三年级荷花作文

时间:2024-07-15 14:11:53 偲颖 小学作文 我要投稿

【必备】三年级荷花作文39篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的【必备】三年级荷花作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】三年级荷花作文39篇

  三年级荷花作文 1

  在百花中,有国色天香的牡丹,有火红映山的映山红,还有亭亭玉立的马立花……其中,我眼中的荷花是最清廉朴素的。

  “出淤泥而不染。”赞美了荷花虽然生在臭臭的淤泥中,但是却洁身自好洁白如玉。荷花的根就是莲藕,可以食用,如:糯米蒸藕等等。荷花的叶是荷叶,大大的,圆圆的,像一个绿色的大蒲扇,炎热的夏天可以用它来泡水解暑。荷花的果实是莲子,它是白色的,像一颗颗珍珠,莲子里面有绿色的莲子芯,莲子和莲子芯都是很好的中药材。荷花的.花很是好看,它白中带粉,好似一位小姑娘很害羞,不肯露出她那粉白的脸庞……总之,荷花总是洁白无污的、朴素的,它为人类献出了自己的一切一切。

  荷花这清廉、朴素的心灵和外表,和它大公无私的精神,永远值得人们学习。我也要像荷花一样,保持人性的真诚、善良、美丽,自强自立,做一个对社会有贡献的人。

  三年级荷花作文 2

  一天早上,妈妈带着我一起到荷花公园去看荷花。

  来到荷花公园,我看见有很多人在看荷花,我就立刻跑上前去看一看,看见了正在盛开的荷花,我的妈妈走到我的旁边问:“儿子你知不知道荷花的美称是什么呀?”我说“知道知道,它是花中君子呀。”我走近闻了闻荷花的香味,我感觉到了清凉和清爽还有一阵清香。

  荷花的颜色有好多,有红的、白的'、粉的……

  看见红色的荷花,我就想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样花”的诗句。看见了花骨朵,我就会想起一把没有撑开的小雨伞,看见刚开的荷花就像一个娃娃的小脸蛋粉嫩粉嫩的,看见开放的荷花就像一个仙女一样在荷花池中翩翩起舞。这样的情景让我想起美丽的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  荷花还是一个宝,因为荷花盛开露出了好吃的莲蓬,我们可以吃到莲蓬籽,莲蓬籽可以做菜,营养价值非常高。它的根就是我们常吃的莲藕了,我非常喜欢妈妈做的糖醋藕,好吃的不得了。

  荷花,荷花,你真美,我要是你该多好呀!

  三年级荷花作文 3

  听妈妈说公园里的人工湖里长着一大片荷花,现在已经开放了。我非常喜欢的荷花,就让妈妈陪我去公园里看荷花呢。

  星期天,妈妈今天不上班,我们去公园里面看荷花,公园里赏荷花的人有很多呢。看到小荷叶从水里钻出来,漏出了尖尖的小叶子,不仅让我想起杨万里的一首诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷叶渐渐地长大了,变得圆圆的,就像一个个圆盘,又像一把把小绿伞,它们挨挨挤挤的,在水面上面围成了一大圈呢。微风吹来发出沙沙的.声音,似乎在窃窃私语。特别是雨过天晴,荷叶上沾满了水珠,像一颗颗珍珠,水珠在荷叶上滚动,就像一个孩子在滑旱冰。

  荷花开了,散发出淡淡的清香,盛开的荷花有着各种各样的形态,完全绽放的就像绿毯中镶嵌的宝莲灯,有的才展开两三片花瓣,就像害羞的小姑娘捂着自己的脸,有的还是花骨朵,花瓣紧紧地和拢着,像一个粉红色的大桃子,有的荷花已经凋谢了,长出了个个绿色的莲蓬,里面就藏着莲子呢。

  荷花真美呀,我喜欢它。

  三年级荷花作文 4

  当诚信濒临绝种,只能独自思考自身的过错。——题记

  每个人都会有迷失的时候。当荷花绽开时,我很庆幸能欣赏这“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的人间奇花……

  夏天,一个阳光灿烂的上午,我和同学们高高兴兴地走进荷花世界。

  荷花世界门口上面的建筑物就像一架大大的水车,我们穿过水车下面的门口来到一条弯弯曲曲的走廊里。走廊的两旁是宽阔的池塘,池塘里长满了许多五颜六色的荷花,有红的、黄的、紫的`、绿的、粉红的,这些荷花是多么的漂亮呀!我们一边走一边欣赏各色的荷花,不知不觉来到荷花仙子面前。只看见开满荷花的池塘上面有一朵白色的大荷花,一位美丽的荷花仙子站在这朵大荷花上,手里还捧者一朵小荷花,小荷花里还装者一座三角型的宝塔。欣赏过荷花后,我们转到了游乐场,痛痛快快的玩了起来。然后我们去看荷花世界举办的舞蹈表演,我深深的被精彩的舞蹈表演吸引了。

  最后我们准备去玩”水上步行球“,差不多轮到我的时候,老师就叫排队上车了。我觉得没能玩”水上步行球“很可惜,我下次还要再来荷花世界,再来看美丽的荷花,再来玩”水上步行球“呢!

  三年级荷花作文 5

  我们家附近有个不大的荷花池,每逢盛夏时节,荷花池里的荷花们便不约而同地开放了,远远望去荷花池就像一个美丽的大花园。

  暑假里,妈妈说要带我去荷花池欣赏荷花,寻找写作文的素材,我当然求之不得了。面对着碧绿的荷叶,各色的荷花,清澈的河水,妈妈选了一个最佳角度,还给我抓拍了一张照片呢。

  站在池边,看那满池挨挨挤挤的荷叶,像一个个绿色的大圆盘平铺在水面上,妈妈在河岸边找了一片触手可及的大荷叶,然后用手轻轻一撩,将水泼到荷叶上,荷叶上顿时沾满了亮晶晶的水珠儿,像顽皮的小孩儿在荷叶上滚来滚去的,真是太有趣了。

  最美的当然是那些漂亮的荷花了,它们有的'才展开二三片花瓣,有的花瓣全都绽开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,饱胀得好像马上要破裂似的。

  举目远望,四面八方全是荷花,湿润清新的空气里透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上,让人感到有一种清爽舒服的感觉,偶而有几只美丽的蜻蜓飞过来,有的还在荷花的花蕾上表演倒立,不禁让人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

