【实用】写景四年级作文锦集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的写景四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景四年级作文 篇1
白色的冬天过去了，春天已踏着轻盈的脚步向我们走来了。春天是美好的季节，是充满诗意的季节；春天又意味着一个生机勃勃的绿色世界将重新开始。轻轻地，柳树发起了芽儿，垂起那绿色的长发，仿佛在迎接这个美好的时间；悄悄地，桃花开了，绽放出最美的笑容，诉说着一个又一个美好的故事；悄悄地，小草绿了，钻出小小的脑袋，昂首挺立着，迎接这个新的开始。大自然沐浴着和煦的春风，她带来了勃勃生机，带来了美好的希望。
一场春雨过后，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白桦树抽出了新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来也要喝个痛快。一片春风吹过树梢，立即发出悦耳的响声，好像春天妈妈痴情地抚摸着自己的儿女，不由自主地发出吱吱的笑声。然而，更令人迷恋的是那满山遍野的鲜花。白的、黄的、红的、蓝的、紫的……数也数不清。那一片片美丽的野花，散发着阵阵浓郁的`香气。看到这生机勃勃的春天，我打心眼里爱上了它。春的生机，春的秀美，春的繁华，都叫人流连忘返。
春天托起了五颜六色，缤纷绚丽的风筝——各种各样的图案，各种各样的造型……。它们飞过绿绿的树林，飞过泛着碧波的湖面，升向蔚蓝的天空。风筝越飞越高，越飞越小，望见的，只是那忽左忽右闪动着的小黑点儿。再看下面，每个牵动风筝的人前总是围着一群天真的孩子，他们快乐地拍着手。看，树荫下那个翘首仰望的小姑娘一声不吭，亮亮的眸子一眨不眨，若有所思的神情似在憧憬。也许，高高飞翔的风筝已把她纯真的幻想捎向了美妙，遥远的天地。
我爱春天。
写景四年级作文 篇2
秋天来了，飘落金黄的树叶，带来了香甜的果子，洋溢着丰收的喜悦……秋天真美啊！但是，你知道秋天的公园是怎么样的`吗？那么就让我来为你揭晓答案吧！
走进公园，首先映入眼帘的是一个大花坛，里面有各种各样的菊花，红的、白的、黄的、紫的，花儿们争奇斗艳，芬芳迷人。花坛前面是一潭湖水，平时湖水平静，鱼儿在水中嬉戏，偶尔会有几只白鹭在水面翱翔。落叶飘落在湖面，小蚂蚁坐在“游船”上，就像渔民们坐在船上打渔。天气晴朗的时候，小朋友们会拿着渔网去湖边捉鱼，大人们会拿着鱼竿悠闲地在湖边垂钓，享受着秋日的凉爽。
最迷人的要数公园里的小山，小山上有松林和银杏林，走进松林，里面的松树一年四季苍翠挺拔，像一个个昂首挺胸的战士。来到银杏林，银杏叶早已变黄，在秋风中纷纷落下，像一只只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得赞叹。
秋天是美丽的，让人心旷神怡，我爱秋天，更爱秋天的公园。
写景四年级作文 篇3
亲爱的朋友们，你们知道被誉为亚洲第二的音乐喷泉广场是在哪里吗？你们知道我们这个世界上最高的音乐喷泉又是在哪里吗？要是不知道的话，那么让我告诉你们吧，它就在我们南昌的秋水广场！
当我们来到南昌秋水广场的时候，看到造型呈月牙形，与江南名楼腾王阁隔江相望，秋水广场的音乐喷泉是我见过的最美的音乐喷泉了。
每当到了音乐喷泉开放的时间，秋水广场的四周就是人山人海，相信这些人都是慕名而来吧！随着动听的.音乐缓缓响起的时候，那泉水就伴随着音乐的节奏翩翩起舞，音乐变得欢快时，水的节奏也变得欢快。水柱的颜色真是变幻莫测啊，红的、白的、绿的、紫的、蓝的，让人眼花缭乱、应接不暇。音乐响起时，有的泉水像离弦的箭一样直冲云霄，有的像小草一样随风舞动，还有的像一把打开的扇子，真是美丽极了啊！每当这个时候，除了音乐和泉水的声音以外，你能听到最多的声音就是游客们的赞叹声和欢呼声了！
