大蒜小学作文

大蒜小学作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的大蒜小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大蒜小学作文1

　　初夏的上午，我们在姥爷的菜园里收获大蒜。 爸爸一一地在蒜的周围刨起来，一头头蒜连根带苗和盘托出，我急忙拿起一头蒜来，用力把蒜苗拔掉，再一层层地剥下浅红色的蒜皮，只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起，仔细一数，有八瓣，蒜还有几瓣的呢?带着疑问，我又剥了几头，有的是六瓣、有的'是一瓣、有的是三瓣，还有的是两瓣，原来，蒜的品种不同，其瓣数也有区别。我还发现，蒜的瓣数越多，其每瓣的个头相对就小些。

　　大蒜营养丰富，不仅是上乘的调味品，也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖，预防糖尿病，防治心脑血管疾病，预防感冒，抗疲劳、排毒清肠，预防肠胃疾病，抗衰老作用，保护肝功能，抗过敏，治疗细菌性痢疾，防治流行性脑脊髓膜炎等等。

　　大蒜因其上述特点，成为了不起的大蒜。

大蒜小学作文2

　　说到大蒜，大家一定不陌生。大蒜在未剥皮之前像几个兄弟抱在一起，又像一个小球，煞是可爱。一旦剥了皮，长的就像变胖的月亮，肥肥的。这些“胖月亮”看着貌似好吃，可一口咬下去，一股辣椒味涌上心头，所以每一次见到大蒜，我都会躲得远远的。

　　不过，大蒜也有好的一面，比如用蒜叶炒鸡翅，我就会狼吞虎咽。我也尝试过种大蒜，把蒜瓣埋在土里，定期浇水。种大蒜看似简单，却过了一个星期也没有发芽，急得我茶不思饭不想。书上说：“陪植物讲话，可以让它长得更快。”于是我给大蒜讲起了故事，又跟它讲悄悄话。终于，我日思夜想的大蒜发芽了！

　　又过了好几个星期，我突然发现心爱的大蒜被掐了，我十分生气。可事情说变就变，饭桌上，有一道菜里有蒜叶。我试探了一下外婆，说：“哎呀，蒜叶真好吃，外婆，你哪来的`蒜叶啊？”“借了一点你的蒜叶，时间太急了，来不及去买，别介意哈！”原来是这样啊，真相水落石出，我也原谅了外婆。

　　说了这么多，你想不想来看我种的大蒜呢？

大蒜小学作文3

　　上周，老师留了一个特殊的作业——种大蒜。回到家，我直奔厨房，在妈妈的菜篮子里精挑细选了一头大蒜。并在找来的小盘子倒入1/3的水，开始掰大蒜，掰开的蒜瓣像一个个胖小子，接着我把它放在阳光最充足的地方——阳台上。心想大蒜你快快长大，让我一览你的风采。

　　第二天一放学，我就去给它换水，可是他没什么变化，似乎我有些绝望了。心想，怎么回事啊！第三天，我再给它换水时，得到了一份意外的惊喜，大蒜的下面长出了密密麻麻的长短不一的'小白线，我好奇的去问妈妈，妈妈告诉我，这是蒜根。功夫不负有心人到了第五天，有一瓣大蒜的顶部裂开了一个小口子，从里面探出绿茵茵的小脑袋，它用双眼看着神奇的大世界。

　　一周过后，所有的大蒜都长出来了，先长出叶子的大蒜，它们已有两片叶子，一高一低。青翠挺拔真是鹤立鸡群，你再看，白玉般的茎，簇拥在一起，活像一片小树林。

　　在这七天中，种蒜虽然让我失去了以时间和精力。但我收到了一个个新鲜的蒜苗，获得了很多的快乐。

大蒜小学作文4

　　一天中午，我和外婆一起去菜市场买几个大蒜准备在家里种。

　　我们买好大蒜回家后，在阳台上我先把打算用力地往土里压，大蒜就少了一半的身体，因为它的一半被我用土埋了。后来，外婆说：“压地不够重，于是我连忙把大蒜加倍地往下压，大蒜就被压得无影无踪了。

　　然后外婆马上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我们看到泥土有冒泡好像打算在说：“真好喝，真好喝。”

　　过了几天，我刚睡醒好像听见什么在叫说：“快起床，快起床，太阳晒到屁股了。”我就过去一看，原来是大蒜发芽了。”我想我听到是因为我太想大蒜快快长大了才产生幻觉。

　　看它们有些长大我高兴的.又叫又跳，外婆听见我的笑声也走了过来，看了看笑着说：“等大蒜长大，我们就可以赚钱了。不过现在我们还需要好好照顾它哦！”