  美丽的荷花池,就像一幅绚丽多彩的画,我与妈妈都走进了这幅画里,成了美丽的画中人。

  三年级荷花作文 6

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。读着杨万里的诗句,不知不觉地想起了老家的那片荷花池。

  那荷花池离我家不远。每年一到夏天我就会和小伙伴们一起去荷塘边去嬉戏。起初,只看见水面上漂浮着如铜钱般的几个深绿色的`叶子,慢慢地过不了几天那一片片小叶子已擎出了水面,接着像雨后的春笋疯狂地生长着变成了亭亭玉立的荷叶,它像一把把绿色的伞遮住了整个池塘,鱼儿在底下游来游去,青蛙在上面跳来跳去,蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞欢快着像个舞娘。整个河面形成了一道美丽的风景线美极了。

  听奶奶说那荷花有莲蓬,如小酒杯一样,在太阳的照耀下更是让人痴醉,于是我每天都会去池塘边看,终于有天看到了莲子了,我们还等不及它成熟便弄过来尝尝,放嘴里微甜的,这是我第一次吃心里开心极了。

  雨天过后你再去看那荷叶,看见了雨珠儿滴落在它身上好像一颗颗珍珠在上面滚来滚去在翻着跟斗。令人无比陶醉。老家虽然没有接天的莲叶,可那小小的池塘有它照样美丽无比。

  三年级荷花作文 7

  雨过天晴,一道七色的彩虹挂在天空,池塘的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

  这么大的池塘几乎看不到池水,荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的`雨伞;有的像反戴着帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透亮的水珠在荷叶上滚来滚去,经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又长的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花粉红色的花托着黄色的花蕊,美丽极了!后面那一朵朵美丽的荷花,有的像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火......

  几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们都是美丽的花仙子呀!”

  水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻地划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好想在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”

  一群青蛙跳到荷叶上,呱呱直叫,好想在说:“荷花姐姐、青蛙、鱼儿,都想一直和你生活下去。

  这真是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  三年级荷花作文 8

  世上好看的花有很多,但我唯独喜欢荷花。它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷叶亭亭玉立,花瓣更是洁白无瑕。

  都说桂花十里飘香;牡丹国色天香;菊花坚韧不屈;梅花傲霜斗雪。唯独荷花似乎没有什么过人之处。如果你这样想就错了,桂花虽香,却无荷花用处多;牡丹虽美,却无荷花清新脱俗;菊花虽坚韧,却无荷花亭亭玉立;梅花虽耐寒,却无荷花赏心悦目……

  荷花是由细茎、荷叶、荷花等构成的。可别小看这小小的荷花,它的用处可多了!比如:荷花水面下长得一节一节的莲藕可以供人们食用,荷花花心中间的莲子也可以吃,还有我们街上卖的`莲子粥,跟荷花也有很大的关系哦!荷花还可以用来当药材来治病呢,语文课本上就有一篇课文写荷叶救了一个小女孩,真是太厉害了!

  就因为如此,荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质至今激励着我。虽然生长在污浊的环境中,却一直保持着自身的高洁与纯净,这种精神不正是我们所需要学习的吗?做人不用必须活的那么精彩,但做事一定要不愧于心,要遵守心中的意愿,不与世俗同流合污,这才是做人的真谛。

  我喜欢这美丽的荷花!

  三年级荷花作文 9

  我喜欢的花有很多,有樱花、百合花、菊花、丁香花、梅花、玫瑰、桃花……可是我最喜欢的是荷花。

  因为它出淤泥而不染,夏天是它开放的季节,荷花在水中盛开,有白的像雪一样的颜色,有粉的比桃花还艳的颜色,还有深粉色和浅紫色。它的.叶子比青草还绿比手掌还大,碧绿的荷叶好像少女的裙子在风中舞蹈,一颗颗和玉粒大小的露珠滴在荷叶上,就像人们给花儿浇水一样,要是它们不听话的话,就会滚来滚去跟你拼个你死我活,就想顽皮的孩子一样。

  荷花千姿百态,婀娜多姿,有的含苞待放,有的像害羞的少女,还有的默默无语,像灰姑娘一样楚楚动人。粉扑扑的荷花,碧绿的荷叶,像碧玉盘,相互映衬,美轮美奂。一阵清风吹过,花儿频频点头,好一副迷人的画卷,让人心旷神怡,流连忘返。

  自古至今,有很多赞美荷花的古诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,只可远观而不可亵玩焉。

  荷叶的用处可多了,下雨的时候我们可以用荷叶来挡雨,用荷叶泡水喝,莲子是清热解毒的好药材,莲藕是一道营养丰富的菜,荷花不仅全身都是宝,它更有一种高洁的品质值得我们每一个人学习。

  三年级荷花作文 10

  荷少女花夏天到了,柳树摇摆着它长长的头发,在夏天最美丽的就是优雅的荷花。夏天骄阳似火,把大地烤的又烫又软,但是对于荷花来说根本没有。在清澈见底的湖面上。有许多的荷叶,优雅美丽的荷花,在碧绿的'荷叶的衬托下显得更加美丽,更加优雅。

  绿叶丛中,一支支荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸粉红,微微含笑,那片片荷花,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的挺立在绿波之上,似层层波浪,如片片翠绿。荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面又许多小孔,里面睡着荷花的种子。

  有一次,我雨过荷花池,那些荷花在雨中频频点头,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。我看着非常惊讶,这样一朵半开不开的,欲语不语,将红未红的一朵荷花。早上,我又路过了荷花池,那些亭亭玉立的少女没有把他们粉红的小裙子大大张着,而是轻轻的合着,好想都还在睡梦中,他们是那么的优雅,那么的安静,让人看了真是‘爱不释眼’。因为,荷花的荷和,和平的和同音,所以,荷花也代表和平的意思。荷花啊荷花,美丽的荷花,夏天的花魁,我爱荷花

  三年级荷花作文 11

  炎热的夏天马上就要到了,荷花也快盛开了。同学们,你们想一想:如果一池的荷花全都开了,那情景该有多么美呀!

