漂流三年级作文

【精选】漂流三年级作文汇总7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的漂流三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

漂流三年级作文 篇1

　　要去漂流了，我很兴奋，虽然我不知道漂流具体是怎么回事，但是我知道可以打水仗，所以也很期待。

　　早上六点钟我们坐上了去漂流的大巴车，经过三个小时的行程，终于到了目的地——尧山大峡谷。一下车，哇！好多人啊！人们穿着黄色的救生衣，带着头盔，手里拿着各式各样的水枪和小盆，一种要上战场的样子，看着就很激动！

　　由于人太多了，气艇船基本上都用“抢”了，场面太壮观了！出发喽，我们六人一条船，手里有拿小盆的，有拿水枪的'，虽然刚开始划，就已经有人等不急了，拿起“武器”开始了水仗了。由于上下落差大，没有一会儿船就开始向下流漂了，这时由于水急道窄工作人员要求不能打水仗，大家好不容易等到船行驶到了宽阔平稳的地方，按耐不住的人们就已经开始行动起来了。我刚拿起水枪就被一盆水给淋了个透心凉，看来我只能偷袭了。由于我的水枪不是那种直接放水里往上抽水的，所以对到有”机关枪“之称的水枪时，弱势就显出来了，不过在好的武器也挡不住群殴啊！

　　在欢乐的时光中，时间总是短暂的，九公里的漂流经过两个小时的时间要结束了，当我们下了船时一个个都是湿露露的，妈妈说我就像刚从水里捞出来的“黑泥鳅”黑亮黑亮的。

　　这次我玩的很高兴，对妈妈说明年有时间我还来玩，到时候我要给自己准备一件更牛的武器！

漂流三年级作文 篇2

　　今天，爸爸和妈妈带我去尧山漂流，在车上我就迫不及待了，像热锅上的蚂蚁一样，催着爸爸：“开快点！开快点！”

　　终于到了漂流的地方，真是人山人海啊！爸爸买票等了四十分钟才进去。穿上救生衣、拿上水枪、全副武装，谁知，我们还没做好准备，就被别人袭击了，全身湿透的'我们开始全力反击，打的“敌人 ”落花流水。

　　不一会儿前面出现了陡坡，大家都紧张得心跳加速，手紧紧抱着对方。顺流而下，爸爸妈妈“啊！”地叫起来，“哗”的一下，我被淋成了落汤鸡。又是一个下坡，橡皮艇一下子像潜入了水底一 样……我定神一看，前面打得热火朝天，我拿起水枪也加入了他们的“战斗”，大家玩得不亦乐乎，忘记了烦恼，忘记了疲惫，忘记了快要落山的太阳……

漂流三年级作文 篇3

　　趁着假日，大伯伯一家和我们一家一行７人去了双龙溪漂流。

　　我跟爸爸还有贝贝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我们让船自己漂，漂呀漂，我们漂到了一条“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出来。才从“死路”出来，前面就是一个落差很大的斜坡！船在水里旋转，竟然转成我背对着斜坡，“呀———”我害怕得叫了起来。在哗哗的流水声中，我们一会儿撞到左边的`石头，一会儿撞到右边的石头，东碰西撞地终于过了这个斜坡。可等我们过了斜坡，发现我们的小船已经变成了“小池”。我看见前面有一个小沙滩，就说：“爸爸，我们把船里的水倒掉吧！”于是我们把船划过去，爸爸把船里所有的东西都拿出来，然后把船翻过来。水全部倒了出来，我们又开始了旅程。东碰西撞地又漂了一段时间，我觉得脚底好像进沙了，刚把脚放到水里洗，没想到“扑通”一声掉进了水里！爸爸一把抓住了我乱舞的那只手，把我拎上了船。爸爸说：“属鸡的小朋友，这下你变成名符其实的落汤鸡了！”我们又漂呀漂，听到船后面又来了一声“扑通”，你猜这次是谁呢？竟然是调皮的小贝贝！爸爸连忙拿起狗绳，没想到贝贝竟然游起了泳，它头露出水面，４只小爪子在水下划着，一点都没有害怕。爸爸说，这可真是标准的“狗爬式”。

　　当我们上岸的时候，妈妈在一旁哈哈大笑：“怎么有一只‘落汤鸡’和一只‘落水狗’啊！”

漂流三年级作文 篇4

　　暑假里，我和爸爸妈妈、哥哥姐姐回老家漂流。

　　那天天气很炎热，我们一致决定去漂流，去感受水的清爽!吃完午饭，我们只用了十多分钟就到了著名的风景区——武陵源。一进山，就发现那里景色很美，群山环绕、绿树成荫，路边的草丛里还开着各色的小野花。

　　到了激旋回流漂流处，我们买好门票，准备漂流，我兴奋极了！这时，管理员让我们脱掉鞋子，我们就光着脚丫飞快地跑到漂流亭，穿上救生衣。我和哥哥第一个跳入橡皮船中，姐姐和爸爸也跟着上了船。我和姐姐、哥哥十分幸运地坐在后面，爸爸“好惨”坐在最前面。因为听管理员说：前面的人要第一个被波浪冲打。

　　开始漂流了，我们坐的橡皮船被水冲到第一个激流时，那里的浪不大，不是很好玩；可是到了第二个激流时，那可不一样了，那是一个两米多高的水坡，好高啊！我害怕极了！当下坡时我紧张地闭上了眼睛，只听见耳边大家的尖叫声，感受着波浪打在身上的凉爽刺激的感觉。等这个坡过完了我才张开了眼睛，后面还有很多大小不同的激流太真好玩了：有时船碰船，有时船卡在石头缝里，有时船被水浪全淹没了……我们还在水很缓很浅的.地方下了船，拿着呲水枪对着后面船上的人一阵“乱射”，他们也毫不示弱，予以坚决地还击，场面十分热闹，也十分混乱，真有趣！快到终点时，河里还有许多小鸭在捉小鱼吃，它们玩得快乐极了，我也感到很快乐！

