感悟五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的感悟五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感悟五年级作文1
随着秋风，伴着秋雨，带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，秋天悄悄地来到我们身边。天空是那样湛蓝，偶尔还会有雨的伴随，使人感到无尽的舒畅与清爽。
天高云淡，大雁南飞，穿过春的辛劳，历经夏的呵护，收获的季节终于到了。走近秋天，田野里，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”映入眼帘：高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰。农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果，尽情享受这丰收的喜悦。
秋景的美是一种凄凉的美，也是一种富有生机的美。古往今来，秋天引得人们争相赞颂，最著名的要数杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”了。菊花飘香的初秋，不妨“采菊东篱下，悠然见南山”。“秋风萧瑟，洪波涌起”把秋天那种凄凉之感体现的淋漓尽致。
秋雨淅淅沥沥，漫步在雨中，感受雨的寂寞与孤独；聆听窗外的.雨声，如歌般美妙，如诗般惬意，好像一位姑娘在窃窃私语。雨有些冰凉，当雨滴打在你手上时，就会觉得一股凉气直往你身子里钻。不知不觉，它一点点从手中消失，当你在寻觅它的踪影时，它正在脚边的小水坑里对你笑呢！
习习秋风，吹起秋的宜人，吹起丰收的喜悦。我爱秋天，我爱秋天的多姿多彩，我爱秋天的无声有情。沉醉于秋景中，静静感受不同的秋天！
感悟五年级作文2
东晋文人谢安在家庭聚会上问侄子：可以将雪比做什么？谢道韫答得最好：未若柳絮因风起。雪中之景一定充满了诗意画意，所以她才会这么说吧。
今天恰逢下雪。往日下雪，我都窝在家里，几乎不亲近雪花。今日却不知哪来的兴致，漫步雪中来感悟它。片片雪花在空中旋转跳跃，在风中彰显着自己的美丽，犹如一位优雅的舞者。雪簌簌地下着，大地一片寂静，古老的北京城银装素裹，雪为这个城市增添了一份神秘。
墙角数枝梅，凌寒独自开。公园一侧，有一枝梅花在雪中凌然怒放。洁白的雪花为梅花披上了冬装。雪为梅增添了几分姿色。梅花开得正盛，不知是雪为梅增添了生机，还是梅为雪增添了妩媚。
柳垂江上影，梅谢雪中枝。昆玉河畔的柳条，已经开始变软。柳条上还长出了芽苞。雪的`到来，唤醒柳树，原本干枯的枝条变得柔韧。风吹过，竟有些长发之感。
广场上，孩子们在雪中嬉戏。雪在他们的手里幻化出各种各样的姿态。有的被团成雪球，在闪转腾挪中飞来飞去；有的被堆成雪人，而且被围上了围巾，戴上了帽子。雪人的眼睛是紫色玛瑙般的葡萄，鼻子是一根橙红的胡萝卜，嘴巴极其小巧可爱，仔细一看，原来是车厘子做成的。雪中之景竟是如此生机盎然，所有人的脸上都洋溢着醉人的笑容。
雪为大地带来了洁净，也为大地带来了无限生机。因为亲近雪，我感悟到：雪是如此充满生机。
感悟五年级作文3
一个人可以做花房中的花朵，也可以做风雨中不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。
如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的.生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。
一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。
人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光芒，完全由自己掌握。
感悟五年级作文4
平时，我就喜欢看书，朗读。我喜欢用自己的声音去朗读优美的文章，这个过程很有趣，也能让我更快、更深入地了解文章要表达的情感。我不仅读有趣的小说故事，还读优美的'诗歌、散文。
很幸运，我参加了市“亲子诵读活动”，这个过程让我觉得诵读更有意思了。以前参加各种讲故事、演讲比赛时，都是妈妈指导和帮助我，这次她也和我一起来参加，我觉得很有趣，也更有信心了。
最终我们选择了一篇与我和妈妈生活十分贴近现代小诗歌——《妈妈，您知道吗》，这首简单的诗歌，让我认识到自己从生命的由来，到自己的出生、说话、走路、上学……每一个成长的过程中，都离不开妈妈的辛苦付出与关爱。刚开始朗读它时，我并没有太大的感觉，可是在我反复回味时，却发现它写得那么细腻而又有深情。尤其，在每次练习时，我都能从妈妈看我的目光中看到她似乎在回忆我一天天长大的样子，她比我更加投入和感动。为了让我体会到诗歌中的感情，妈妈还给我讲了许多我小时的事情，看了许多我小时候成长的照片，读了妈妈为我写的《成长日记》……
我觉得参加这次活动不仅让我读了一篇诗歌，而且使我明白了父母的辛苦。我要学会感恩爸爸妈妈，也要学会感恩所有给予我们帮助的人们。
感悟五年级作文5
今天，老师在《生命与安全》课上，给我们介绍了两个小故事。其中一个讲的是：有一个伐木工人，孤身一人来到人迹罕见的森林里伐木。当他快要把一棵大树据倒时，不幸的事发生了，大树突然倒下把他的腿给压住了。任凭他怎样用力也扒不出来。这时，天色渐渐暗下来，他想：决不能在森林里过夜，不是饿死，就是被野兽吃掉。怎么办呢？他不想死，在一瞬间作出了一个惊人的决定：用电锯据掉压在大树下的这条腿！于是，他忍着剧痛一点一点地挪动身体，最后，终于爬出森林…...