　　外婆说完后，我们都笑了。我太开心了这是我第一次种东西，劳动真美好。

大蒜小学作文5

　　星期天，我种上了一颗大蒜，我把大蒜放进纸杯里，倒上水，妈妈问：“你为什么要种蒜呢?”我说：“因为大蒜很好养，而且我们村家家户户都种蒜啊。”

　　星期一的早晨，又是一个好天气，我去看了看大蒜。我发现太蒜的皮变软了，那个时候，我还不知道，所以我才摸了摸大蒜的皮，发现变软了。我把它拿出去晒晒太阳。

　　星期二的早晨6点，我发现大蒜的皮有点脆，我马上给它倒了一点水。

　　第三天，我高兴的说：“发芽了，发芽了!”中午，我又发现大蒜的芽长了好多，我估计每分钟应该长五六毫米。它的根和苗也长了好多，它的根越长越长，像两把小扫把，可爱款了。它的.苗越长越大，好像一个大大的饼。

　　第四天，大蒜已经长的很长了，估计右12厘米左右，我发现它的里面还有一层，不像韮菜一样，只有一层，它的颜色嫩绿嫩绿的，下面有一点白。形状象一把把利剑，看起来像要攻击哪个国家似的。大蒜闻起来有一点辣味。

　　我觉得种植植物是很有趣的，我们可以从大蒜里面学到很多知识，我下次要种的是柳树。

大蒜小学作文6

　　今天的大蒜过得好吗？我又要一探望一下，观察一下了。

　　昨天大蒜还好好的，可今天不同往是，兄弟12个都散开了，各顾各的，虽都住在同一个家里，吃着同样的伙食，吸收着同样的养分，可个子就是长得不一样，有大的，有小的，有长的'，有短的，其中最长的有25厘米，最短的只有4．5厘米，4个大蒜兄弟还中途夭折了——长不出叶子长不出根了，白白胖胖的大蒜苗伸出两根嫩绿的、细长的叶子，根部的白色胡须透露出了它的生命气息，似乎在告示人们：我长得很强壮。大蒜的苗非常奇特，如果你不仔细观察，你不会知道叶子的奥秘：当大蒜长大之后，叶就变得很长，而且你会发现长大了的叶子里面还包着一片小叶子，叶子的数量会随着叶子的长大而增多数量，1、2、3、4……，而大蒜叶子下面这层白白的膜也被这叶子挤得破了，就像两条大腿挤进一个孔的一条裤子里一样，结果被挤破了。

　　我希望我的大蒜宝宝们长得越来越好！

大蒜小学作文7

　　前几天，老师让我们种大蒜。下午，奶奶买了一颗大蒜种子，大蒜种子像一个南瓜，拨开后像一瓣瓣桔子，其中有一个很小的大蒜种子，我给它取名叫小不点。

　　我把大蒜种子放在花盆里，然后浇了点水，把花盆搬到阳台上去。我想：我的大蒜一定是全班最好的`。

　　第二天，我到阳台去看大蒜。我看见有一个大蒜种子发芽了，心里很高兴，其它的都没发芽，心情变得很不好，我给发芽的大蒜种子起了个名字叫“快快”。

　　过了几天，我到阳台上去，看见“快快”就要长叶子了，其他的都发芽了，心里很高兴，只有一个没发芽的大蒜种子还在那儿呼呼大睡，我给它起名叫“小懒虫”。

　　又过了几天，我来到阳台上，看见“快快”长出了一片大大的叶子，“小不点”和其它的大蒜种子，都长出了一片细细的尖尖的叶子，不仔细看看都看不见。“小懒虫”从梦中苏醒。展开了肚皮吐出了新芽，我非常高兴。

　　今天，我的大蒜种子都长出了叶子。

　　我种大蒜知道了，劳动可以带来快乐。

大蒜小学作文8

　　在学校里我们开展了许多有趣的实践活动，老师还让我们在校开展实践活动。我要告诉你的是，我自己动手种大蒜的故事。

　　中午放学回家，我看到厨房里有一把蒜苗，我想要是把这些蒜苗种子下去，一定会比种蒜瓣长得快，我趁妈妈还没有回家，到楼下挖了一盆土，将一大把蒜苗种到土里，还浇了点水，便端到阳台去。一个下午我心理美滋滋的，盼望快点放学，终于放学了，我飞也似的跑回家，我那可爱的'大蒜却耷拉着脑袋，奄奄一息，这是怎么回事？我丈二和尚摸不着头。妈妈回来了，看到我愣愣的样子，禁不住哈哈大笑，她说：“傻孩子，那是去根的蒜苗哪能活呢？”我和妈妈一起重新把土翻松，拿蒜瓣种下去，每天清晨我都要看看它们，一个星期后蒜苗破土而出，尖尖的小苗象小鸟的嘴巴，小苗一天天长大，我成功了。

