村居小学作文

时间:2021-11-22 18:46:03 小学作文 我要投稿

村居小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的村居小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

村居小学作文

村居小学作文1

  二月的天空很蓝,蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云,黄莺在天上自由自在的飞翔,寻找着属于自己的猎物,小草向上伸直,在微风中挺了挺腰板,好像刚从冬天的`睡梦中醒来。一阵风吹过,透出了春天的气息,春风拂过高高的堤坝,里面的冰已经融化成了水,细细地流淌着。风也掠过了树梢,杨柳的枝条在风中摇摆,泛出了嫩绿的小芽,风又吹过了人们,使柳树和人们陶醉。学校里,伴着下课的乐曲,天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的云像被火烧过一样红,现在正是夕阳西下,孩子们拿着风筝争先恐后的跑向空地,趁着吹面不寒杨柳风放风筝,有的孩子放“沙燕”,有的孩子放“老鹰”,还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔,老鹰在空中盘旋,看着地面,好像在寻找猎物,龙在云中穿梭,好像在孩子们捉迷藏。

  我们在哪儿都可以感受到春天的气息,让我们来保留它吧。

村居小学作文2

  在宋朝的一个偏僻的小山沟里,住着一户农家,有着一对年事已高的老夫妇,还有他们的三个儿子。

  这个小山沟里绿草丛生,树木茂密、花红柳绿,还有着一条清澈见底的小溪哪!

  就在这样一个美丽的小山沟里,有一天,发生了这样的`一件事情。

  在这个小山沟里面,住这一对年事已高的老夫妇,和他们的三个儿子,他们几个人都居住在一个茅草屋里面,并且,茅草屋的屋檐还非常的矮,他们的茅屋旁边还有着一条清澈见底的小溪,小溪里面还有鱼,小溪的两旁长着许许多多的青草,茅屋的窗户现在正在开着,一对老人正在谈话,老爷爷明显已经醉了,他张着醉眼对老奶奶说:“瞧,我们现在丰衣足食,不愁吃喝,并且,还有三个这么孝顺的儿子。老爷爷把话刚说完,便往窗外望去。虽然天气十分的炎热,但是,身为最大的儿子,他不顾烈日当空,在小溪的东边的豆田那里除去杂草。二儿子虽然年纪比大儿子小,但是,他也帮助父母,做一点力所能及的事,于是,他便在树荫底下,编制鸡笼。小儿子最可爱了,他在小溪边趴着剥莲蓬哪!

村居小学作文3

  夏日中,树丛茂密,远处的大山,隐约可见,它还给自己带了一个帽子。

  这是一个偏僻而又宁静秀丽的小村庄。小村庄里茂密的树枝下,有一些老人在说笑,孩子们在树下玩耍。村旁的小溪边有一个又小又矮的小茅屋,虽然屋檐有点低,但是这样的小茅屋能体现出这一家的温暖温馨。在这个小茅屋里坐着两个刚刚喝完酒的老公公和老婆婆,他们带着醉意在用这吴地的方言在在互相逗弄取乐。老公公:“说如今的生活多好啊,我们天天不愁吃不愁穿,比有些人强百倍呢。”老婆婆高兴的说:“你这老头子天天生活没有一点情趣,也不打个领结,上街逛逛。不像我天天穿着色彩艳丽画好妆,跟着其他人去购物。你看你天天就知道抽烟斗唉声叹气的,你看看咱们的三个活泼可爱儿子,大儿子已经能帮助我们干农活了,现在正溪边出豆田里的杂草,二儿子虽然没有大儿子的力气大,年龄大,照样也不甘示弱。现在他正给两只公鸡编织鸡笼呢!看我们的.小儿子最可爱,他正在溪边无忧无虑的剥莲蓬吃呢!”“哎”老公公说道,老婆婆连忙说:“你干什黱别想扰乱孩子的童年!”“我是害怕他的脚伸得太高,小心被鸡啄。”

  这是一个多黱和睦美满的家庭啊!