无独有偶，还有一个讲地是一个十二岁地小男孩，在地震发生时，当他跑到教室门口时，他的左臂被水泥板压住了，此时，同学们唯一能逃生的通道被他堵住了，当他听到后边的同学喊“救命”时，这个十二岁的少年作出了一个伟大.惊人的举动——把胳膊拽断，给同学们让出一条逃生之道。而这少年并没有放弃生命，而坚强的活了下来，还用独臂苦练乒乓球基本功，希望长大后能在残奥会上夺得金牌，为国争光！
从这两则小故事中，我领悟到：活着真好！生命属于我们只有一次，每个人都是独一无二.与众不同的。活着，才有希望！活着，才能实现梦想！听，森林里的'鸟儿在鸣唱，金黄的树叶沉醉在山腰。深深地吸一口气，可以闻到田野的芬芳，风儿抚过耳畔，歌声与欢笑在身边缭绕爱。来吧，让我们一起分享生活中的快乐，一起来感受活着的美好，一起来品尝活着的甜蜜吧！
感悟五年级作文6
自从生命从自己的哭声中诞生，谁没有流过泪？
当生命在别人的哭声中结束，谁没有过面对？在漫漫的人生长路上，眼泪是生命海洋里美丽的浪花，是一道不可越过的风景线。
谁敢说我此生决不流泪？谁又敢说不会去面对别人的眼泪？是忧是喜，是哭是笑，都会流泪。这是内心真实一面的'展现，是真情的流露。在你受挫、失意、伤心悲痛时，眼泪会带走你心中的郁闷和伤悲，会融化人们之间的冷漠与冲突，会帮人们找回流失掉的良知，会唤醒昏睡的爱心和真情。
在你成功、得意幸福和欢乐时，眼泪会给你芬芳的四季，让你体会成功之前的艰难和曲折，会在你扬起的风帆上吹起一股强劲之风，并鞭策你不进则退。
眼泪对于别人是一种关怀、鼓励、理解、钟爱、友善和分担。对于自己是一种解脱、拯救、宽容、安慰、发泄和倾诉。当你把眼泪给予他人时，会展示你的善良和高尚。当你把眼泪留给自己时，会使自己宁静而完善。眼泪不是软弱的表现，而使一种涵养、气质和风度。
我们要学会在面对种种眼泪的同时，也要学会读懂眼泪。
只要能读懂眼泪，你就会读懂生活。其实，眼泪不难懂，只要用你的知识、你的智慧、你的情感、你的真诚和你的心灵去读，就一定会感悟到眼泪的内涵，你就会懂得怎样去走自己的人生之路。
感悟五年级作文7
我从小学习画画，从简笔画一直学到国画。虽然学习的过程很艰苦，但我还是努力的坚持下来了。在这几种画法中，我最喜欢的是国画，因为我觉得国画具有一种特别古老而悠久的气息。我是在上小学二年级的时候学的国画，那时候，我觉得国画只是一种古代人喜欢画画的风格，只是把平常画画用的油性笔换成毛笔而已。但是，没想到国画最后还要用毛笔提款，这可把我给难住了，怎么办呢？没办法，只有一笔一划的拿起毛笔写起来了。老师刚开始让我们写自己的名字，我在想：这可怎么办呢？我的名字的笔数可是不少呢！接下来又听到老师说：“如果大家刚开始不会写自己的名字，可以先从‘一’字练起。”听到这句话，我松了一口气。
要练字，是需要准备好材料的。我先将墨水倒入碟中，然后将新买的毛笔握在手中沾一沾小碟中的墨水。
材料准备好了，开始练字了。我不知到该怎么写，但回想起平时写“一”字时的样子，于是就用毛笔在宣纸上轻轻地划了一下，一个“一”字就写出来了，不过的.难看的要命。老师看到了，于是就过来教我。只见老师握住我拿着毛笔的手，在宣纸上一点、一划、一顿、一提，一个非常漂亮的“一”字就写出来了。之后，我又用老师的方法练了好几篇的毛笔字。
我觉得其实写毛笔字并不难，只要用心就可写好，不过也是需要刻苦努力、坚持不懈才能练好的。
感悟五年级作文8
许多人都不喜欢那寒风彻骨的冬天，在以前的时候，我也与他们有着相同的想法，可逐渐的，我喜欢上了冬天，因为在冬天有那给人温暖的柔和的冬阳。
