漫画老师五年级作文(合集15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的漫画老师五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漫画老师五年级作文1
我们班的班主任，施老师，我给她取了一个外号"憨憨”。因为她有一点点胖，所以我就给她取了这个外号，嘘！这点可千万不要让施老师知道了哈！
她脸上的五官长得都很好看，就是鼻子稍微有点大，说话的时候好像鼻孔里有两个小人在划船似的！肚子嘛，挺像将军的，圆圆的，似乎能装得下天和地。
施老师上起课来十分有趣，记得有一次作文课题目是写“我的.老师。施老师说：“没事！大家不用怕，敞开了发言！”同学们都乐了！一个同学举手说：“施老师，你有一点点胖又有点可爱。”徐欣雨马上笑着说：“是呀，胖的人才有福分嘛！施老师可真是有福之人啊！”这句话把我们全班问学都逗得哈哈大笑！
施老师平时比较喜欢穿浅色的衣服，虽然老师长的有点胖，但是总有一种“肥美"的感觉，她也很少穿着高跟鞋，因为她说运动鞋可以让她更快到达教室。
施老师，我知道您自始至终都是爱我们的。有一次，有一位同学的额头磕破了皮，流了很多血，我们都吓坏了。这时，施老师匆忙赶过来和另外两位同学一起把受伤的同学扶到医务室，止住了血。老师焦急地询问：“还疼吗？需不需要打电话回家……”
老师你太伟大了，您没有跟我们血关系，但是您深爱着我们。您不仅教我们知识，还教会我们人生道理，还照顾我们在学校的生活，您就像我们的妈妈！老师，来日我们会用最好的成绩报答您！
漫画老师五年级作文2
我心中的那盏永不熄灭的明灯，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，这盏明灯就是我敬爱的语文吴老师。
我们的吴老师可幽默了！时不时就引得我们哈哈大笑。吴老师的发型是短短的蘑菇头；一双带着智慧的眼睛；一张能说会道的'嘴巴；总是形影不离的笑容，让我们感到非常温暖。
为什么说吴老师很幽默呢？那是因为……
那一次我们在学《盘古开天地》的时候，有几个同学在下面讲悄悄话，吴老师第1次提醒了我们，但没有说出他们的名字；第2次那几个同学变本加厉，吴老师决定换一个方法，不然大家都没听进去。这个方法就是：谁要是再讲悄悄话就去后面学盘古“顶天立地”！这招果然奏效了，大家一听立马不说话了，教室里安静的就像是一根针掉下去都能听见。
可是就在这时，一个熟悉的笑声传入了我们的耳中，原来是陈炯伟！吴老师履行诺言，让陈炯伟去后头“顶天立地”，陈炯伟还想说什么，就被吴老师那凌厉的目光咽了回去。无奈，他只好站到后头去“顶天立地”。
吴老师虽然还在给我们上课，可是却无时无刻不在盯着陈炯伟，只要陈炯伟的手稍稍一放，吴老师就大声说：“天要塌下来了！”，引得我们哄堂大笑。
这就是我敬爱的吴老师，她燃烧着生命之火伴随着我们成长，她就是我心中那盏永不熄灭的明灯！
漫画老师五年级作文3
我们班的英语老师姓俞，叫俞越。
她戴着一副超大、超圆的眼镜。大得都快遮住整个脸了。俞老师的眼睛大大的，所有的小动作都会被她看见，可谓是藏在眼镜背后的千里眼。老师的肤色雪白，齐肩短发，煞是好看。
我们英语老师有个特点--那就是变脸特快。这是我们全班都知晓的。有一次上课，老师查到有一位同学没交作业。肯定的，那位同学被有幸点评。可是，俞老师刚训斥完，嘴里还嘀咕着这些同学怎么这样。本应该是很生气的，可是下一秒，她又喜笑颜开地给我们讲课，语气语调和刚刚之前上课的`情景没什么两样。如果有人没看见刚才的事情，还以为课讲得很顺畅呢！
俞老师上课十分动情、有趣。有一节课，俞老师在给我们拓展单词，那声音可谓是震耳欲聋，响彻云霄。不仅声音大，而且俞老师激动得手舞足蹈，把单词形象生动的展示在我们面前。
俞老师还很机智呢。一次上课时，俞老师唱着我们三年级学过的字母歌。有一位同学说好幼稚啊。俞老师立刻说：可是当时唱的最快乐的就是你呢！俞老师这么一说，大家哈哈大笑，缓解了课堂的尴尬。
你们以为这就是我们的英语老师的全部特点吗？NO，NO，NO。
俞老师还很严格。你写答案时，假如你写地答案和正确答案差不多，那这道题有百分之八十的几率是错。但我知道，老师对我们严，还是为了我们答题更加完整、准确，让我们能够取得满意的成绩。
俞老师虽然严格、变脸快，但有时还是很温柔的，这就是可爱、爱变脸的俞老师。
漫画老师五年级作文4
我的老师，留着一头披肩发，走起路来像一团“鬼火”，十分神秘，鼻梁上戴着一副金框眼镜，这副眼镜像指路灯，照亮了中华文化史上的万千故事。您可别看她年轻，她可是集孙悟空的本领于一身呢！
