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这一次我是主角作文小学
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的这一次我是主角作文小学，仅供参考，大家一起来看看吧。
这一次我是主角作文小学1
“主角”这个词有着很多种定义，而在这个社会中，每个人都可以是主角。
依稀记得十一岁生日那天，我非常兴奋，以至于睡不着觉。
早上，爸爸带着我和弟弟去街上买东西，订了一个蛋糕，逛了逛超市，买了水果，回到了家。
到家后，已是中午。奶奶早已做好了饭菜，就等着我们回家。奶奶做了我喜欢吃的煮水饺，青椒炒肉丝，火腿肠炒黄瓜，西红柿炒蛋等。
饭桌上，我们一边吃着饭，一边闲聊，聊的是关于我生日的一些话题，当然，我也参与其中。
饭桌上，我是主角。
中午，奶奶说要带我去买新衣服，我欣喜若狂。
不一会儿，到了服装店。我认真地挑选着衣服，看到了那些花花绿绿的衣服，我两眼放金光。
服装店里，我是主角。
下午，我们来到了游乐园，我们玩了一个又一个的项目，每一个项目我们玩得都很开心。
游乐园里，我是主角。
不一会儿，上午订的蛋糕下午就到了，我左手拿着奶茶，右手提着蛋糕，高兴地回到了家。刚打开蛋糕，弟弟和别的.小朋友们都过来围观着蛋糕，口水都快流出来了。一支、两支、三支……十一支蜡烛插在了蛋糕上，我吹灭了这十一支蜡烛，又许了个愿，然后，我们就开始分蛋糕了。
晚上，我坐在屋外，吹着晚风，望着那皎洁的月亮，心里感慨：今天的月亮多圆啊！照亮了全世界，也照亮了我的心。
这一次，我是主角。
漫漫人生，走过了多少岁岁年年，在生活中，主角和配角演绎着一个又一个精彩的故事。褪去青色，我终成为自己故事里的主角！
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灯光渐渐亮起，我平复了一下激动的心情，和其余的两位主角带着身后的“小弟”快速跑上台，摆好姿势，等待音乐响起……
“徐唯茗！”老师点了我的名，“这次汇演由你来当这支舞的主跳！”
“啊！”我惊诧不已，暗自沉思：老师选我当主跳了吗？主跳可是整个舞台的主角啊！我从来没担任过这么重要的位置……老师没说错吧……呃！我能跳好吗？
正当我沉思时，老师却说：“好！分配完了，宝贝们！快点开始练习吧！”
我抬起头，老师也正在看我，她的眼神里满是信任和鼓励，我攥了攥拳头，在心里告诉自己：不要怕，我一定行！
老师站在我们前面，一边数着节拍，一边领着大家做动作，还时不时地过来纠正我们的姿势。带领我们跳了几遍后，老师就让大家跟着音乐一遍遍复习，自己则穿梭在队伍的`行列里，提醒着我们的动作。等我们记住了动作，老师开始让我们带着情感去诠释每一个动作。
什么叫情感？我们不明白。“看好了，宝贝们！”随着音律，老师轻盈的身姿，曼妙地舞动着，她面带微笑，两眼闪着灿烂的灵光。我目不转睛，看着老师娴熟的动作和充满着灵魂的舞姿，虽然是在练舞室，但是她脸上的自信和微笑却让人觉得她站在金碧辉煌的舞台的正中央，她就是整个舞台的主角。我不禁又担心起来：老师跳得真好！而我差远了，主跳我能胜任吗？我真的可以吗？
但转念间我又振作起来，既然老师信任我，那我就一定要努力跳好，我要和老师一样发出耀眼的光芒！我开始专注于自己的练习，并且真正领会到沉浸其中是多么美妙的感觉了！
音乐响起，我被拉回现实，此时耀眼的灯光，让人心潮澎湃，我面带微笑，翩翩起舞……此刻，我相信今天的主角就是我！
主角，不一定是别人眼中那颗明亮的星，但一定是人生舞台上充满自信的你！
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