亲爱的朋友们，如果你们要是想看到世界最美丽最壮观的音乐喷泉，那么我推荐你来南昌的秋水广场吧，它绝对会让你叹为观止、赞不绝口的！听我的，没错！
写景四年级作文 篇4
春雨哗哗的下着，翡翠绿中透红的树叶轻轻的舞动。那绿比翡翠绿更嫩一等，那红比火红更偏褐一点，那树枝也比咖啡更深上许多。树下三四只小麻雀在树下讨论，讨论什么呢？原来它们在讨论春雨是什么颜色的。
一只小麻雀说：“我觉得春雨是嫩绿色的。看，那些绿树不就是春雨染成的吗？”
另一只小麻雀说：“不对！不对！春雨应该是粉色的'。看，那绽开的桃花不正是被春雨染粉的吗？”
又一只小麻雀插话说：“不对！不对！我想春雨是黄色的。瞧，那开的正艳的油菜花应该是春雨染成的吧！”
最后一只麻雀说：“不对！不对！春雨是透明的。你们看它落在我们身上一点颜色都没有。”
这时，天上飞下来一只小燕子，它听到了小麻雀们的争论。它说：“你们都不对，春雨是五颜六色的！春天也是五颜六色的！那多种色彩的茶花，那雪**嫩的樱花，不正是五彩缤纷的吗？”
窗外，雨渐渐的停了，大树的枝干更显的精神，小燕子带着小麻雀们去欣赏那春雨创作的色彩斑斓的春色了。
写景四年级作文 篇5
东方渐渐露出了鱼肚白，而西边却似乎还带着深蓝，散落着几颗若隐若现的残星。慢慢地，白色变成了水红色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一点点的深蓝也化成了淡蓝色。过了一会儿，天空变得多彩而绚丽：最远处，是茫茫的紫黛色；再过来一点儿，依次是深红、大红、浅红、水红、淡黄的色彩；离我最近的，便是让人看着就舒服的`淡蓝。每种颜色之间的分界线并不那么明显，如同水彩一般，令人赞叹！又过了大概一刻钟的时间，金红的太阳终于从黑暗夜幕的束缚中挣脱出来了！霎时，不论是朦朦胧胧的云彩，还是恍恍惚惚的雾气，都被霞光穿透，整个大地瞬间苏醒了。
鸟儿们也苏醒了，天上、地下都充斥着各种叽叽喳喳的鸟叫声。开始是一两只鸟儿，渐渐地，越来越多的鸟儿加入了合唱队。那声音是那么悦耳，那么动听，那么富有旋律。
当然，除了鸟儿，苏醒的还有人类。像是谁在指挥似的，大街上的车辆多了起来；旁边的饭店、各种商店也都亮起了灯；还有走路的，骑车的，一个个赶趟儿似的出来了。啊，勤劳的人们，新的一天开始了！寂静的早晨热闹起来了！
“一天之计在于晨”，早晨，是那么漂亮与美好，是那么活跃、有精神。那闪着光晖的希望，给人以无限的向往和期待。我相信：晨，会变得越来越美好！让我们好好珍惜每一个晨的时光吧！
写景四年级作文 篇6
当我问你冬天是什么颜色的时候，你一定会不加思索脱口而出：“白色”。“不，错了！”走，让我带你去瞧瞧冬天是什么颜色的。
漫步在花园中，皑皑白雪从高空慢慢悠悠将落在了地上，昔日争奇斗艳的花儿，现在已经娇滴滴地垂下了头，成了白雪和寒风的手下败将。忽然一股生机勃勃的绿色涌入了我的眼帘，一种温暖的感觉扑面而来。哦，原来是万年青和松树，刺骨的寒风像刀片一样掠过我的`脸，脸上浮现了一丝红色的划痕，寒风直奔万年青和松树，万年青挥舞着剑一样的叶子跟寒风殊死拼搏，高大挺拔的松树则专心致志的用针一样的叶子一针一线地缝补着衣裳。看，冬天拥有绿色。
如果看见了“万白丛中一点红”，那就是梅花了。梅花心高气傲，总是和那些循规蹈矩的花不一样，偏偏选在寒冬腊月而不是阳春三月绽放，它那华而不丽的外貌，凛冽的北风和冰天雪地滋润它成长，而它却从未受过和煦的春风和和风细雨这样好的待遇，脾气倔强的它从来也不肯低头折节，时时刻刻让粉红色的花朵喷出清香。这就让黄檗禅师创造了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”的诗句。看，冬天拥有粉色。