  同学们你们是在哪儿看到荷花的?说起来真有趣,我首先是在网上看到荷花的,妈妈看我被它迷住啦,就特地带我到武汉植物园去观赏。在那里我看到了各种各样颜色的荷花:红色,白色,紫色,不过看到最多的是粉红色的。池塘里美丽无比的荷花正在那怒放着漂亮极

  了。花瓣的颜色有深有浅,瑰丽无比,连朝霞都比不上呢!太阳透过嫩绿的'树叶的空隙洒落在荷花身上,微风从远轻轻地处吹过,荷花摇摇摆摆真像在跳舞。从池塘里飘来一阵阵清香,沁人肺腑的香味让我陶醉,这时,从远处飞来一只蜻蜓,大概是也闻到香味了,在一

  朵花骨朵上停了下来,久久不愿离去。我真想把这幅美丽画面拍摄下来,好好珍藏。妈妈笑着对我说:“荷花全身都是宝,荷叶下面有莲藕,用它煨汤可有营养啦,荷花开过,结出了莲蓬,即可以生吃,也可以入药。荷花虽然是长在淤泥中,可是开出的花一尘不染,我

  们做人也要向它一样。”

  我喜欢荷花,闻着它散发出的清香,我耳边仿佛响起了杨万里的诗句:泉眼无声惜细流,树荫照下爱晴柔。才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  三年级荷花作文 12

  今天下午,我们全家到泰顺的司前镇里光村去观赏荷花。

  我们下了车,老远就闻到了一阵沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去,映入眼帘的是一望无际的荷叶,仿佛是绿色的海洋。等我们走近了荷花池,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。雨后的水珠,在荷叶上滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。荷花在这些荷叶中冒出来,有白色的、粉红色的、黄色的……白得如雪,黄得似金,粉得如霞!在阳光的照射下,颜色显得十分鲜艳。这让我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中一句名诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花数不胜数,千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,像一个个亭亭玉立的仙女;有的花瓣儿都凋落了,结成了一个个可爱的`小莲蓬;还有的只是个花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,像一个害羞的小姑娘。蜻蜓们在荷花池上翩翩起舞,仿佛也像和我们一样欣赏这美丽的风景。

  当我正沉浸这美景之中,妈妈提着一大袋莲子和几个莲蓬,叫我准备回家了。我恋恋不舍地离开了荷花池,期待着下次再来欣赏这美丽的荷花。

  三年级荷花作文 13

  您见过荷花吗?

  它真是美极了!虽然颜色很单一,但是它美得像钻石般的花瓣非常鲜艳,而且它还生长在水中,既引人注目,也非常美丽。粉红色的荷花,在太阳的照耀下,就像一颗颗钻石发出耀眼的光芒。而它的花蕊,仿佛像一块圆形的金表上的能发出“滴答”的声音的银针,闪闪发光,特别好看。

  记得有一年夏天,我回荆门老家,一次在奶奶家的院子里散步,忽然发现水池里长出了一朵荷花。因为它是那么的显眼,在满满一池绿色的荷叶中竟冒出了一朵美丽的荷花!于是我问奶奶:“奶奶,为什么荷花会那么美?”奶奶看了一眼水中的荷花,沉思了一下,笑眯眯地说“因为呀,荷花是经过了风吹雨打后才长成的`,当然就格外美啰!”

  荷花真是美呀!即使后来回到了武汉,我有时还想起奶奶的话,在梦里也梦见过它。它使我看过了一回便对它念念不忘。我非常喜欢荷花的“出污泥而不染”的精神,还喜欢荷花的美丽大方,这都让我对它念念不忘。

  因此,我喜欢荷花。你呢?如果喜欢,就在夏天去看看吧!

  三年级荷花作文 14

  夏日,骄阳似火,大地像个蒸笼一样。但有一种植物,它幽幽绽放,它就是荷花。

  又是一年荷花季,看看荷花去吧!我和豆豆欢笑着,结伴去“荷花池”欣赏荷花。虽然烈日炎炎,但这丝毫没有影响我们的心境和步伐。来到“荷花池”,我们不禁眼前一亮:碧绿的荷叶挨挨挤挤,或大或小;荷花粉红无比,有的完全盛开,花瓣一起绽放,露出嫩黄的

  心蕊;有的张开两三瓣,好似娇滴滴的小女孩快要露出面庞;还有的则含苞欲放,宛诺等待着一刻,静静绽放自己的`美丽与清香……荷叶映衬着荷花,随风摇摆,再配上那一片蔚蓝的天空和星星点点的云朵,真是多姿多彩!真是一派“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

  。”的情景啊!清幽的荷香迎面扑来,使人神清气爽。

  凝视着这美丽的风景,时间仿佛停歇了,我们无视炎热,不知口渴,静静地、静静地,聆听着这静幽的荷语

  啊,荷花!你虽不高贵,但你清雅、优美,默默的绽放自己的美丽、送出自己的芳香,不怪乎我会为你喝彩、为你着迷!

  三年级荷花作文 15

  夏天是炎热的季节,烈日当空。那一天,太阳烤焦了大地,树木干枯,不再像春天那样茂盛。只有一种植物清新艳丽,那就是荷花。

  公园的池塘里,荷花开得很茂盛,有的开着花蕾像没开过的伞,有的`开着花瓣让蜜蜂哼哼采蜜,有的开着两瓣像害羞的小姑娘。莲花下有大荷叶,宛如一座孤岛。一些小青蛙站在岛上吃害虫,一些从一个岛跳到另一个岛,一些跳进水里玩耍。莲花下,有一群小鱼在游来游去。他们是幸福的!用莲花伞乘凉就不用担心热了!白天吃糖就像一把漂亮的画笔。

  夜幕降临,所有的动物都睡着了,河水平静如镜,映着皎洁的月光和平静的画面,让我想起朱自清的散文《荷塘月色》,描写的是夜晚荷塘里的各种事物。突然听到《荷塘月色》这首歌。原来老人无事可做,来到荷塘唱歌。我坐在荷塘边的一棵大树下,被歌声迷住了。我听到了歌里美丽的荷花和作者幸福的心情,差点睡着了。夜晚的荷塘像一轮明月。