村居小学作文4

  夏日里的一个晴天,烈日炎炎,我路过了江南的一个村庄,知了在树枝间鸣叫,似乎在说“好热呀”,青蛙在荷叶上跳来跳去,人们纷纷摇着扇子。一条清澈的小溪,溪水潺潺流动着,上面是茂盛碧绿的荷叶,枝上结着饱满的莲蓬。西边有一座低矮的茅屋,周围环绕着茵茵绿草。

  不知从哪儿传来了吴音叨叨絮絮的`讲话声,还夹带着几分醉意,原来是一对老翁老妇一边喝酒,一边相互逗趣、取乐,他们都在聊些什么呢?是在聊他们的往事呢,还是在聊他们孩子的事?总之他们十分安乐、愉悦。

  这户人家的大儿子戴着草帽,顶着烈日,正在小溪东边种田,浇水、松土、施肥、除草,忙得不亦乐乎。那些小豆苗们刚刚发芽,露出了小脑袋,晒着太阳,多快活呀!看着它们发芽,大儿子也露出了会心的微笑。这边二儿子坐在树荫下编织鸡笼,瞧他手艺多巧,竹条在他的手中,仿佛一条游蛇,穿行在一个个网格之中。

  顽皮淘气的小儿子穿着小背心,正趴在溪边剥莲蓬,一边剥还一边数。

  好一派安逸的农村生活景象,真让人羡慕不已。

村居小学作文5

  春天来了,草儿又爆出了嫩嫩的细芽,毫无保留地把一片青绿献给大地。听哪,莺儿在唱着动听的歌儿,瞧呀,莺儿在自由飞翔。多美的二月!

  杨柳也爆青了,柔嫩的枝条上有着一串一串的.绿。这些枝条似少女那柔细的胳膊,在风中舞动着,远看,那真像一位身披绿纱的婀娜多姿的动人女子在翩翩起舞啊。那“少女”抚摸河堤的美丽动作,连春都看醉了。

  “哈哈哈,又是个大好天啊。”我一边抚摸着下巴下的胡子,迈出门外,准备去好好观赏一下春天。谁知,还没走呢,远处便传来一阵阵银铃般清脆的欢笑声。哟,原来是孩子们放学得早,从书塾回来了。

  刚迈进家门,他们便连忙拿纸鸢了,来,跑出门外,也不把脸上的墨汁洗干净,个个都趁着暖和的东风放起了纸鸢。蔚蓝的天空顿时这儿一个纸鸢那儿一个纸鸢,清脆的欢笑声响彻天空。

  看了这欢乐的情景,我也乐坏了,大笑起来。我禁不住跑回家,取出笔墨纸砚,写下千古名诗:

  村居

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸢。

村居小学作文6

  一个阳光明媚的上午,辛弃疾正悠闲地慢步在山水之中,忽然,望见了一条明如玻璃的“带子”——溪。溪边长满了碧绿的青草,放眼望去,如同遨游在绿色的海洋之中。溪边还有一棵高大的柏树,柏树旁有一间低小的茅草房屋。远处正是连绵起伏的山峦,透露出恬静的气息。

  茅草屋里有一对白发苍苍的老夫妻,想必他们是喝了小酒,脸上红扑扑的,带着愉快笑声在相互逗乐。老公公摸摸胡须说着:“你看咱俩多有福气,三个儿子多孝顺懂事呀,大儿子还帮我做农活!”老奶奶纳着袜底应着说:“是呀!多能干呀...”

  此时大儿子正在溪东的'豆地锄划,只见他顶着刺眼的阳光,扛起锄头,脸上露出满意地笑容自语道:看来今年的豆子一定会有个好收成啊!