第一计：七十二变
胡老师会一样绝学，那就是“七十二变”。当我们遵守纪律，上课不开小差认真听讲时，胡老师会变身成一只小猫咪，温柔体贴，甚是可爱；但相反，如果我们表现不好时，老师便像一只猎豹，开始疯狂捕猎，胡老师一叫一个准，提问的都是走神的同学。胡老师还会“轻功”，飘到每一位走神的同学的身后，拿起“金箍棒”，当堂给他一棒，走神的同学便被这一棒带回课堂。当老师发现我们不在状态后，便拿起金箍棒敲击桌面，我远在天边的思绪便被拉了回来。
第二计：金箍棒
这根金箍棒坐落于讲桌的西侧，每当老师上课时便耀武扬威的拿着金箍棒在下面“巡逻”，一圈，两圈，在第三圈时，老师发现了目标，便使出了绝技“吃俺老孙一棒”，那位同学便立刻回过神来。有一次，老师看到两只大小“妖怪”正在“作妖”，于是用她的法宝金箍棒，三下五除二的让他们还原到应有的'学习状态中。
第三计：柔
胡老师也有乌云转晴的时候，当我们犯错时，她会仔细耐心的教导我们，还记得她在生活上对我们的千叮咛万嘱咐，失败时的微笑鼓励更是历历在目，那时候，老师的话如暖流般涌在我心堂。
这就是我们可爱又严厉的胡老师，你们喜欢吗？
漫画老师五年级作文5
每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能教师，人称“严”教师，教师她叫“严”却不姓严。叫“严”教师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我必须会百般地教你本领的。”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。
记得有一次，我有幸和教师一齐去她家，我推开那沉重的'门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我准备用我的绝招——口舌秀来问教师时，教师却说：“小张，教师已教书26年了，一向都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上很多的课外书，小张，你懂教师的苦心吗”
那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次教师的教导，我就备受鼓舞。教师有一套独特的教学方法。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。”看来果真如此，英语教师边说边走，显得很有文化水平。教师十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个教师，只是教给了他们一点学习方法而已。”
我喜欢这位教师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。
漫画老师五年级作文6
五年校园生活中，有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位老师我对她的印象最为深刻。
她的头发披散到腰间，有双会说话的大眼睛，她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下，看上去很严厉，但熟知他的人知晓，上课时她是一个严厉的老师，一下课，她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，和大家一起聊天，成为了无话不谈的好基友。因此，同学们，并不讨厌她，反而很喜爱她。五年来这位慈祥的老师，不但是一位老师，更是大家的.朋友。
她不光带大家这个班还要带其他两个班，天天批改大家的作业到很晚，常常为了大家错了一些送分题，而皱紧了眉头。她是一位严格需要同学的老师。记得有一次，我的数学成绩只考了八十三分，这个成绩可能对部分同学来说是一个非常不错的成绩，但是对我来说是一个相当糟糕的成绩，平日我都是九五分左右，这次我足足掉了十二分，我害怕极了，害怕等会呗老师叫去训话，可是，该来的还是躲不掉的，我果真被老师叫去了，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室，可是没想到的是，老师只是把我错的题讲解了一遍，告诉我哪些是粗心错的题，叫我下次不要错送分题。我点点头，心里发誓，下次必须要考一个傲人的成绩。
说到这，我也该告诉你这位老师是谁，她就是施老师。
漫画老师五年级作文7
我认识一位“仙女”老师，她做事麻利，要求严格，教学质量是我们学校数学界的天花板，唇语更是九亿级。“我看谁用嘴写字！”你说什么闲话她都会自动翻译，再赏你一个卡姿兰大大大……眼睛。这位仙女也是位突击手，战无不胜，她就是我们的数学老师。