  荷花的功能很多,花瓣可以入药,莲子在荷塘里,藕在荷叶下面。

  我喜欢荷花,因为它耐热,对动物来说很凉爽。我喜欢荷花,但它给这个炎热的夏天增添了活力。

  三年级荷花作文 16

  暑假的一天,我们在老师的带领下来到了樵园看荷花。

  一走进樵园,道路两旁是一排葱郁的榕树,枝叶茂密,遮天蔽日,一束束阳光透过浓密的枝叶,射在大地上,像在地上撒下无数的'碎金,绿茵茵的草地像人们精心编织的地毯。

  走近荷花池,一阵阵荷花清香迎面扑来,令人精神振奋。

  看,荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。有的荷花才展开两三瓣花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,露出嫩黄的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来好像马上要破裂似的。这众多的荷花,一朵比一朵婀娜多姿,一朵比一朵秀丽,千姿百态,惹人喜爱。在这花的世界里,只要你看上一会儿,便会觉得自己仿如置身于一幅美丽的图画中,心旷神怡。望着成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去,我不禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。据说荷花中最美丽、最美丽、最难得的要数并蒂莲。什么叫并蒂莲呢?原来是一条茎上长出两朵小荷花,它们肩并着肩,互相偎依着,看上去就像一对热恋中的爱侣呢。

  老师还告诉我们,荷花全身是宝,荷叶可以包粽子,荷蓬里的莲子可以入药,莲藕又可以做菜,用途很广!

  啊,我爱荷花,爱它美丽的身姿,更爱她为人们奉献的可贵精神。

  三年级荷花作文 17

  白瓷勺里盛着白色的莲子和黏稠的粥,正在喝莲子粥的我突然对荷花产生了兴趣。于是,我央求妈妈准许我去附近的公园看荷花。

  得到了妈妈的应允,我飞快地跑向公园的荷花池。

  到了荷花池,我站在水上的.亭子里大口喘着粗气。缓了一会儿,我放眼望去,一大片荷花映入眼帘。在绿色的海洋中,无数朵荷花亭亭玉立。风吹过,千姿百态的荷花便随着微风摇曳,像是在翩翩起舞。风停了,荷花一动不动,时间仿佛静止了一般,但路上的行人却告诉我时间正在流逝。

  风又吹起来了,这次它吹动了我,我向水上的木桥走去。在桥上,我看见了已经盛开的荷花和一些小花苞,当然,更多的还是那些将开未开的花。这让我想起了王昌龄的诗句:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。那些荷花像是在对我招手,我也不禁像见到朋友一样和它们打招呼。

  伴着蝉鸣和蛙叫,我又向前走了几步,抚摸着岸边的荷叶。荷叶表面比较光滑,绿油油的,仿佛有一层光滑的膜,所以,上面的水珠显得越发晶莹剔透。

  我对荷花有一种特殊的情感,那种感觉不同于《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这种感觉很独特,无法用言语描述。

  三年级荷花作文 18

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实,我也特别喜欢荷花。夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。看,和池中长满了绿绿的荷叶,一片一片挨挨挤挤的,就如一个个碧绿的大圆盘。

  透过那密密层层的荷叶,可以看见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带着粉红的荷花。一簇簇的荷花,朝气蓬勃、轰轰烈烈地盛开着,远看像一团团红云,一层层丹霞。荷花千姿百态,各不相同。有的全开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿,好像是一位含羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的还是含苞待放的'花骨儿,饱涨得像是马上就快要破裂似的……我喜欢荷花,不仅仅是因为荷花有着美丽的外表,更是因为荷花有着高尚的品格。

  荷花是我国十大名花之一,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在人们心目中,荷花是高贵纯洁的象征。做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下、多么复杂的环境中,都要坚持正义,保持高尚的品格,不随波逐流。

  三年级荷花作文 19

  我爱牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更爱那“出淤泥而不染”的荷花。

  外婆家旁有一个荷花池,那荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一株株嫩红的荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的还是花骨朵儿,像是襁褓中的婴儿呼呼大睡,不肯睁开眼看看这个新奇的`世界;有的才展开两三片花瓣,如一位羞答答的姑娘,用折扇半遮着脸,半露出金灿灿的花蕊;有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,似一位亭亭玉立的少女,尽情地向众人展现婀娜多姿的身姿……在阳光的照耀下,荷花闪闪发光,散发着幽幽的芳香,沁人心脾。

  荷叶上水珠滚滚,晶莹剔透,风停了,水珠由小聚大,越发亮了。这么多的荷花,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的风情,如果把眼前的这一池荷花比作一副活的画,那画家的本领真是出神入化。在这种境界里,我不由地浮想联翩:这些荷叶不正象征着我们青少年在蓬勃的生长么?这些“出淤泥而不染”的荷花不正象征着无数老前辈的那种高风亮节的精神么?

  荷花不仅有牡丹的娇艳,郁金香的芬芳,茉莉的素雅,它还有一种“出淤泥而不染”的韵味。我爱荷花,更爱它高风亮节的精神!

  三年级荷花作文 20

  我的家乡在杭州,一提到杭州自然就会想到西湖。西湖十景都是十分著名的景点,其中我最喜欢曲院风荷了。

  夏天我去那儿游玩,脚刚踏进那里,就可以看到一大片绿色中间点缀了许多粉红色的荷花,我觉得美极了。尤其是那粉嫩嫩的颜色一下流进了我的眼中,让我目中焕然一新,此时此刻又流进我的心中,让我永不忘怀。

  当然,也不是所有的荷花都是这么大方的,也有许多荷花如害羞小姑似的躲在荷叶哥哥宽大的'肩膀后,被遮得严严实实的,丝毫都不敢露面。如果我是她,我会大胆露出笑脸,向人们展示自己的青春靓丽。

  我一动不动地看着这一池荷花,仿佛我也成为了她们中的一员,成为一朵荷花,头长成花蕊,头发变成花瓣,身体变成花茎,我会努力汲取营养变得更加漂亮。让人们看见我时,会议论我,夸赞我,人们看见我就高兴,为我喝彩。

  我准备离开了,这时一阵狂风刮过,荷叶成了伞一般,荷花左摇右晃,好一场群魔乱舞的景像,也可以说是一场比较疯狂的舞蹈吧,真“野”呀!