　　综合实践活动使我不但学会了种大蒜，还懂得种其他的植物；使我的课外生活越来越丰富。

大蒜小学作文9

　　两个星期前，我在家里种了一棵大蒜，我把大蒜放在一个装了少量水的瓶子里，准备观察它的生长情况。

　　大蒜全身是白色的，一瓣一瓣地像兄弟一样亲密地靠在一起，外面还穿了一件透明的薄衣服。第一天，它们没有一点儿变化，我有点着急，轻轻地对它说：“大蒜呀，你快发芽吧！我会每天给你换水，晒太阳的。”第二天早上，我一起床就迫不及待地去看大蒜，哇！我的大蒜发芽了，它们分成了六瓣，其中有一瓣顶上长出了很短很小的嫩芽，嫩芽是绿色的。我太开心了，连忙小心地给它们换水，我想：“明天早上，肯定又会长出更多的新芽。”果然第三天早上，五瓣大蒜都发出了新芽，第一个新芽又长高了一些，颜色也变得更绿了。以后，每天我去观察大蒜，它们的.新芽都在长大，真是一天比一天长得高，长得绿。

　　我开心得把这个好消息告诉了外公，外公对我说：“不仅大蒜，许多植物的生命力都很顽强，只要给它们阳光和水分，石头缝里都能长出小草呢。”

　　是呀，植物都有顽强的生命力，我们小朋友也应该学习大蒜不怕困难，勇往直前，健康茁壮地成长。

大蒜小学作文10

　　今天我自己动手种下了一颗大蒜头。

　　我先找来一个盘子，然后加一点水，再把大蒜放进去。看着种好的大蒜，盼望着它快快长大。

　　第二天，我一起床就跑去看大蒜，可是大蒜一点儿也没长高，我好失望呀!

　　第三天，当我去看时，发现它长出了一点儿芽，我高兴极了。

　　第四天，再去看时，发现水没了，我想可能是被大蒜的芽吸走了。

　　第五天，发现它长出了“胡子”，好像一个年迈的'老爷爷。

　　不知不觉已经过了10天，大蒜没有辜负我的希望，它的“胡子”和新苗都在茁壮地成长着，它的新苗居然有15厘米，“胡子”也有一厘米，全长16厘米呢!它长得可真快啊!这几天大蒜好像吃了生长剂似的，一个劲儿地向上长。这几天我的作业太多了，我都把大蒜给忘到了九霄云外。

　　终于，我的作业做完了，又兴高采烈地去看大蒜，没想到大蒜却枯死了。我好伤心啊！我还以为大蒜的生命力很顽强，也怪自已没有好好地照顾它。

　　我明白了一个道理，什么植物都不能缺少水，既然养了植物，就要好好地照顾它们。

大蒜小学作文11

　　今天我们要在自己的实践基地上种大蒜。

　　种大蒜？一个我从未接触过的事物，很新鲜。我真希望让作业本长翅膀飞走，好让我马上去种。啊，作业总算做完了。我像小兔似的连蹦带跳地下了楼，跑进实践基地。已经有几位同学在那里，正忙乎着什么。我跑上前去一把从同学手中抢过蒜苗，想也不想地就往地里插。

　　“喂，有你这么种的吗？地还没挖开呢！”我仔细一看，嗨，的确太性急了，连土还没刨开呢。我朝同学做了一个鬼脸，开始认认真真地种上了。顾老师在一旁，手里拿着一件不知名的器具，很轻松地挖着土，速度非常快，三下五除二便挖出了一个小坑。我把蒜苗放进小坑里，再用手将周围的土拨进坑里，压压实，一株小蒜苗便种好了。就这样，我很快就种了好几株蒜苗。

　　完成了任务后，我吃力地伸直了累弯的.腰，用手背抹了抹脸上的汗，望着成排整齐的小蒜苗，正在风中摇动着弱小的躯干，心里想，它们要是快快长大该有多好啊。真希望我的大蒜长得最高。

大蒜小学作文12

　　一缕缕和煦的阳光，一阵阵温暖的春风，一张张乐开了花的脸庞，我们迎来了期盼已久的“五一劳动节”。

　　上午，写完作业，我看见妈妈正在厨房里忙碌。连忙走上前，问：“妈妈，我能帮您做什么事吗?”妈妈欣慰地说：“那你帮我剥几个大蒜吧!”