有事一年的冬天，天空中纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，这是一场多年罕见的大雪，大雪下了很长时间，几乎堆积成没腿深，而之后的.几天时间，太阳都是无影无踪，那光与热不知是被云彩挡住了，还是被积雪那无尽的寒冷吞噬了，这样一来，猖狂的积雪便更加肆无忌惮，似乎一切都要被它冻结，我感觉到周围的一切都在瑟瑟发抖。
而在这一天，积雪的狂妄结束了，因为在今天，那久违的冬阳终于摆脱了冰雪的锁链，重新降临于人间，绽放出自己的活力，也就在这时，我也终于迈出了家门，吮吸着冬阳的光与热，我深吸一口户外的空气，吐出了一股白色的烟。
冬阳的光热撒向整个大地，一颗颗小草在积雪的重压下，依然感觉到了那温暖的冬阳，在冬阳的支撑下，小草顽强地撑起了积雪，挺起了那嫩绿的身躯，小动物同样也为这冬阳的到来而喜出望外，小猫与小狗都在温暖的冬阳下欢快地奔跑，跑累了，并在冬阳下面伸个懒腰，然后再舒服地趴了下来，此时，一位拿着扫帚的老爷爷借着冬阳的光热，用扫帚仔细地扫开地上的积雪，扫出了一片孩子们的乐园，一群顽皮的孩子在上面跑来跑去，追逐嬉戏着，好不快乐。此时此刻，在冬阳的照射下，我感到冬天不再寒冷了。
我觉得，我们也应该做一抹冬阳，在别人心寒时带给他们温暖。
感悟五年级作文9
化石，就是古代生物的遗体、遗物遗藏在地下，变成的跟石头一样的东西。研究化石可以帮助我们了解生物演化，并能确定地层的年代。因此我很想近距离地观察化石。
5月16日，由南京地质博物院主办，在我们学校开展了一场化石巡展。
刚进入展区，我们就看到了一块鸮头贝化石。化石上许多鸡蛋大小凸出的部分，看上去十分可爱。再向前走，我便了解到了人类的进化史， 从古猿变到现在人。这时，我看到了一块刻有竹子的化石，看到它旁边的`介绍牌，我才知道这是竹叶状石灰岩，它上面的竹子真是栩栩如生，每个看过它的人都赞不绝口，我也被它的惟妙惟肖震撼到了，心想：怎么会有如此逼真的“石头竹子”？
最令我叹为观止的要数恐龙化石了。透过它，我仿佛看到了恐龙那威风凛凛的样子。它的身躯是多么庞大，嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物体，旁边的同学都露出了敬畏的样子，我也若有所思得看着它，要知道，三十多亿年前它们就是地球的统治者啊！但恐龙灭绝的原因始终是个谜，希望有一天人们能揭开这个谜底。
同学们，我们应该多多了解化石，因为化石可以让我们了解远古时代生物、植物的样子，并能增长我们的科学知识，还能让我们看到生物从古到今变化的样子。
但是，我们要善待地球，不要让越来越多的生物最终只能在化石博物馆看见！
学校举办的这次“聆听化石细雨，感悟生命延续”化石巡展让我受益匪浅！
感悟五年级作文10
离开了相处五年的小学同学，我来到了新奇而陌生的集体。为了锻炼吃苦耐劳、坚持不懈的精神，培养团队意识，我们中预年级的第一堂“课”就是进行严酷的军训。我自小在优越的环境中长大，没有经历过艰难，没有遭受过挫折，我带着惧怕的心理开始了一周的军事训练。第一天，我们所有的同学都衣着白色汗衫、蓝色运动裤，个个顶着火辣辣的太阳，迈着整齐的步伐来到了操场上。跟着教官的口令：“向右看齐！”同学们马上向右看齐并调整了队伍。“向前看”……随着时间的推移，闷热的太阳晒得我汗流浃背、头晕眼花。