  这难道是荷花,独特的送别方式吗?也真是别具一格。

  三年级荷花作文 21

  古诗云:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在七月的一天,我和爸爸妈妈来到赏荷胜地——曲院风荷。

  走进曲院风荷的大门,微风拂过,就闻到了一阵阵沁人心脾的荷香,使人感到神清气爽。沿着公园的小路,来到了西湖荷塘边。放眼望去,湖里满是荷花,一枝枝、一片片数也数不清,远处的亭台楼阁似乎都浸在这无边的荷香中。荷花有多种颜色:红的、白的、粉红的`……它们迎着似火的骄阳,竞相绽放。荷花有的已经盛开,仿佛是一位花季少女,亭亭玉立,吸引着人们驻足观赏;有的含苞待放,就好像害羞的小姑娘在风中摇曳;还有的刚刚从荷叶间探出头来,如同一支饱蘸了湖水的毛笔,似乎要“写满蓝天千里云”,这些荷花远远望去,就是一片花海。

  荷花不仅在炎热的夏季给人们带来了美丽和清香,而且全身都是宝:荷叶粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴;莲子可以养心安神;藕可以养胃健脾。我喜欢荷花,喜欢荷花出污泥而不染的品质,更喜爱荷花的奉献精神,为人类奉献自己的美丽和一切。

  三年级荷花作文 22

  有人喜欢艳丽的桃花,有人喜欢香飘十里的桂花,还有人喜欢不惧严寒的梅花,但我喜欢亭亭玉立的荷花。

  荷花的茎是墨绿色的,又细又长,茎上还有小刺,小刺一点也不扎手。荷叶又大又圆像大圆盘,又像一把撑开的大伞,许多荷叶挨挨挤挤的簇拥在一起,有的“大力士”把力气小的荷叶推在一旁,他们只有躲在角落里。青蛙在荷叶之间跳来跳去,原来是在找自己合适的歌台呢!蜻蜓停住荷叶上,原来他把荷叶当做停机坪了,小鱼在荷叶下游来游去,原来在欢快的玩捉迷藏。

  荷花的颜色淡雅,从大圆盘中悄悄的冒出来。有的是花骨朵像破裂似的,有的才开两三片花瓣,像少女蒙了面纱,有的完全开放了,像凌波仙子。一阵风吹过,一池的荷花像亭亭玉立的`少女在翩翩起舞,漂亮极了。

  荷花全身都是宝,莲蓬里的莲子味道非常的鲜美。荷叶还可以煮粥,有清热解暑,减肥的作用,莲藕既可以做汤又可以做成藕粉,营养美味。

  我爱荷花,爱它的美丽高洁,爱它的出淤泥不染,爱它的无私奉献。

  三年级荷花作文 23

  “清水出芙蓉,出淤泥而不染。”在所有的植物中,我最爱荷花,它是我的植物朋友。

  在我门口有一片湖,湖里有一些荷花,有明净纯洁的白色;有娇嫩美丽的白里透粉的花瓣;还有婀娜多姿的粉色。起雾时荷花湖中美若仙境,晴天时湖面波光粼粼;雨后花瓣上露珠晶莹剔透,在阳光下闪闪发光。

  荷花的样子也各不相同,有的花瓣全展开了,花瓣白白的,美丽极了;有的才展开三两片花瓣,害羞的躲在荷叶里;有的还是花骨朵,饱胀得要破裂似的。有时荷花偶尔点一点水面,小圆晕便一圈圈的荡漾开去。扑鼻的花香迎面扑来。

  荷花生长在污泥中,但它仍然娇艳,不沾一点俗气。要是把荷花连根拔起,就会看到白白胖胖的.藕,其实它就是荷花的根,真是出淤泥而不染。荷花不只漂亮美丽,而且对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富的蔬菜。

  荷花的香味清爽清爽的,让人闻了十分精神。那股香犹如兰花,荷花如此美丽,所以成了许多诗人赞美的花。赞美它的诗句数不胜数,有“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  我爱一尘不染而高傲的荷花。

  三年级荷花作文 24

  炎热的夏日,湖畔的柳树枝叶茂盛,郁郁葱葱,往日热闹的周边现在变得格外清净,只有树上的知了先生忙个不停,高声演奏那时起时伏的乐曲。碧绿的湖水清波荡漾,湖光浮影,湖中的荷花别具一格,五颜六色、婀娜多姿。洁白的荷花就像美丽的少女,晶莹剔透、亭亭玉立,它在阳光下临风起舞,散发出一阵阵的荷香。一支支荷花从苍翠欲滴的荷叶中冒出,荷叶像一个大圆盘,挨挨挤挤,两三片一叠,五六片一堆,互相交错,它们之间显得格外亲切。

  清作文澈明亮的湖水,鱼儿在葱茏的.荷叶之间穿梭,是那么的自由自在。一会儿浮出水面吐出一串串的水泡,一会儿隐藏在茂密的荷叶下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠过湖面飞了过来,一会儿轻轻地点水,一会儿在荷花旁边飞来飞去,一会儿又停落在一枝含苞待放的荷包上,随风摇摆。此时我想起了诗人杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”景色如此美丽,真像一幅变化无穷的荷花图。

  美丽的景色使人陶醉,美不胜收,引人入胜,我爱这美丽的荷花。

  三年级荷花作文 25

  我家后院有一个小池塘,里面布满了荷花,我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。

  碧绿的湖水荡漾着水波,那一片片荷叶像一张张碧绿的小伞,有的浮在水面上,微风吹过托起一颗颗晶莹的小水珠,有的亭亭玉立地挺立在水面上。池塘里的朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪;有的粉似朝霞;有的红的像火……盛开的荷花更是千姿百态,有的已经完全盛开,花瓣粉嫩得像婴儿的笑脸,吐露着嫩黄的花蕊;有的含苞欲放,像娇羞的小姑娘正在试探着把脸上的面纱缓缓地放下;还有的是早开的荷花已经开始凋谢,花瓣零散地落下来,露出圆鼓鼓的小莲蓬,真可爱。

  在霞光的折射下,一颗珍珠似的.水滴,落进了池塘消失得无影无踪。池塘中央那一根碧绿的茎,上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,真是“人在画中游”。

  我爱那美丽的荷花,爱它的颜,爱它的美,爱它独有的清香,也爱她那“出淤泥而不染”。

  荷花,你真美!

  三年级荷花作文 26

  荷花,亦如君子,亦如仙女,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”独有一般别致的风骨。

  荷花,并不似牡丹那般艳丽,不似玫瑰那般唯美,不似茉莉那般清新,不似郁金香那般尊贵,不似蔷薇那般娇嫩,不似梅花那般傲骨,也不似桃花那般诗意。它的气质却远远胜过了其它花朵,一看,便能使人爱不释手,这是因为什么呢?它穿着粉嫩粉嫩的衬衫和绿得流油的裙子,即使立在淤泥中,也让人感觉清高独傲,而其它花只有表面的`美丽,这可能就是人们独爱荷花的理由吧!