  二儿子也不懒,坐在石凳上编织鸡笼,这可是个精细活,一点儿也不能错!不一会儿,一个漂亮的鸡笼也就初现雏形了。

  最有趣的要数小儿子了,他趴在树荫底下,正剥着莲蓬玩耍,只见他手里剥的莲蓬,不时地把它往嘴里扔,喃喃地说:真好吃!

  见此情景,辛弃疾诗兴大发,写下了《清平乐·村居》:茅檐低小,溪上青青划。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

村居小学作文7

  春天来了,春姑娘悄悄唤醒万物,装扮了世界。你看,小草探出了绿油油的小脑袋;小鸟无忧无虑地唱着欢乐的歌;山涧里流淌的潺潺水声像是一串串动听的音符响在耳边;河边的柳树抽出了无数颗嫩绿的新芽,春风轻轻拂过,如同小姑娘的长辫子翩翩起舞。多么美丽的春天啊,万物复苏,花红柳绿,莺歌燕舞,看着着实让人赏心悦目,陶醉不已。

  这么美的景,哪能少了这群追风的少年呢!他们不约而同地拿着风筝,兴高采烈地放起来,并不断地发出欢呼,欢呼声使整个村庄都快沸腾了,小朋友们尽情撒欢的模样也成了农村一道亮丽的风景线。不久,落日的.余晖慢慢地映照在了小朋友可爱而稚嫩的脸蛋上,村子的上空也不断升腾起袅袅炊烟。小朋友们恋恋不舍地收起了手中的风筝线,匆匆赶回家去。

  热闹了一天的村子,此刻也安静下来了,那轮明月正冉冉升起!

村居小学作文8

  在一个寂静偏僻的江南小山村里,诗人无意中发现了一户幸福快乐的五口之家。他不禁被这眼前的一幕所迷住了:低小的茅檐上爬满了瓜藤,翡翠般的草地上长满了花草树木,这家的大儿子在溪边的豆地里锄草,虽然早已挥汗如雨,但他一声不吭,脸上露出了笑容;二儿子正在树阴下专心地编织鸡笼,不时嘴里哼出几句悦耳的歌声,一会儿一只精致的鸡笼就在他的手中诞生了;小儿子则趴在溪边剥莲蓬玩,不时还往自己的嘴里送。他想:等我剥完了,就让他们煮莲蓬粥喝。

  突然房屋里飘来了一阵酒香,原来是一对相亲相爱的老夫妻在喝酒。他们正用好听的当地口音相互逗趣呢:

  “瞧!我的.脸上都爬满了皱纹。”

  “不!你的笑容还是和以前的一样美!”

  “你看我的头上都长满银丝了。”

  “不论你变成什么样我对你都是一样的!”

  啊!珍惜这美好的时光吧!于是辛弃疾诗兴大发,就写了《清平乐·村居》这首奇妙的诗!

村居小学作文9

  夏日中茂密的树林里,透露出一片勃勃生机。又青又嫩的小草上流露出一丝夏日的清凉,不远处有一条显眼的明亮的.如玻璃似的袋子——一条长长的小溪,小溪上荷花正在怒放。而荷叶呢?它正在晒太阳呢!

  小溪边上长着嫩绿的小草。小溪旁有一座低小的小茅草屋,可以听见茅草屋里,有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑,是谁呢?放眼望去,从窗里看见一对白发老夫妻,眼睛眯成一条缝,脸上有酒窝少带点艳红。再看看茅草屋外,老夫妻的大儿子戴着一顶草帽正在小溪的东边锄着豆田里的杂草。二儿子正坐在树底下认认真真的用竹子编织着鸡笼。调皮可爱的小儿子趴在溪边剥着莲蓬里的莲子,那憨稚的样子格外讨人喜欢。

  这种有趣的一家五口生活犹如一幅美丽的画卷,虽然只是一个普普通通的农村生活,但却拥有着自然之美。

村居小学作文10

  一条潺潺的小溪环绕着这个美丽的小山庄。那清澈的水面就像闪动的银缎。浅浅的云影,似俏丽的花纹儿。树木那碧緑的身影倒影在水面。一阵微风吹来,水面出现了大小不一的波纹,翠色欲滴的荷叶也随着水波浮动起来。