有些同学没有战胜炎热的天气，纷纷倒下了。眼前的状况更加重了我原本就惧怕的心理，使我背着这种感受进入了第二天的训练。第二天，教官教我们学了一首歌。歌中唱到：“……一不怕苦，二不怕死，威名天下扬……”不一会儿，老天爷不做美，天上下起了蒙蒙细雨。雨越下越大，我脸上的水珠已经分不清是雨水还是汗水了。歌中的唱词激励着我，我暗暗思忖：“不能怕苦，要像军人那样坚持不懈、知难而进，不怕苦，不怕死，我一定要坚持到底，不经历风雨怎么见彩虹”。就这样，我终于克服了困难，依靠坚强的毅力完成了这一天的军训。一周的'军训结束了，我获得了“优秀学员”称号。获奖并不重要，军训的经历，使我懂得了纪律严明的重要性，理解了坚持到底就是胜利这个道理，体会到了团结的力量，练就了吃苦耐劳的本领，感悟到人生的酸甜苦辣。
感悟五年级作文11
人生的道路中，总有那一道“光”牵引着我们前进，就像父母对孩子的牵绊，大海对江河的呼唤。是与生俱来的，无形之中的一双大手牵引着我们不断向前，向着那易光易暗的未来。
成功，就像是一条月老牵引的红线，紧紧地打动着人们好胜的心。它让我们人心振奋，是好比樱粟花般的诱惑。从呱呱坠地，少年那骄傲闪烁着光芒的眼睛始终朝着美好的未来望去。殊不知，多少人在途中陨落。他们自卑，他们狠狠地自嘲。
失败，多少人拼尽全力想逃脱这个事实。但又有多少人雄心重振，从原点爬起来。将目光放远，试问有哪一个伟人不是从这里重新坚定地站起来？成功，有时远远比不上失败的'力量，那一种让冷水淋湿的火柴重新燃烧、大放光芒的力量。
成功与失败，重重是那一鼓光的代名词。成功抑是失败，失败抑是成功，成功享受的是那努力的过程，而失败所敬仰的是那重新振奋的力量。有些时候衡量成功和失败的是那一种心态罢了！试问你努力过了，为何还在乎那名义上的荣誉？
感悟五年级作文12
成熟成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟的标志，而不是心理成熟的标志。成熟不是随波逐流，人云亦云，不是察言观色、八面玲珑，不是见风使舵，老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不丧失自信，面对恭维也不会飘然自傲，对诬陷和恭维都可以象对灰尘一样轻轻拂去。成熟是面对无礼取闹也能从容不迫、沉着冷静；面对突发事件也能镇定自若。没临大事有静气。成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态；陪王侯散步也毫无谄媚之颜。
成熟是住在茅草棚也不觉的'没脸见人；住在琼楼玉亭也不感到身价倍增。成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的情绪，与任何人为伍都能卓然自立。成熟是视生命和权力为责任，现而不是视生命的权力为实惠；对亲人、对同事、对工作和对社会更加牵挂，更加负责，更加珍爱。成熟是爱、宽容、宁静的淡泊越来越多，而恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。成熟是荣辱不惊，去留无意，惨遭失败也敢于从头再来，功成名就也能从头做起。成熟是拥有包容一切、宽容任何的博大胸怀。
成熟不是没有失误，不是完美无缺，是不刺眼的光辉，是恰到好处地把握过去、现在和未来。是坚持不懈地提高修养，坚持不懈地向成功的人生挺进。
感悟五年级作文13
“大自然多美啊！”父母总是在我耳边赞叹。“大自然怎么美？像糖果那样甜甜的吗？像饼干那样脆脆的吗？”我好奇地问父母。“你长大就懂了。”他们俩只是神秘地一笑，什么也不告诉我。
哼，我自己找！我就不信我找不到！
花草树木是大自然的美吗？花儿散发着清香，小草用那象征生命的碧绿色装点世界，树用它那魁梧的身躯为我们遮风挡雨。“这算大自然的美吗？”我自言自语。“应该算吧，它们可是帮我们提供了新鲜的氧气呀！”我自问自答道。