  荷花不只有气质,它的莲蓬里有养生的莲子,它具有补脾、安神等作用。

  荷花的香,不像薰衣草的淡香,不像桅子花的幽香,也不像桂花的十里飘香。荷花的香,是沁人心脾的清香,单是闻起来就让人感觉素雅。

  荷花还不怕酷暑,即使炙热的太阳烘烤着它,它也能在太阳底下,舒展开自己的花瓣,向人们炫耀着它的美丽。因此得来“有迎骄阳而不惧”。

  荷花,是君子,是仙子,身在水中令人陶醉,令人痴迷。看到荷花,谁不会因为它的高雅而动心,谁不会因为它的安静而怜悯,它为大自然做点缀,在天空中,它是穿着霓裳的仙女;在水面上,它是受人簇拥的君子,看到它,谁不爱?

  三年级荷花作文 27

  前几天去南京参观总统府的时候,里面有一个池塘,池塘里荷花开得正艳,我驻足观赏了好久,我最喜欢婀娜多姿的荷花了。

  临近中午,阳光洒满整个池塘,荷花仙子们个个亭亭玉立,有的展开了所有的花瓣,大大方方的望着太阳,笑得那么灿烂;有的只展开了两三片花瓣,像是害羞的小姑娘,羞答答地看着大家;有的还是一个花骨朵儿,像是饱含热情的少女,正在努力这,想要张开双臂拥抱世界呢!

  在一池的荷花中,有一朵白色的荷花特别引人注目,我叫她“白娘子”,瞧,雪白的花瓣是她精心缝制的衣裳,鹅黄色的花蕊是她精心梳理的头发,一阵微风吹过,她轻轻舞动身躯,让人看得如痴如醉。看着她,我的脑海里浮现出了“纯洁”、“高贵”、“优雅”等好多词,我想这些词语全部用上,都无法形容出她的`美吧。

  荷花的下面,是一片片的荷叶,交替簇拥在一起,像是一个个碧绿的大圆盘,承托着美丽的荷花,更像是一位位绅士,双膝跪地,仰视着美丽的荷花仙子。

  我看着看着入了迷,我陶醉其中,仿佛自己也变成了一位美丽的荷花姑娘,和我的的荷花朋友们在池塘里说着悄悄话,一起在灿烂的阳光下绽放笑脸……

  三年级荷花作文 28

  一阵雷雨过后,空气清新,我和爸爸妈妈一起去云龙湖散步。云龙湖凉风习习,使人心旷神怡。云龙湖里的荷花更是吸引了我的目光。

  片片荷叶翠色欲滴,像一把把绿色的大伞。有时,露珠在上面滚来滚去,把荷叶当作自己的摇篮。有时蜻蜓停在上面,把荷叶当作“停机场”;青蛙跳到荷叶上,把荷叶当成自己的舞台,“呱呱”叫个不停。小鱼也不甘寂寞,不时在荷叶下嬉戏,它们把这里当作自己的游乐场。

  荷花的颜色非常多,白的、红的、粉的'、黄的,让人目不暇接。荷花姿态万千,有的完全盛开,像观音的宝座;有的才展开两三片花瓣,引来了一只只小蜜蜂;还有的含苞待放,像一位娇羞的少女……荷花数不胜数,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。一朵朵荷花在风中摇摆着,像一个个在翩翩起舞的舞蹈家。

  妈妈告诉我,荷花全身都是宝。荷花可以吃,还可以泡茶。莲心是药物,可以清热解毒。荷叶能包米粉肉,也可以泡茶。莲藕可以充当人们的美食。荷花毫无私心,它把自己浑身上下的宝贝全奉献给了人类。

  听了妈妈的话,我不由地吟诵起了周敦颐的《爱莲说》:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……

  三年级荷花作文 29

  一天,在花园里,我被含苞欲放的荷花深深吸引。我想他们要多久才开放呢。想不到第二天那些花就全部开放了,真是夜来风雨声,花“开”知多少啊!

  出于好奇,我开始研究那一朵朵荷花。那碧绿的荷叶真像一个个圆圆的大玉盘。那荷叶上的露珠,被太阳光照得闪闪发亮,仿佛是一粒粒珍珠。远远望去,一大片荷叶挤挤挨挨地在水中飘荡,在微风的“邀请”下,荷叶跳起舞来。池塘成为了一座宽大的舞蹈厅。最美丽的就是含苞欲放的荷花了。那根笔直的茎碧绿碧绿的,顶着一花苞,真像一位少数民族少女戴着圆帽。荷花的花瓣更美了,像在炫耀自己美丽的身姿,

  花瓣也粉红粉红的`,轻轻摇曳,好像在和莲藕做游戏呢。

  你可别小看荷花,它不光好看,还有很多用处呢。它的花瓣和叶子可以做药,也可以放在开水里泡,吹干的荷叶荷花可以制成香水或香苞。荷花的藕可以做粥,也可以做药,多着用处呢。味道美极了,它的用途还有很多了。我最喜欢荷花了,因为它既美丽,又对人类做出了很大的贡献。

  评:思路清晰,描写细致,比喻句用得很精彩。从荷花外形、颜色、气味和用途方面介绍了荷花的特点。写得还真不错,继续努力吧!

  三年级荷花作文 30

  七月,正是荷花盛开的时候,今天早晨,我和妈妈特意来到了尚湖观赏荷花。

  我们首先来到了观荷桥,我往桥下一看,只见碧绿的荷叶挨挨挤挤,就像一个个大圆盘浮在水面上。那些荷花有的才展开了两三片花瓣儿,有的已经全部展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵。几只蜻蜓一会儿飞高,一会儿飞低,一会儿又停在了花苞上,那可真所谓是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头"啊!

  一阵微风吹来,荷花左右晃动,好象一个个身穿粉色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞,不时地还送来一阵阵清香,我闻着那香味,觉得自己快要醉了。看着这池美丽的荷花,我忽然感到自己也变成了一朵荷花,小鱼儿游过来对我说着自己经历过的`事,小鸟儿也飞过来和我聊天……过了一会儿,我才清醒过来。我又不禁想起宋代诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这真是太美了。接下去,我和妈妈又去了许多地方。

  今天,天虽然很热,可是,我非常高兴,因为我领略到了荷花的美丽,荷花的高雅,我们做人不就是要有这样的品质吗?