但为什么我称她为“仙女老师”而不是“突击手老师”呢？是因为她长的非常漂亮，发型也会百变：一会儿只扎上半部分头发，一会儿梳个清纯的丸子头，一会儿又改成淑女样式的披肩发。她常常戴副金丝边框眼镜，显得特别严厉，但其实很温柔。
老师的教学质量非常高，哪是天花板啊，简直是银河系！老师一到上课立马变成霸气凛然的女高音，课讲的'特别清楚，每一个知识点都会让我们记住，所以我非常喜欢数学课，一到数学课我就精神满满。
数学老师既是仙女，也是教师，更是一位从特种部队退伍回来的突击手，粉笔头扔的是准上加准，我有点怀疑老师是专门练过吗？那是不是扔垃圾时也能秒变灌篮高手，百发百中呢？她看哪个同学上课走神或胡乱说话立马停止写字，掰断粉笔，算好抛物线，将其扔出去。一个华丽转身，老师直接给那位同学来了一次“爆头，唰——同学被击倒了。
我很喜欢这位“仙女”老师，她时而严厉时而温柔，你们有这样的老师吗？
漫画老师五年级作文8
相信大家都知道孙悟空会七十二变，我们的曾老师也会七十二变，不信的话我可以给你讲讲。
曾老师她衣着方面可说不出，今天穿红色的短裙，明天穿绿色的连衣裙，后天就不知道穿什么了。她有一头的“红丝线”，还有架着一副红眼镜，你不要看她长着一双小眼睛，可瞪起人来比老虎还可怕，有时候又看起来温柔似水。她还有一张小嘴，讲起课文来，像机关枪，说个没完没了，让我们昏昏欲睡。
平时，无论是上课还是下课，她都像天使一样，宽容大方，守护着我们大家。
可是有人考试不理想，疯赶打闹和扣分等时，她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。有一次，我做错了许多题，老师把我叫去办公室，她的眼神充满的怒火，好像要烧了一栋楼一样，可怕极了，我就被批一顿，还被罚写生字。
她还会很多招数，并且招招“致命”，小招就是扣分，中招就是背书包一星期，大招就是抄课文和写反思。
她上课时不像别的老师一样，比如算数时，她教我们不够减时要借一当十，她就开玩笑说成好比没钱要借，这让同学印象深刻，在做算数题时，像很少同学会犯错，有人开小差的时，就故意从开小差的同学旁慢慢走过，时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子，立马坐好。
她虽然严厉，但其实是对我们的.关心，是对我们的一种爱，我不会忘了她——我的曾老师。
漫画老师五年级作文9
我们的语文老师名字叫陈敏，她长着一头短发，戴着一副眼镜，看上去十分干练，清爽。
陈敏老师的口才很好，上课时讲话的声音娓娓动听，更令我印象深刻的，是去年儿童节上的绕口令大赛。
陈老师说：“谁和我比赛？”“我来！”小文自告奋勇地站起来。“天连水，水连天，水天一色望无边。”小文来了个下马威。“牛郎恋刘娘，刘娘恋牛郎。”陈老师不甘示弱。“石狮寺前有四十四给石狮子，寺前书上结了四十四给涩柿子。”小文接了更难的一句。“嘿嘿”陈老师笑道，“黑化肥挥发发灰会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花。陈老师赢得了最后的胜利，在场的人无不暗暗称奇，陈老师竟然赢了班上朗诵最好的小文，而且陈老师的`语速之快令人难以想象。
陈老师平易近人，课上的十分生动，吸引了大量同学认真听课。陈老师虽然不严厉，但不代表她不严格，她要求每个单元每份作业都要亲自给她批改过关，不然会在试卷上扣分的，在她的严格要求下，同学们都能集时主动的找老师订正了。
当然，陈老师有时也会板着面孔，如有同学在自习课上说话，或者上课传字条，陈老师就会批评甚至大声呵斥，看起来有些怕怕的。但我知道，陈老师是在为我们的前途着想，没有哪个老师是不爱孩子的，陈老师正领着我们五（2）班乘风破浪，在此我向对您说：“老师辛苦了。”
漫画老师五年级作文10
上一秒还在看着手机哈哈笑的她，下一秒却变得眉头紧皱的她，没错，“她”就是我们爱变脸的语文老师！
她中等身材，个子不高，鼻子上架着一副眼镜，脸上爬满了许多皱纹，灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的是，她会“变脸”！她的脸能变出各种各样的性格。
