雪二年级作文

有关雪二年级作文汇编5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的雪二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

雪二年级作文 篇1

　　啊！外面下雪了，这还是今年第一场雪呢，雪花在天空中飘飘洒洒，外面白茫茫的被雪覆盖了，教室外面热闹极了！

　　大家都跑出教室玩儿雪，有的同学堆雪人，他们堆的真有创意呀，用树叶当雪人的眼睛，有的'同学用手团成小球做了雪人的眼睛，他们围着雪人兴高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、还有的滚雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱们俩是一伙，互相不打对方，分头去打别人。大家你追我赶，东躲西藏不让被雪球打到，我看见冉牧泽背对着我，于是，我快快捏了一个雪球打到他的背上，他竟然没感觉到，我再一看，原来他正拿着雪球打朱艺加呢。玩的正高兴的时候不知道谁说了一句：在一年四季里面，我最喜欢冬天了。我也这样想，希望雪一直伴随着我们，让冬天更加好玩。

雪二年级作文 篇2

　　星期天，下了一场小雪，我和妈妈滚了两个雪球，一个稍微大些的圆球，当雪人的身体，另外一个雪球当作雪人的头，妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子，在停车的地方，我们还捡了一个大红花，黑豆做雪人的'两颗眼睛，红萝卜作鼻子，妈妈把大红花系在雪人的脖子上，作围巾，然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子，最后我给她起了个名字，大名叫“小雪人”，小名叫“小雪雪”。

　　我真舍不得离开“小雪雪”，真想把他抱回家，幸好我们有她的照片，想她的时侯我们能看看她！

　　一起来看看，我和她的靓照吧！

雪二年级作文 篇3

　　雪在飘飘，我爱雪的心也在飘，望着落在手中六角的雪花，不知不觉的想起在远方的你，便忍不住想问一句，你是否安好！

　　这落在手中，融化了的雪花，就好像你那颗温暖纯洁的心！

　　知道我为什么喜欢雪吗？不单单只是它是大自然的杰作，而是你的名字里带着“雪“字。

　　每当我看见雪，就不由自主的想起你。

　　此刻在远方的你，是否和我一样，拥有对彼此的'思念。

　　我望在手中的雪，怀揣着对你的思念，祝你快乐！

　　希望此时的雪，能把我的思念带到你的身边！

雪二年级作文 篇4

　　看，天空中开始飘起了雪，很美，很漂亮。

　　落在地不一会儿，就消失在灰色的柏油路上。渐渐地，渐渐地，堆积在一起，一脚踩上去，软软的'，还发出“嘎吱，嘎吱”的响声。在这雪的世界里打雪仗，堆雪人，是再好不过的了！

　　在这雪天，在这雪地，我欢乐的奔跑着，我想我是爱上他了。

雪二年级作文 篇5

　　今天，我非常开心，因为妈妈要带我去滑雪啦！

　　一大早，我们就坐上了开往雪山的旅行车。在路上，由于我昨晚听说要去滑雪，激动的睡不着觉，可是坐在车子上，我还是忍不住睡了一觉。等我醒过来的时候，我发现自己已经在一个雪的世界里，白色的'雪山让我惊喜不已，我高兴地一蹦三尺高！

　　下了车，还没听导游讲解完，我就迫不及待地穿好雪靴和滑板，蹦向雪山。可是刚走到雪地上，突然，我想起自己还不知道怎么滑雪，怎么才能滑过去了呢？话音刚落，我就扑通一声摔倒了。笨重的雪靴和雪板总不听我使唤，我怎么也站不起来，怎么办呢？这时，从我身边走来了一位教练，他把我扶起来后，教我了怎样滑雪，教我使用手杖和雪板的方法。经过几次练习，摔倒了再爬起来，我渐渐能控制住自己脚下的雪板了，于是，我就试着滑高一点儿的山坡，从雪山上冲下来，真是太刺激了！太好玩了！就这样，我一次又一次的从高的山坡冲向低处，滑的也越来越好了，妈妈夸我好厉害呀！

　　时间过得飞快，不知不觉我们已经滑了半天时间，最后我依依不舍地离开了滑雪场。滑雪真是一项有趣的运动。以前想象中总觉得很困难的事，没想到实际去做了并没有感到很难，看来遇到困难不能逃避，要多去尝试实践才对。