各种各样的小动物是大自然的美吗？小鱼、小鸟、小虫……那么多的动物，都算大自然的美吗？一定是的！父母说过，它们都是大自然的生灵，活蹦乱跳的，难道不是很美吗？
我下意识地看了看这些生机勃勃的生物，猛然想起父母曾经说过，大自然的美，都在于这可爱的小生灵啊！噢，怪不得我问他们时他们只是一微微一笑呢！“大自然的'美……”我不断反复地念着这句话。
我高兴地手舞足蹈，兴冲冲地跑到父母面前，开心地喊道：“父母，我终于感受到了！终于感受到大自然的美了！”父母不再是淡淡地笑了，他们抱起我，激动地说：“宝贝儿！你终于感受到大自然的美了！”我听了，心里美滋滋的。
晚上，疲劳的我一挨枕头便睡着了，在梦中，我梦见有一位小仙女，正朝我微笑，还说：“你真厉害！你终于感悟到大自然的美了！”
感悟五年级作文14
春天来了，春天来了。我今天打算去北湖公园来游玩，一大早，我和爸爸爸妈妈一起做好准备一起去公园玩。
我过完马路，就看见北湖公园的大字，我兴奋不已，我就和妈妈说：“妈妈，我们一起去动物园还是去北湖公园呢?妈妈笑眯眯的对我说，我们去北湖公园不是来玩，是来观察这春天的.的美丽景色啊。”我说要不我们去看看这里吧，我妈妈说：“当然，这才是我的孩子吗，真听话。”于是，我说，要不咱们来个大比拼，真么样，是这样的，我们四个人，看谁找的春天的记号多，谁就获胜?"说完我们就开始找了，我一眼看见草变绿色了，我高兴的对吧爸爸妈妈说妈妈爸爸我看见草变了色，我的妈妈和爸爸夸奖我，你真棒，我们说完爸爸又找到了两处，我妈妈找到了三处，我也找到了一处，就这样，我们找啊找啊，结果我找了10处，爸爸找到了10处，妈妈找到了9处，说以我和爸爸赢了，妈妈笑眯眯的对我和我爸爸说了夸我们找的多，我们全家开心的笑了。
通过我这件事，我明白了一个道理，只要坚持就能成功，这就是我的道理，你们也要坚持哦，这样就能成功，谢谢大家。
感悟五年级作文15
上小学时，就听到上初中的哥哥姐姐们天天叫苦，我总是不解的想着：初中有什么苦的？好像和小学没什么两样呀！
每次听到哥哥姐姐们考上了96分就很高兴，我还嘲笑他们：“96分等于100分考试卷的80分，这么低有什么可高兴？”到现在，自己上了初中，终于明白了。
转眼间，我已经步入初中三个月了，初中这两个字眼，对于我来说并不那么遥远。陌生了，而是那么清晰。初中这个阶段会很苦，先苦后甜。
初中，学习任务重，作业繁多，和小学比，简直天壤之别。原来的周末玩一天或一天半。现在的周末还要补课，作业写不写得完都是个问题，更别说玩了，而且作业的难度也比小学大。虽然作业难。题目多，但是当我解出一道深奥的数学题时，那种成就感会让我非常开心。在学习中收获快乐。
这些就是说初中苦中有乐的.感觉。那么，为什么说初中先苦后甜呢？因为，初中的学习确实很苦，但是你的付出得到回报时，那成功的喜悦将会把曾经的苦完全替代。
学习的过程毕竟是苦的，但苦中也会有甜，在你解出一道深奥的数学题时，会有很大的成就感；在你得到老师和同学的肯定时，会很有信心；在你付出得到回报时，会有很大的满足感，所以学习是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一个好心态，要学会用学习的甜来激励自己，让初中更加轻松。快乐。
【感悟五年级作文】相关文章：
关于五年级感悟作文四篇07-14
精选五年级感悟作文锦集七篇12-31
实用的五年级感悟作文汇编六篇01-17
【精选】五年级感悟作文集锦5篇05-28
【精选】五年级感悟作文集合九篇05-19
精选五年级感悟作文集合8篇04-24
有关五年级感悟作文300字十篇12-29
五年级感悟作文300字集锦八篇12-29
五年级感悟作文300字锦集5篇12-24