  岸上,那郁郁葱葱的树林密得不透风。一根长长的.青藤沿着那两根饱经风霜、参天耸立的翠竹攀爬了上去。弯弯曲曲的南瓜藤蔓每隔一段就结出一个大南瓜。

  矮小的茅房里,有一对白发老夫妻在饮酒取乐,他们已喝醉了,互相逗弄对方而取乐。

  他们的大儿子是个勤快的老实人,他不辞劳苦,在稻田里辛勤的锄地,一望无际的稻田绿油油的,长势喜人。大儿子擦了擦头上的淋漓大汗,好像看到了秋收时,稻穗透出微微的黄色,像是融了金子在里面似的。葱郁的绿树像为大地盖上了绿色的地毯。树下,手脚麻利、心灵手巧的二儿子正在全神贯注地编织着鸡笼,他的手艺活是那么精湛、细致,让人惊叹。

  作者最喜欢小儿子的顽皮、淘气,他脸上浮现的笑容天真无邪,正摇晃着胖乎乎的双腿,横卧在溪头剥着饱满、翠绿的莲蓬……

村居小学作文11

  我来到了一个小溪边,看见长满青草的溪边有一座矮小的茅屋,我就走上去看了看,看见屋里有一对夫妇在喝酒聊天,十分悠闲自在,看着他们高兴的样子,我想起了自己的爸爸妈妈。这里的风景实在是太美了,溪里面有鱼有虾有青蛙,鱼自由自在地游来游去;虾在河里非常欢快;青蛙则在辛苦的'为人们捉害虫。这么一幅有静有动的乡村画卷啊!这里美到了妙不可言的境界。我可以想象出这里晚上有多美:河水上浮着荷叶,几只萤火虫照亮这个小舞台,跳舞的是谁呢?答案是:荷叶。你看,荷叶在风的吹动下随风摇曳,恰似婀娜多姿的仙子。夏天吹得风也是凉快的,如果晚上在这里的话,那就更美了。我陶醉在这种幻想里。

  “年轻人,你在干什么?”突然,我听到一位老爷爷问我。我说:“我路过此地,,过来看了看,那三个想必是您的孩子吧。”老夫说:“是的,你看我们的大儿子在溪东边除豆地里的杂草,他天天挥汗如雨的干活;二儿子因为没到种地的岁数,所以在哪儿仔细的编鸡笼;我们家最调皮可爱的就数小儿子了,你看,他正趴在溪头剥莲蓬呢。”

  我感想太多了,提笔写下《清平乐村居》。

村居小学作文12

  春暖花开,万物复苏,你看这里的景色多么优美!小草从地里好奇地探出头来,看看这奇妙的世界,在这片碧绿的小草中,点缀着好几朵娇美的鲜花,有红的.、黄的,蓝的,粉的……各色各样,美丽至极!在这碧绿的草地上,飞着一群美丽的黄莺儿,它们飞起来是多么自由,多么快乐呀!它们在无边无际的天空里飞翔。

  河堤边,柳树姑娘梳理着自己那美丽又长的头发。一阵东风吹过来,你看,柳树姑娘的秀发飘扬起来,河里的冰也化完了,那群鱼儿们不再被冰的"冷酷"限制住,在河里自由地游玩,戏耍。鱼儿们欢快地说:"太好了!我们终于可以出来玩了,真是太棒了!”

  早早放学的孩子们一回到家,就拿出纸糊的风筝,来到草地上放起来。哥哥在前面扯着线奔跑,弟弟跟在后面给哥哥加起油来:哥哥加油,哥哥加油……!"再不跑快点,风筝就要掉了。"他们放着帅气的老鹰风筝,你追我赶,铜铃般的笑声久久回荡在草地上……高鼎看见了,直呼道:"此景甚美!"于是,写下了《村居》这首诗。

  春天真是一个五颜六色又令人开心的季节呀!