　　上了岸，我看见叔叔给我们照的相片，相片上姐姐的嘴张得好大好大，光想把人吃了，哥哥眯着眼看前面，好笑极了！我呢，紧闭双眼。这时妈妈开着车来接我们，我们高高兴兴地回家了。

漂流三年级作文 篇5

　　早上我们坐上旅游车，经过三个多小时的路程，终于到达目的地——驼梁自然风景区。

　　简单吃完午饭，我们就去漂流，首先映入眼帘的`是门口的五个大字——华北第一漂，我非常兴奋，迫不及待地想坐漂流。

　　我们首先穿好救生衣，然后拿上船桨，登上橡皮船，橡皮船沿着水流的方向快速向下漂去，小船在奔腾河面上上下颠簸、左右摇摆，大家从开始的紧张迅速发展到兴奋，我和叔叔们愉快地打起了水仗，“战斗”结束时，我们还从河里捞起一只别人丢失的船桨，虽然，我们所有人的衣服都被清凉的河水弄湿了，但是，我们大家都特别高兴，尤其是我，我高高举着战利品——船桨，就像李云龙缴获日军一挺机关枪一样兴奋。

　　漂流结束了，我还想再坐一次，因为漂流很好玩，但是此时天上电闪雷鸣，暴雨就要来了，我们只好快速上车，返回驻地。

漂流三年级作文 篇6

　　老师说，《鲁滨逊漂流记》他是迄今为止看过的最好的一本书。我听了以后，回到家，立即叫妈妈买了一本，然后津津有味的看了起来。我从午饭开始看，越看越起劲。不知不觉已经到了下午5点，我几乎是一口气把书看完的。书中讲了不少道理：金钱不是万能的

　　，人要学会自理自立，困难是要学会勇敢面对......真是获益匪浅。但这本书给我留下印象最深的，也是一直萦绕在我脑际的`却是“冒险”这个词。

　　说到冒险，很多人想到的是勇敢，可我不这样认为，我的想法跟书中鲁滨逊爸爸的想法完全一致的：人就应该好好的呆在家里，在陆地上工作。人的一生本来短暂，去冒险会使他更加短暂，要做点有意义的事。要表现勇敢，不一定都要去冒险。在书中，鲁滨逊业市场后悔自己没有好好听爸爸的话留在家里而在家里经历磨难，但每次都因为危险已过，而又忘了决心回家的誓言。大家看到我的想法，可能觉得可笑：你是一个老头了吧！如果不要我们去冒险，笛福写这本书干嘛？其实，我觉得，笛福讲的是不要叫我们去冒险，而是告诉我们其他的道理，比如说金钱不是万能的，在愧赧面前绝不低头等等。而且鲁滨逊的运气实在太好了，他之所以能活下来，百分之五十应该是靠运气，就比如说他流落的荒岛没有野兽，只有他一个人幸免于难，他还从大船上弄到了很多有用的东西......

　　记得上次，邻居王松领着几个小伙伴说要去快活林冒险。满着大人，他们出发了，结果回来身上湿淋淋的。一问才知道，他差点在小河里淹死，幸亏附近干活的农民把他搭就上了岸。还有，我曾经在电视里看到几个大学生去探险，结果在登山途中不幸遇难。你看，这样的冒险付出的是生命的代价，这值得么？平平淡淡也是一种幸福，何必追求颠沛流离的生活？不仅自己受苦，也让家人为你担惊受怕，更别说在父母需要你的时候搭上一把手了。所以，从始至终，我的观点还是呆在家里为好。我想，我要是是鲁宾逊的话，我的选择是

　　——拒绝冒险。

漂流三年级作文 篇7

　　我的课余生活非常多姿多彩，比如：去海南看了清澈见底的大海、去广州参观了中国第一高塔—广州塔、去香港参加了我人生第一次的国际声乐演唱会等。但我觉得最有趣的`还是回外婆家跟爸爸妈妈参与了永安漂流活动。

　　这次漂流是一场说走就走的旅行。一路上，我们欢歌笑语，歌声洒满了大地，我们过树林、穿山道，终于到了此行的目的地—永安第一漂流。我们买票、检票、穿救生衣，一气呵成兴奋不已，随后又去挑了一艘蓝色的小船，爸爸妈妈做两端，我是小朋友为了安全只能坐中间位置。我给小船起了个很酷的名字叫“烈焰如火”，安全员叔叔顺势把我们推出了河道，这艘小船像脱缰了的野马一般冲了出去，完全不受控制了，好刺激呀！小船一会儿碰到了石头，一会儿撞到了隔壁的船发生了小“刮擦”，一会儿又飞流直下冲到了岸边。在经过了几番惊险及“教训”后，我们终于掌控了“烈焰如火”的性格，它慢慢地、平缓地朝前方驶去。我们哼着小曲正悠闲自在地享受“日光浴”的时候，突然一个急下坡，杀的我们一个措手不及，顿时爸爸妈妈和我变成了三只全身湿透的“落汤鸡”，我们傻傻的看着对方愣了2秒钟，立马又哈哈大笑了起来，好有趣呀！最终我们完成了任务，顺利到达了终点。

　　这次课余生活——漂流，真是又惊险，又欢乐！