小学二年级作文

时间:2022-05-12 16:36:29 小学作文 我要投稿
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【实用】小学二年级作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学二年级作文汇编7篇

小学二年级作文 篇1

  早晨,我约了几个小朋友去文化广场陀螺比赛。

  比赛开始了,我先把齿条插进发射器里,接着用左手捏紧发射器,右手用力一拉齿条,陀螺飞出了发射器,磕磕碰碰的在地上转了几圈,不一会就躺在地上不动了。我照着第一次的样子再试了一次,可是还是不成功。怎么回事呢?这时爸爸走过来对我说:“你的发射器太斜了,飞出去的`陀螺就容易碰着地,这样就容易倒,你因该把陀螺放得平一点,这样就会成功了。”“哦!原来是这样呀!”我点了点头。于是,我照着爸爸说的方法试了一下,果然成功了!

  于是,我来到小朋友的中间,和他们开始了正式比赛。只听得裁判员一声令下,我们用力一拉齿条,只听得陀螺们“嗦嗦嗦”地飞出了发射器,飞快地在地上转了起来。小朋友们趴下身子,目不转睛地盯着自己的陀螺,有的还激动地挥动着手高声喊着:“加油!加油!”这时,我的陀螺摇摇摆摆的开始渐渐慢下来。我十分着急,也使劲地为自己的陀螺加油。谁知我的陀螺像喝醉了酒似的,晃了好长时间也没停下,而其他小朋友的陀螺却一会就倒下了。我得了第一名,我兴奋地跳了起来。

  回家的路上,我想:“玩也有许多学问呐!”

小学二年级作文 篇2

  我有一个好朋友,她叫马可欣,今年八岁了,她留着长长的头发,有一对弯弯的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的小眼睛,小眼睛下面有一个矮矮的鼻梁,还有一张能说会道的小嘴巴。

  她是有智慧的小女孩,每次我遇到了困难,她就连忙赶过来帮我。比如我的'脚受伤了,她就会让其他同学来扶我去医务室,然后她去食堂找来了几块冰,敷在我的脚上,真是位贴心的“小医生”。平时她总是又蹦又跳,爱说爱笑。

  她喜欢玩,喜欢跳舞,还喜欢听我们说笑话。

  马可欣就是这样一个智慧又可爱的女孩,你们愿意和她做好朋友吗?

小学二年级作文 篇3

  一天早上,鸟妈妈生病了,小鸟连忙去找啄木鸟帮鸟妈妈治病。小鸟对啄木鸟说:“你可以帮我的鸟妈妈治病吗?”啄木鸟说:“我可以帮你治好鸟妈妈的`病。”啄木鸟医生摸摸鸟妈妈的头,便开了一些药给鸟妈妈。最后鸟妈妈的病治好了,小鸟很高兴。

  小鸟和啄木鸟医生成为了好朋友。

小学二年级作文 篇4

  从前,有户人家里有四个姐妹,大姐大概是十二岁,二姐十岁,三妹八岁,四妹五岁。

  早上四妹洗脸刷牙,她把牙膏一挤,挤得到处都是的。妈妈生气地说:谁干的?谁干的?把这里弄得湿湿的。四姐妹齐声说:她干的!她干的!

  四姐妹坐在桌子边,挑挑拣拣吃早点,三妹一挤果酱弄得到处都是。妈妈累得就坐在椅子上,果酱弄到她的身上。妈妈皱着眉头说:谁干的?谁干的?四姐妹齐声说:她干的!她干的!

  四姐妹来到院子里玩,一会儿玩沙坑,一会儿荡秋千,一会儿拍拍皮球,一会儿爬爬树,一会儿捏泥巴。玩到十二点,妈妈叫四姐妹来吃饭。她们的衣服都弄脏了。妈妈发火了:谁干的?谁干的?四姐妹说:她干的!她干的!

  四姐妹开始喝汤,咕噜咕噜的.声音,嘴巴鼓得像皮球,桌子上到处都是汤汁。妈妈叉着腰说:谁干的?谁干的?把桌子上弄得一团糟!四个姐妹说:她干的!她干的!

  四姐妹的房间乱糟糟的,妈妈说:怎么乱糟糟的,到底是谁干的!

  她们开始打扫卫生,左擦擦,右扫扫。把屋里打扫干净了。妈妈开心的说:谁干的?我们干的我们齐声说。

小学二年级作文 篇5

  在我心目中,有一位最尊敬,最喜爱的老师,她就是我们二年级一班的班主任——王老师。她是一位漂亮的女老师,身材苗条,长长的腿,弯弯的睫毛,又大又圆的眼睛和小小的嘴巴,脸上时常流露着温暖的笑容,如春天的太阳一样温和。

  王老师是我们班的数学老师。她教学非常得认真,每一次写练习的时候,学生有不会的题她都不会放过,会特别细心地给学生们进行讲解。我曾经无意间看到了王老师的课本和教案,那上面写得满满的.,用各种不同颜色的笔划出重要的内容,还在旁边做出批注来。王老师敬业负责的精神让我们敬佩。

  王老师还非常地关心和爱护学生。有一次,我们班有个同学不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老师立即联系家长,和家长一起去了医院给学生进行包扎,一直忙了好几个小时才回家。

  王老师还是一个爱生活的人。她的办公桌上永远是那么得整齐干净,一尘不染,桌上面还摆放着一盆枝叶茂盛的绿萝,显得温馨而富有生机。

  如今,我与王老师已经相处了两年,但她那认真教学的态度,对学生贴心地关爱,趣味生动地讲课方式,以及对我独特的爱,让我无法忘记。她永远是我心目中最敬爱的老师!

小学二年级作文 篇6

  当我伤心时,有一双手,会抚摸我,安慰我,叫我不要难过;当我开心时,有一双手,会拥抱我,与我度过快乐的一天;当我的肚子饿的咕噜咕噜叫时,有一双手, 会为我煮出一盘一盘美味又可口的食物,让我的肚子吃得饱饱的。那一双手,就是妈妈的手。

  当我还是小孩子时,妈妈就会用她的巧手,来帮我洗澡、穿衣服、包尿布…等等,使得妈妈忙得不可开交呢!当我哇哇大哭时,妈妈就会用她的巧手,来拍拍我,叫 我不要再哭了。当妈妈用她的巧手来帮我洗澡时,总是会有一种温馨的感觉,让我开心的度过每一天。 当我生病发烧时,妈妈好像是用她的巧手,为我去除身体的.细菌似的,让我觉得妈妈好像一位天使。妈妈也会用她的巧手,抚摸我,让我的心情变得很轻松。 妈妈的手是一双万能又灵巧的手,当她的手变得很粗糙时,我就要帮妈妈分担家事,让她不要那么辛苦了。

  我希望妈妈可以永远健健康康,不要有任何的烦恼。

小学二年级作文 篇7

  这个星期的数学作业真有趣,章老师让我们用80元钱去买10件商品,余额剩得越少越好。

  我带上80元钱,推着小推车走进超市。超市好大呀!货架上的商品真是玲琅满目,有吃的、有用的'、有玩的,还有学的。在超市里,我东看看,西瞧瞧,拿了商品在比较比较。看中的商品就放进小推车里,再把它的价钱登记在小本子上。

  转了好多圈,最后,我给奶奶买了烧饭用的面条和腐乳,给妈妈买了牙膏和衣架,给爸爸买了爱吃的“口水娃”,给弟弟买了“手指饼干”,最后给自己买了零食。一共花了78.7元,剩余1.3元。

  这次购物真开心,我觉得自己像个小当家。