  三年级荷花作文 31

  夏日之中,好多花儿都受不了烈日的炙烤,只能在阴下吸取水分存活,如此,还是有种昏昏欲睡的娇弱,而在水中,却有一枝枝粉嫩雪白的花,少女般的"脸上"有些许羞涩,让人眼前一亮。

  荷花的花苞大大的,粉里是雪一样的白,可爱非常,又像一颗纯净的种子,净化着我的心灵,使人豁然明朗。而盛开的荷花,千姿百态,一个个将藏在心头己久的花瓣绽放开来,层层密密的,一圈圈的开放,十分和谐,十分自然,淡雅可爱,那完美的花朵,真是看的心旷神怡。荷花的颜色似乎是为它量身定做的,在阳光下,大的迷人,白的无瑕,粉的可爱,而再仔细闻时,有一种若隐若现的香气。在那池塘中,那几只纯净的`荷花似天上的仙女一样迷人荷叶都争着往花身边簇拥,连蜻蜓都在花上飞来飞去,鱼儿也在花下游来游去。荷花虽然令人喜爱,她的心却是那么纯洁,她还是那么的平静,那么镇定,居高望远,似那清澄的溪水般可爱。在淤泥里出生的她,没有因此腐败,而是带着一颗冰心,开出美丽的花朵,让人如痴如醉。夕阳下,看着火红的荷花,似乎看到了那些品性高洁的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。就是这社会再是泥泥泞不堪,也会出水芙蓉,不然,人生不都变的浑浑噩噩了吗?

  三年级荷花作文 32

  静悄悄的湖面,到了夏季,就突然多了几分活力,看,那几抹逼人的绿与红。荷叶悄悄爬上的湖面,慢慢长出了枝,长出了叶子,长出了花苞,多出了几分生命力,像个沉睡的婴儿。

  我从未亲眼看过荷花的.绽放,因为她总在夏夜里独自绽开花瓣,悠然地舒展身姿,白里透红的花瓣,好像害羞姑娘的脸蛋。

  第一朵荷花开放,可没几天,她就渐渐失去了色彩,之后凋谢了,然后被无数朵荷花代替,花瓣落下,看得见嫩绿带黄的莲蓬。

  古人云:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花从泥中伸出枝来,柔软的身躯,也能冲破厚厚的淤泥,花瓣却依旧白净,像君子一般,志趣高雅,不被世俗烟火所浸染。还有一句:唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。只有绿色的荷叶和白里透红的花瓣才是最相配的,一卷一舒都是那么的自然、完美,这,才是荷花。

  但荷花花期短,开放后过几天,便凋谢,但她决不会因为这样便自暴自弃,她会始终把自己最美丽的一面展现出来,最终以绚烂的姿态回归到大地的怀抱。她悠然走来,又平静走去,不给自己留下一点一滴的遗憾。

  三年级荷花作文 33

  初夏的荷花,衬托出荷花的品性。

  ——题记

  吃完晚饭之后,我到白石公园去散步。

  暖风徐徐吹来,整片天空都被太阳映成了橘红色,耳边传来孩子们的嬉笑声。这是多么的惬意。

  突然,我的目光锁在了眼前的荷花上,正在我惊讶于现在就有荷花时,光线投射在湖面,反射出叠叠波光。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽,几只小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面。

  再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖面上的云霞,更是别具一格。

  想到了那句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”虽然现在真正的夏天还没到。

  轻轻摘下一片碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,夏日还可以遮骄阳。叶上的水珠亮晶晶的`,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉。粉红色莲花的花骨朵儿,含苞待放远远看去就像一盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶。

  迎骄阳而不惧,出污泥而不染。许多人们都喜欢它的这种品质,我们也应该好好学习它的这种品质。

  我爱着清香四溢的荷叶,更爱这出污泥而不染的荷叶。

  三年级荷花作文 34

  我喜欢小桃花和芬芳的梅花,但我最喜欢飘渺的荷花。因为荷花里有一点点优雅,这一点点流畅在优雅中渗透。这是我不能忘记的。

  说着那美丽的莲花,它快步走来。

  夏天的荷塘里,满是粉白纱裙的荷花,散发出一种柔软滑溜的感觉。好像是用蜂蜜泡过的,透露出池塘的清香,更加空灵,优雅,安静。周围的阳光里有一种美好的`感觉。风吹着莲花,发出悦耳的音乐,仿佛坠入仙境。但是,像诗人一样,他唱出了优雅的荷花的美丽身影。我怎么能忘记那细细的,凉凉的,似水的,温柔的,如梦似幻的你,那清澈的荷花?

  荷花的香味让我觉得无限舒服。我真的很想住在那里。风吹荷花的声音沙沙作响。伴随着山水画般的美。它让人感到宁静,阳光普照。

  怎么才能忘记你?你是如此优雅,虽然你来自泥塘,但你的芬芳是多么干净,让我想起了乱世的诗人李白。

  莲花我怎么会忘记你?你那么专注,你散发出甜美的莲子,到了晚上,你散发出美丽的花瓣,香味是对人最好的。

  莲花是一首歌,唱的是安静的报偿。

  莲花是一首诗,表达了无限的美好。

  荷花是一幅画,描绘了美丽的风景。

  三年级荷花作文 35

  美丽的荷塘位于孟慧镇的马口海滩,那里风景优美,吸引了许多游客。今天,我有幸在里面游泳。

  我们沿着笔直的路走到荷塘。道路两旁,整齐的柳树摇着飘逸的“长发”,像一个翩翩起舞的少女。

  到了荷塘,远远望去,满眼都是绿色,游人仿佛置身于一个绿色的世界。阳光照射在水面上,水面晶莹剔透,仿佛无数颗珍珠漂浮在水面上。你看荷花,有些开得满是花,满是骨头,躲在叶子底下,不肯露出露头,像个害羞的小姑娘;有的只是从荷叶缝隙里探出头来,微微张开嘴;有些完全开放,又圆又宽,散发出诱人的香味。荷叶也有各种各样的形状,从小圆盘到大如盆口的'大圆盘。绿叶上滚动的水滴,是镶嵌在蕾丝上的无数宝石,银白色,耀眼夺目。突然,一只小青蛙跳到荷叶上,睁大眼睛,好像在欣赏荷花。

  我和爷爷乘船来到莲花,新鲜感和珍妮弗加深了。我偷偷扯了两朵莲花,轻轻拨开叶子,露出新鲜的荷花,感觉水淋淋的,好像小姑娘刚洗过脸。突然觉得自己像一朵莲花,穿着粉色的衣服,站在阳光下。微风吹来,我在风中摇动它。不光是我,还有一池荷花在跳舞。风过之后,我就不跳舞了,我才想起我在看荷花!