望望街道的两旁，许许多多不知名的树已经占领哪里。虽然它们的树叶已在秋天随风飘走，冬天一冻树叶更是不知去向、无影无踪了，可是没有茂密油绿的枝叶，棕中带黄的树干还稳如泰山地扎在地上，鹅毛大雪不能将它怎样，寒风也不能将它连根拔起。看，冬天拥有棕黄。
冬天有春天的绿，夏天的红，秋天的黄和冬天的白，就和调色板一模一样，怎能不叫人喜爱！
写景四年级作文 篇7
春天来了，小河唱着歌欢快地向前流，河里的小鱼小虾争着跳出来向春姑娘问好呢！绿草地间盛开着朵朵鲜花，勤劳的小蜜蜂正忙着给它们传粉呢！一座漂亮的小房子和几棵又高又大的`树，真像在比高矮呀！山上的花草树木把高高的大山衬托得绿油油的。蓝蓝的天空上有几朵白云，它们一会儿变成可爱的小鸡，一会儿变成美丽的蝴蝶，一会儿变成气派的房子，一会儿又变成凶猛的老虎。样子真是千姿百态。
我多么想变成那里的一朵鲜花、一只蜜蜂、一条小鱼，像它们一样享受周围的美景啊！
写景四年级作文 篇8
杭州西湖在浙江省杭州的西部的一个自然形成的美丽的湖泊一一杭州西湖。
西湖的湖面三面环山，风景如画，犹其断桥、雷峰塔、无人不知，更成为西湖的标志。三面环山的山石，重重叠叠，大大小小，形状各异，有的象在玩耍的猫，有的.象正在奔跑的鹿，有的象小白兔吃萝卜，还有的象小狗啃骨头，象狮子张开大嘴大口大口的吃肉，真没想到还有象恐龙的。
在阳光照射的湖面波光涟漪，断桥的传奇，断桥可不断，先走过一段巩桥，往前看去，以为没路，以为桥断了，大胆的再往前走原来路桥被雪掩盖了。只是一桥分南北面，南面雪化了，北面依然雪封。所以就成了西湖的奇观叫 〝断桥不断〞。
西湖的湖边上绿树成荫，西湖的湖水清彻见底。湖水在微风吹拂下波光磷磷，漾起涟漪，美丽极了！让人留恋忘返。
西湖的风光无限，我要好好的游。
写景四年级作文 篇9
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。春日的小溪如同一个充满童真的孩子，时而暴躁无比，时而乖巧可爱。它叮咚的声音回响在青山每处角落，在不知不觉中，给山带来了无限生机。
东方的天幕缓缓聚集了几抹姹紫嫣红，一轮闪耀的太阳悄悄的从朦胧的青山升起。鸟儿清脆悦耳的叫声，似大自然的闹钟，叫醒了大树，叫醒了花儿，叫醒了小溪。小溪如梦初醒，缓缓地流着，像是在揉着惺忪的眼睛，不慌也不忙。透过清澈的溪水，隐隐看见了几条小鱼儿在溪畔石头的间隙游来游去，溪底的水草静静地摆动，似乎还不愿睁开眼。小溪伸了个懒腰，潺潺地流了起来，它哼着歌，逆流而上，朦胧的晨雾夹杂在溪水中，远远望去，这涓涓的，朦朦的`溪流，似青山中的丝绸缎带，飘入了云际，如梦如幻。
溪边的事物似被清清的溪水滋润，树，变得青翠欲滴，高大挺拔；草，变得嫩绿无暇，似一块碧玉；山，变得层峦叠嶂，似冲破云霄。它们被溪水染上了一抹滋润，晶莹的色彩，都变得和此时的溪水般静寂如喑。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。溪水变得急促起来，似活泼的孩子，但也不会让人们望而却步。几个戴草帽的老头子，静静坐在石头上，好像一座雕像般，俯视着溪水中被冲起的跳跃的鱼儿。几个孩子，沿着石头路，在溪边的石头拾螺蛳，赤着脚丫踏进水中，人影碎了，只听见孩子们的笑声。
潺潺溪水日复一日流淌在青山，滋润了大地，滋润了青山，更滋润了我的心灵。
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