　　妈妈递给我一颗大蒜，我一手轻轻拽着它的“朝天辫”，一手慢慢地撕着外皮。咦?怎么还没剥完?我仔细一看，原来，这颗大蒜有六层皮!我又拼命地撕起来，终于撕完了。

　　我乘胜追击。先把大蒜分成一瓣一瓣的，再开始剥最里层的蒜衣了。我揪住它们头顶的“小辫子”，用大拇指甲向下掰。大蒜汁渗进我的'指甲里，顿时麻麻的，同时一股呛鼻的气味流了出来，呛得我眼泪直流。但剥完这层蒜衣，里面还有一层薄薄的“纱裙”却怎么也撕不下来，急得我抓耳挠腮……

　　这可怎么办呢?我只好向妈妈求助。妈妈笑呵呵地说：“小傻瓜，被呛了吧?剥蒜瓣应该从根部剥起，这样既快又好剥。”听了妈妈的话，我又挑了个蒜瓣忙活起来。我从根部入手，轻轻一撕，蒜衣和“纱裙”竟一起脱了下来。不一会儿，蒜瓣就被我剥好了。看着圆滚滚、白乎乎的蒜瓣，我心里比吃了蜜还甜。

　　看似简单的剥大蒜，其实做起来也并不容易。

大蒜小学作文13

　　x月x日

　　今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。

　　x月x日

　　今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2。5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

　　x月x日

　　今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2。9厘米，中间的有2。3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

　　x月x日

　　今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的.原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！

大蒜小学作文14

　　世界大蒜看中国，中国大蒜看金乡。我的老家就在金乡，那里的特产就是大蒜了。

　　有一则谜语说的好“弟兄七八个，围着住子坐。只要衣服一分开，衣服就撕破”。这个迷底描写的`就是大蒜。大蒜也是一种良药，大蒜头除了作蔬菜之外，也是抗病的良药。在古埃及时代，人们就用大蒜头防止瘟疫，治疗肠道病。俗话说“病从口入”，如果嘴里嚼一瓣蒜，就能消灭口腔中的细菌。

　　大蒜还有防腐杀菌的作用呢？原来大蒜头中含有一种植物抑菌剂，叫大蒜素。大蒜的杀菌力几乎等于青霉素的一百倍。人拉肚子，感冒的各种细菌，不管如何的猖狂肆虐逞强，只要让大蒜汁遇到，就都施展不出它们的本领了，三分钟内会被全部消灭。同时大蒜可以提高人体里巨噬细胞的能力。这种细胞能吞噬细菌乃至癌细胞，所以对人体的健康，起着积极的作用。

　　看大蒜的药用价值高吧？我的老家不仅有红皮大蒜还有“金谷”（指的是小米）。在好久好久以前这种小米是进贡给黄帝的。

　　我老家的特产多吧？有时间到我老家去看看吧！

大蒜小学作文15

　　今天，我和妈妈一起动手种大蒜。我们先找来一个不用的塑料瓶，然后妈妈帮我剪去了上半部分，留下下面一半，接着我往下半部分里倒了一些水，最后只要把大蒜放进去就好了。看着刚种好的大蒜，我的心里就盼望着它快快长大。

　　第二天，我一起床就迫不及待地去看大蒜。我发现大蒜长出了一点点嫩绿的小芽儿，和铅笔尖一样大小。真奇怪呀！还有瓶子里的水少了许多。正在我纳闷时，妈妈走过来告诉我说：“水被大蒜的根吸走了。”这时我才恍然大悟。

　　不知不觉地已经过了三天。大蒜好像吃了兴奋剂似的，一个劲的向上长，顶上还开了一个小叉，从中间长出了绿绿的小叶子。在太阳光的.照射下，显得那样的生机勃勃。

　　又过了好几天，在看到它的时候，我简直不相信自己的眼睛，这是大蒜吗？就几天的时间，它居然和韭菜一样长，我感觉太神奇了。不知不觉十天过去了，大蒜已经长的很高了，妈妈告诉我它可以炒菜吃。

　　大蒜虽然是一种很不起眼的植物，但是它的生命力很强，无论在任何的环境下都可以生长。它坚强不屈的品质太值得我们学习了！

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