“咚咚，咚咚”，楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声，楼道里出现一个熟悉的身影，是语文老师来了，她抱着一大叠考卷，还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天，等他们道别时，她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的`“砸”在桌子上，冷冷地说：“5分钟准备，待会考试！”我们个个敢怒不敢言，心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师，您变脸变得可真快啊！
“叮咚，叮咚”下课铃响起，她那课上严厉的模样，忽然间化为了像天使一般的温和面孔，她耐心地解答同学们的疑问，询问我们上课的情况。所以，我们语文老师的办公桌前，也成为了我们班最热闹的“景点”，每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师，您变脸变得可真快啊！
她就是我们班爱变脸的老师，能变化各种各样性格的老师，上课时对我们“横眉竖眼”，下课了却不“摆架子”，与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”，也是我们“益友”，我喜欢这个“变脸”老师！
漫画老师五年级作文11
大家班的语文老师是班主任，她姓黄，都叫她“黄老师。”黄老师身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛可美了！长睫毛，双眼皮，闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她的声音就像奥创群控唱歌那样好听。
黄老师天天穿服装也很讲究，那真是服装架子。每次进教室，老师就会站在讲台上，说话声音慢条斯理、娓娓动听，这两种形象加起来，那大家的黄老师就是十全十美了。
黄老师上课时，从外表来看，她似乎很严肃，当你与她接触时，才知晓她是多么和蔼可亲。假如把她惹怒了，她的.吼声可是震耳欲聋。黄老师在白板上写字时，你可别以为老师听不见底下的声音，你只须跟其他人讲一个字，她那敏锐的耳朵就会听见，听见后，就会大声喊出你的名字，全班的目光就会一下子齐刷刷地转移到你的脸上，叫你羞愧不已。
有一次，黄老师正在调动课件，大家大伙在座位上异口同声的背诵着《再见了，亲人》这篇课文。忽然，掉了一个字，同学们争吵着，七嘴八舌，异口同声的状况已经烟飞云散。黄老师转过身来，看着大家的样子，收敛了笑容，脸上眉头紧皱，一本正经地说：“大伙安静！她一边说着，一边拿着教棍在讲台上敲了几下。到底咋回事？这句话重新背！”说完，大家又异口同声地背了起来。
这就是大家的班主任黄老师，也是大家的语文老师，她和蔼可亲，貌美如花，声音动听，如何！大家的语文老师黄老师还行吧！
漫画老师五年级作文12
我们很有眼福和耳福，每一天都能看见班主任吴教师穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。
有一次，吴教师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴教师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自我一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自我，还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一向不站，直到吴教师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站”她才不急不缓地起了身。
城门失火，殃及池鱼。吴教师训完台上这个，又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。
还有一次上课，吴教师特意叫了几个平时比较利索的.同学来回答一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，教师都快晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，往桌子上一拍，直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。
别看吴教师这时像狂风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热，吴教师看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来，看着吴教师，此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨，我们心里甜滋滋的。