村居小学作文13

  在一座气势磅礴的龙凤山下,有一间用篱笆围成的茅屋,里面住着李老汉一人。李老汉有三个儿子,大儿子20岁,二儿子15岁,小儿子才5岁。茅屋虽然低矮,但是周围景色秀丽。远处的山上树木葱茏。门前一条潺潺的围绕着茅屋流淌着。溪流清澈见底。溪头的.荷花已经盛开,上面还有一颗颗晶的水珠,像一颗颗珍珠一样。有的荷花已经盛开,有的已经结了莲蓬,结出了莲子。溪水两旁青草绿油油的,长的正旺。茅屋的东边是一棵樟树,枝繁叶茂,投下了一片阴影。茅屋的左边是一片菜地,里面种着菜椒、苞菜、大豆等。

  一天,吃过午饭,老两口坐在门前亲热地聊天。由于刚喝过一点酒,脸上有点红晕,但仍然兴致勃勃。大儿子在溪东的地里挥舞着锄头,给豆苗除草,汗珠不停地流了下来,但想到能为爸妈做点贡献,还是卖力地干着。二儿子飞快地编着鸡笼,手中的竹篾飞舞着。调皮的三儿子躺在溪头,摘了一个莲蓬,剥着皮,高高兴兴吃着莲子。老两口看着这个儿子,看着那个儿子,开心得脸更红了。这个家庭是多么和谐啊!

村居小学作文14

  春姐姐迈着轻盈的脚步走来了,她吹着春风,梳扮着二月的山村。

  小草探出绿色的小脑袋,新奇的张望着;黄莺姑娘正唱着《春天》欢迎曲,空气中荡漾着欢快的气息;河堤边的柳树争先恐后地睁开黄绿的.眼,舞动着她们飘逸的长发,陶醉在香气扑鼻的花香之中。

  瞧!远处,朦胧中一群孩子跑过来了,“他们干什么呢?”柳树使劲摇动着枝条,觉得很奇怪。

  啊!天空中五彩缤纷,使人眼花缭乱。原来,他们在放风筝。有蝴蝶,有美人鱼,有小狗,有喜羊羊……多姿多彩。

  “哈哈哈哈……”一阵笑声由远及近,呵!一群背着书包的放学娃。他们一边跑,一边扯着线,那些风筝跟活了似的,神气十足,伴着他们的笑声愈飞愈高!

  你听,多快乐的孩子们!你瞧,多美的图画!

  二月的山村真美!

村居小学作文15

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  这是一首清代诗人高鼎写的一首小诗《村居》,读起来朗朗上口,十分又品位。

  农历的二月,地上长满了绿油油的青草,让人感到凉意微微,十分舒服,天上的黄莺呀、百灵呀。都自由自在的飞翔着,好像在说:瞧我们,多自在,多快乐呀!堤岸上的杨柳轻轻的飘拂着,所有的人都沉醉在那大好的春光里,好像永远也醒不过来似的,这一美好的时光又怎么能在别的时候有?这时,天突然刮起了东风,早早放学了的`孩子们看见了,忙走出家门,高高兴兴的拿着风筝走了出来,原来,他们准备趁着东风,放风筝呢!,只见他们左手拿着线团,右手拿着风筝然后,手轻轻一松,风筝便和小鸟一起飞上了蓝天,不!它更好似一只自由自在,对待任何事情毫不畏惧的小鸟!它越飞越高,越飞越远,手中的线团也快放完了,可他依然乐得眉开眼笑,然后,他收起线,心里别提有多高兴了!

  我想:春天多美呀!在这样一个春暖花开的季节里,我们少年儿童不是更应该好好学习,把我们的祖国建设得更加美丽吗?

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