  啊!我爱风景优雅的荷塘,我爱不沾泥的荷花。

  三年级荷花作文 36

  在夏日阳光的照耀下,池塘中呈现出一片生机勃勃的景象。碧绿的荷叶密密麻麻地铺展开来,宛如一把把绿伞在水面上漂浮。荷叶之间,一朵朵荷花含苞待放,娇羞欲滴。

  终于有一天,这些花苞纷纷展开了她们美丽的笑脸。一朵朵荷花挺立在荷叶之间,亭亭玉立,花色淡红,洁净笔直,给人一种清新的美感。微风吹过,荷花轻轻摇曳,仿佛在向人们展示她们的优雅身姿。

  荷花自古以来就备受人们的喜爱。在历史的长河中,荷花被赋予了许多美好的寓意。它被视为纯洁、高雅的象征,是人们追求美好品质的寄托。北宋哲学家周敦颐曾用“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来形容荷花的高尚品质,这也正是荷花所蕴含的深层意义。

  除了其美好的象征意义,荷花还具有很高的实用价值。荷花的地下茎膨大后形成的藕,是人们餐桌上的美味佳肴。荷花的`果实莲子,营养丰富,也是一味中药材。此外,荷花还有着悠久的历史文化背景,古代文人墨客留下了许多赞美荷花的诗句。这些诗句不仅描绘了荷花的美丽形象,也寄托了人们对美好生活的向往和追求。

  在这个夏天,让我们一起欣赏荷花的美景,感受荷花的清新与高雅,品味荷花所蕴含的文化内涵和人生哲理。

  三年级荷花作文 37

  在西湖我看见了许多美丽的荷花。

  荷叶挨挨挤挤、密密麻麻。有的荷叶是浮在水面上的,有的荷叶杆很长,高出了水面。还有些荷叶还未开展,就像一个个可爱的小卷心菜。有的叶子已经成熟了,大体呈深绿色,其间还留有一丝丝浅绿。有些叶子稍稍老了点,在深浓的绿色中还呈现出许多发黄的地方。还有少许未展开的荷叶立在杆上,是淡绿色的。几种不同的颜色搭配在一起,让人觉得很美丽。

  荷花的花瓣呈水滴状,花瓣的尖端是白色里面带着点点的淡粉色,花瓣越是到下面部分颜色越深,给人感觉,颜料会流动似的。还有些只是一个个花苞,还没有艳丽地绽放,似乎在做一个甜美的'梦。一只红色的蜻蜓停在了一个花苞上,边吃边欣赏美景,沐浴在温暖的阳光下。可真享受啊!这时我脑海里浮现了一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。几滴水珠在花瓣上,在阳光下,熠熠生辉,就像珍珠一样光彩夺目。

  荷花凋谢后会长出莲蓬,当莲蓬由绿变黄就成熟了,可以吃了。告诉你们一个秘密,蓬莲烧熟了可是很好吃的哦!

  你们心动了吗?心动不如行动,赶快到西湖欣赏这一美景吧,一定要尝尝烧熟了的蓬莲哦!

  三年级荷花作文 38

  一场大雨过后,天气变得格外凉爽,空气中弥漫着湿润的芳香,不时还会有阵阵微风,令人心旷情怡,精神倍增。我想雨后的荷塘一定会非常美丽,就让我们去看看吧。

  我来到荷塘边,河塘里的水有点浑浊,隐隐约约可以看见几条小鱼,偶尔跳出水面,闪出一道亮光,“咚”的一声又无影无踪。看到水草,我就想起了一首歌“海草舞”,于是,我就不由自主的唱了起来:“就这个海草海草海草随风飘动”

  荷塘里的荷叶一望无际,抬头望去,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,有一些荷叶上留着几滴小水珠,闪闪发光。小水珠躺在她的大“床上”,懒懒的伸了个腰,一个不小心“滴答”一声摔到了水中,溅起了小小的水花,一只只青蛙在荷叶上歌唱,不停地念着嗓子。

  最惹人注目的就属荷花了,荷花有的含苞待放,有的'半放,有的怒放。花的颜色有深有浅,有淡黄色,浅红色的,粉红的,大红的真是千姿百态,婀娜多姿。一阵微风吹来,上百朵荷花翩翩起舞,好像在开一个巨大的舞会。一股香味扑鼻而来,泌人心脾。

  我喜爱荷花的外貌,但更喜欢闻荷花的馨香,我爱荷花。

  三年级荷花作文 39

  我是一朵美丽的莲花,穿着白色的衣服。我住在一个像仙境一样的池塘里,周围都是荷叶。他们就像大花盘,我住在大花盘里。池子里的荷花有的'只摊出两三片花瓣,有的则完全摊开,中间露出一朵小黄莲,还有一些花骨,看起来就要爆了。

  微风吹来,我翩翩起舞,雪白的衣衫随风飘动,一池莲花在翩翩起舞。一群孩子跑到荷塘。他们中的一些人拿着图画书,一些人坐在那里想知道他们在想什么,一些人闭着眼睛听着。这时,小蝴蝶飞了过来,对我说:“小莲,你觉得我的衣服好看吗?”我笑着点点头。它还说:“这样的话,如果我在你旁边跳舞,你一定会更漂亮!”我立刻挺直了腰,让花瓣变大,让自己更美。小蝴蝶说完,开始跳舞。蜻蜓飞过来对我说:“小莲,你现在真美。如果我停在你头上就更漂亮了!”我再次点头,它停在我的头上。看荷花的孩子更专注,画画的孩子更专注于画画。

  我想我可以给夏天增添很多活力。如果画画的孩子把我画成画,更多的人可以欣赏我的美,给更多的人带来快乐!

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