文 篇15
星期天早上,小冬和小蕾到公园里锻炼身体。看到许多人都在舞刀弄剑的`,小冬也随着练起了拳脚他对着面前的小树踢腿挥拳,嘴里还不自觉地“嗨嗨”地喊了起来。
小蕾把皮筋拴在两棵小树之间,跳了起来。
正当他们玩得起劲时,忽听一个声音传来:“住手不许摇动小树。”
原来一个叔叔走了过来。叔叔蹲下身子,扶抚摸着小树。叔叔说:“小朋友小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,或者折断,它们会死的。你们可要爱护小树呀!”
听了叔叔的话,小冬不好意思地挠着头,小蕾说:“叔叔,我们错了,以后绝不这样了啦。我们还要劝阻别的小朋友也爱护树木。”叔叔听了,笑了起来说 :“知错就改就是好孩子。”于是,他们一起为小树绕上绳子。
最后他们和叔叔道了一声“再见”就蹦蹦跳跳地走了。
爱护小树小学作文 篇16
一天,丁丁和小刚约好去家门前的草坪上玩。
草坪上有几棵小树。他们来到小树前又踢足球,又荡秋千,又摇树,真把小树折磨够了!先说说踢球吧,一球踢去把小树的腰踢弯了。再说说荡秋千吧,一荡把本来就弯了腰的`小树弄得更弯了!再 说说摇树吧,一摇把小树的树叶都要摇光了!
正在这时,一名少先队员走了过来,赶快跑过去说:“别摇!别摇!这可是一条生命!过来,过来,给你们讲讲为什么不能摇倒这棵树?”他们俩很好奇地跑了过来,认真地听了起来。“哦!―― 原来小树可以美化环境,净化空气,为人类服务啊”丁丁和小刚深受启发。
他们担心后面还会有同学来破坏小树,于是,他们在小树前立了一块牌子。牌子上写着:“请爱护小树!”后来,这颗小树再也没有受到谁的破坏了。
爱护小树小学作文 篇17
春天来了,小区里栽上了许多小树。一天,天气十分晴朗,小兰和丁丁把皮筋绑在两棵小树上,他们欢快的跳皮筋。风吹着小兰的头发,辫子好像飞起来一样。突然丁丁看到小树在左右摇摆,树根似 乎都快松动了。可怜的小树好像在说:“别跳了,别跳了,好痛呀”!丁丁赶紧上前扶着小树。
这个时候一个带着红领巾的小哥哥走了过来。他对小兰和丁丁说:“你们这样对小树不好,它会很疼的。树是人类的`朋友,是我们宝贵的财富”。小兰和丁丁听完后羞红了脸!
小哥哥带着丁丁拿来两个凳子,把皮筋绑到了凳子上。然后对小兰说:“你继续玩吧”。小兰又欢快的玩了起来。
过了一会,小哥哥拿了几张纸,纸上面写着“请爱护小树”。他对丁丁说:“我们一起来告诉大家爱护小树吧”。于是他们两个就把纸条都贴在了附近的小树上。
最后小哥哥对小兰和丁丁说:“这样小树就安全了”!
爱护小树小学作文 篇18
一天,空气灰蒙蒙的,风娃娃唱着欢乐的歌,”呼呼呼,呼呼呼……“小美、小强、小米背着书包,开开心心地走在回家的路上。
突然,他们发现弯弯的'小路旁有一棵小树,树干很细,大风已经把那细小的树干吹弯了,树枝上掉落了许许多多的叶子,这棵弱小的树,连站都站不稳,东倒西歪的。小美、小强、小米都想起了 老师上课对同学说,我们都要保护世界上的每一棵小树,因为小树也有生命。他们齐声说:”我们要保护每一棵小树!“
于是,他们想啊想,终于想出了一个好办法,小强先把小树扶着,拿来一根竹昱在小树旁边,小红再用一条长长的绳子,把竹子和小树系在一起,不一会儿,小树就笔直笔直地站在那里,小米再 在一块木牌上写了四个大字”保护树木。“然后,把木牌插在小树旁边,希望有许多人能像他们一样保护树木。
这种保护树木的精神,我也要向他们学习。
爱护小树小学作文 篇19
放学后,小刚背着书包回家,有人叫他踢足球,小刚就兴高采烈地答应了,飞快地跑到操场上。他想:背着书包不好踢。他环顾四周,看见一棵小树灵机一动,就把书包挂在了小树上。小树痛苦地呻吟着,好像在说小刚,你的书包太沉了,会把我的树枝压弯的。小刚不理睬小树,跑远了。
小红是个爱护小树的好孩子,她手里拿着一个木牌,上面写着“爱护小树”。她经过这里,看见小树上挂了一个沉甸甸的.书包,树枝都快压断了,心里又生气又心疼,就把木牌插在了小树的旁边,又把小刚的书包拿下来,小树觉得轻松多了。小刚远远地就看见了自己的书包被放在了地上,跑过来生气地问:谁动了我的书包?小红生气地反问:把书包挂在你的脖子上,你受得了吗?一句话把他说得哑口无言。小刚对小树说:“我再也不把书包挂在你的脖子上了。”
小红看见小刚改正了错误,露出了开心的笑容。
爱护小树小学作文 篇20
在一个阳光明媚的春天,当王强吃饱了没事干的.时候,他绝望地摇着一棵小树。他边摇边唱儿歌《摇啊摇》。突然,前面传来一声大叫,“孩子,不要摇小树!”王强停下来,抬起头。一个拄着拐杖的老人向他走来。
我看见爷爷左手放在小树的树干上,左耳放在树上,走向小树。当王强看到爷爷的行为时,他非常困惑。就问:“爷爷,你在干嘛?”爷爷挥挥手,示意他不要出声。
过了一会儿,老人站起来,对王强说:“我在听这棵小树。”王强说:“爷爷,别开玩笑了。小舒没嘴,怎么会说话?”“但它有生命!”王强张口结舌。
过了一会儿,王强反应过来,问他的祖父:“这棵小树说了什么?”小树在哭,因为你即将断根。王强羞愧难当,说:“爷爷,告诉小叔,我以后不敢了。”
爷爷说:“小舒听了你说的话,原谅你了。”“谢谢爷爷!”
孩子们,记得爱护花草树木!
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