漫画老师五年级作文13
胡老师，这次周记您让我们写您，那您可要仔细看您在我心中的样子哟。
一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，一张伶俐的嘴巴，说起话来滔滔不绝。嘿嘿，在我的心中，您可有着完全不同的.两面。
您在我心中，多数时候都是那么可亲。记得有一次，我们一起去操场拍照。那天您穿着粉色的裙子，粉色的鞋子，看着不是一般的好看，而是非常好看，像仙女一样。在拍照的时候，我情不自禁地站在您旁边。您居然对我说：“易娜，你太高了，我都不好意思站在你旁边。”我连忙安慰您：“没事，我高您美嘛，站在一起刚刚好。”我说完，您露出洁白的牙齿笑了起来。我发现你的眼睛也在笑呢！我们集体拍完照后，您和我单独拍了一张。就在那天晚上，我在梦里都笑醒了。
没有一个人是完美的，您也一样。您最大的缺点就是生气时太凶了。还记得那一次，您拿着卷子，瞪大眼睛，眉毛都快挤到一起了。看到这一幕，我敢肯定，您一定是因为我们这次没考好才这样。果然，您开始在讲台上大吼：“考得那么差，讲台也不整理好，真是越来越不像话！”值日生吓得大气都不敢出，连忙跑上讲台整理桌子。原本吵闹的教室刹时静得可怕。我隐隐感觉到自己在冒冷汗，原本平易近人的胡老师到哪去了？呜呜……您知道吗？接下来的那节课，我们每个同学都小心翼翼，直到你的眉头逐渐舒展，你的声音变得轻柔……
胡老师，您像我的妈妈一样，呵护着我幼小的心灵；您又像一道亮光，照亮我前行的道路。所以，无论您是温柔似水还是暴跳如雷，我都爱您。
漫画老师五年级作文14
从幼儿园到小学，有许许多多的老师教过我，不过，我最熟悉的还是科学老师，他姓舒，名文华，他是我最喜欢的老师，他的眼睛不是特别大，但是却囧囧有神，镶嵌在他那张英俊的脸上，一个鼻子挺挺的，鼻梁高高的，在他那张英俊的脸上尤为突出，让舒老师更加帅气了。
舒老师的笑容经常挂在脸上，像阳光一样洒在我们的身上。
每一次，只要我们说想做什么小玩意儿，舒老师都会在科学教师门口拿着对应的器材等着我们，有时，同学们有一些细小的零件丢失了，舒老师不但不会发脾气，还会马上从多出的材料包中拿出材料给到丢失的同学。
有一次的科学课，当我制作好后，小灯泡一直不发亮，当我反复思考反复检查，总之，在我快放弃的之时，我听到了熟悉的'声音：“电池装反了，会发光才怪，”一瞬间，我才发现我大意了，马上把电池的位置换了下，立刻，小灯泡亮了，我感到舒老师很专业。
还有一次，我把小灯泡装错了位置，舒老师看同学们完成的如何时，在经过我这里时，突然停下，对着我说：“有个地方装错了，下次要认真按照说明书上的步骤来，”我把螺丝刀递给了舒老师，舒老师很快把螺丝拧了下来，指了指灯丝说：“看，灯丝快被热化了，”我摸了摸灯丝，好烫，这时舒老师把手伸入口袋，拿出一个新灯泡，把它装在了正确的位置，这下我感受到了舒老师的细心。
因为舒老师，我喜欢上了科学课，每一次的制作都让我很惊喜，每周二的小白鸽课也让我很期待，同学们这样的舒老师你们喜欢吗？
漫画老师五年级作文15
其实，每一个教师就像不一样种类的糖。英语教师比较像巧克力，先苦后甜，回味无穷，流连忘返;而语文教师比较像奶油味的花生糖，在不知不觉间融入你的心里;数学教师像……
相比而言，我比较喜欢吃奶油花生糖。而这段奶油糖奇遇，要从一年前品味起。
当时，我正刚刚步入初中，心中充满了忐忑与不安，第一次上她课时，就被她的美貌所打动了，长而曲的头发，浓而密的`的眉毛，江南美女那柔和的目光，使我不禁浮想联翩。在第一堂课上，他让我们先自我介绍，在小学就大大咧咧的我，当然会进取发言。而我和教师的关系也在那里升华了。
在今后的时间里，教师常会在下课后找我谈心，在课堂上，我也是进取回答教师的问题，而她所传输给我的知识，正是像“压缩文件”一样汇入我的“电脑”里，在用的时候只要一“解压”就能够取出来用。
可是，我的意志就像冰一样，一点点被时间消磨着，练习册经常不做，作业经常不写，经常不交，教师看到我此刻的样貌，也很是担心，于是，她把我叫到办公室，再次与我谈心，在聊天时，我发现，她总是耐心地开导我，并不与我争吵。在那次谈话之后我的成绩又提升了上去，而奶油花生糖这个称谓，也就在我的心里记下了。每当我要偷懒时，一想起教师对我的谆谆教诲，我便又端正态度，向着知识的金字塔前进。
也许，教师只可是是千千万万个教师中的一个，可是在我心里，她永远是那个我最尊敬最爱戴的那一位导师，那一颗最珍贵的奶油花生糖!
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