六年级成长作文

时间:2022-02-04 10:39:51 小学作文 我要投稿

【精选】六年级成长作文锦集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级成长作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】六年级成长作文锦集6篇

六年级成长作文 篇1

  成长是一个很长的过程,在成长中我们遇到过种种困难,但最后都克服了。在成长中有哭有笑,有悲伤有兴奋。

  至今我还记着一年级时老师第一次给我们布置作文,这是一项作业。回到家里我简直不知该从哪儿下手,想来想去也不知道怎么写,姥姥不知道什么时候走过来了,她对我说:“老师第一次布置作文有什么要求吗?”我说:“老师说写熊猫,写一段,大概50字。”姥姥又说:“第一次写,谁也不会,我先给你引导一下。”姥姥先让我想想熊猫是什么样子?喜欢吃什么?我马上就说:“熊猫身上有黑白两种颜色,喜欢吃竹子。”姥姥高兴地说:“真聪明,这个也可以写上呀。”我一想对呀,就写在了作文本上。可是还不够多,姥姥又说:“熊猫生活在哪里呀?”“竹林里。”我说,姥姥说:“对,快写上吧。”我就写了一些关于熊猫的知识,一转眼就写完了。

  慢慢地,我长大了,上了四年级,知道的写作文的方法、技巧也多了。现在我参加了小记者活动,有好作文可以随时投到《淄博晚报》,比较好的.会登到报纸上,那一天我在看报纸,竟然发现了我的作文,我急忙拿给姥姥看,姥姥说:“哟,这么棒!”接着我又给姥爷看,姥爷说:“嗯,很不错!今天给你做几样好吃的。”我又给爸爸、妈妈看,他们都说好。但是我知道不能骄傲,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。这篇作文大部分是我写的,但是这里面也有一些内容是老师帮我修改的。

  成长是漫长的,在成长中我尝到了很多滋味,有些是令人高兴的,有些是让人伤心的。无论好,还是不好,我们都要再接再厉,让自己更棒!

六年级成长作文 篇2

  我多想让我的一生一帆风顺,那该有多好呀!可事情总不遂人愿,就像在阳光普照下,也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么,关键是怎样对待它。

  小学三年级的时候,我作为一个刚刚开始接触英语的学生,最大的烦恼莫过于记不下单词,考不好试,回家又要受到责备。

  刚刚开始学英语时,我就不喜欢学它,因为它又难看又难记,特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的`痕迹,我干脆就不记;而且英语在小学是常识课,学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。

  可是这一学期下来,期末考试时英语成绩就是二十几分,这下,我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲,在我的字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”,但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分,让我无地自容,直冒虚汗,恨不得有个地缝钻进去。

  我想起以前所作所为,真是太不应该了。那一次,上课时,英语老师把我叫了起来,让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃,支支吾吾了半天,结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想,这一切真是自作自受。

  我迅速地、默默地把成绩单折叠好,装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的成绩,我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的同学的嬉戏吵闹声中,我趴在桌子上,将头深深地埋进臂弯里。

  从这以后,我决定要付出加倍的努力来学好英语,以洗刷前耻;我也相信我有这个能力。正是因为这个信念,上课时我用心听讲,回到家,我天天让做老师的爸爸帮我补习英语;我一有闲暇就记单词,在家里就听录音。这个办法效果非常好,一学期下来,我的英语成绩有了明显的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英语发愁了!同时,我知道我不能有丝毫的懈怠,我的目标是满分。

  “不经历风雨,怎见得彩虹?”,是的,我要感谢生活磨砺,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也许在人生的道路上,前面还有很多或者更大的考验等着我,于是,我振奋精神,充满必胜的信心,努力前行。

六年级成长作文 篇3

  春去秋来,过了一年又一年,转眼间,我已度过了我人生中难忘的十二年。

  十二年前,一个初生婴儿呱呱落地,来到了这个多姿多彩的世界上。

  因家境贫穷,爸妈每天起早贪黑地去挖矿、摘八角、砍柴、以此换来的钱来给我买奶粉。但就算是每天那么忙碌也无法维持生计,妈妈只好到处借钱,来到深圳这个城市打拼,而我则和爸爸在农村生活。通过妈妈的努力工作,我们的生活也渐渐变好了。

  七年后,我上了小学一年级。爸爸每天都骑着摩托车送我,微风拂过脸颊,好清爽。习惯了学校的生活与同学后,爸爸就让我和哥哥自己走去学校。我们上学的路很陡峭,一不小心就会摔跤,比较大的哥哥姐姐就会扶我们过去。有一次,草丛里突然冒出一条蛇,把我吓坏了,我就一直哭一直哭,身旁的哥哥姐姐就抡起木头向那条蛇砸去。我以此为借口,不想上学。但是爸爸他一定要让我去,说要锻炼我的勇气。

  虽然我还是听爸爸的话去上课,老师讲的是什么,我根本没有听进去,就想今天吃什么、玩什么。老师他也没有管我,我反而更加放肆起来,四处找同学聊天。记得我做得最过分的一次是:那天上课时,我拉着我的几个好朋友来到小河边捉鱼、摸虾,然后把它们烤来吃。河旁边有一口井,也不知道为什么,一个朋友扑通掉进了里面。我们都被吓坏了,赶紧把老师叫来,还好老师及时赶到把她救了出来。老师对我的行为非常愤怒,还告诉了我爸爸。令我没想到的是爸爸并没有责怪我,让我待在家里一周。在这一周中,他一直让我画画,写字。直到我不耐烦的问他为什么要让我画画的时候,他说:境由心造,静以养心。但那时,我不懂。

  那刻骨铭心的一巴掌:妈妈回家来看我们了。她进来要抱我的时候,我没有让她抱还说了一句令她寒心的话:你不是我妈,我没有妈!话音刚落,爸爸那一巴掌就落在了我的脸上。我无法理解,就冲了出去,一直不停地跑,直到我跑不动为止。不管我跑了多远,终究被拉了回来。我记得他跟我说:你妈妈在你小时候就独自出去打拼,才让你过上现在的生活,但是你是怎么对她的.呢?为什么说出那么令人寒心痛苦的话,妈妈会很伤心的,知道吗?

  二年级,我被接到了深圳这座城市。这里的老师比老家的老师要严很多,我就更加不想上学了,又哭又闹的。妈妈就直接的打了我,拽着我就进学校了,而爸爸却没有,他就劝了我几句,让我自己平复下来。

  现在,六年级了。想起当初的我,自己都禁不住的想笑,自己当初是多么的幼稚啊!逃学、撒谎、骂人、、、、、、但一直有一个人默默地包容着我,鼓励着我。与妈妈不一样,他不在意我的成绩是多少,他只想知道我学会了什么,有没有进步。

  一路走来,沐浴在宽容而亲切的父爱中成长。它让我更勇敢、更自信、更坚强。

六年级成长作文 篇4

  七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。 第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益……

  七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。

  第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益”组的代表。老师一分好组,我就自己查阅资料并打印出来,平时有空便浏览相关资料,每次有了收获,便鼓励自己:“在辩论会上我一定能行,我一定要为小组同学争光!我们一定能赢!”我们经过一节课紧张而精彩的辩论,小组同学互相合作,最终我们赢了。

  第二次辩论是在这学期,辩题是“说善意的谎言”还是“讲诚信”。这次我是“讲诚信”的代表。

  有了第一次的辩论经验,我们这次更有把握取胜。为了在这次辩论中真正取胜,我们的组员在短时间内积极行动起来,大家分工合作查找各种相关资料,三位辩手和总结发言人都作好了充分的发言准备,其他组员也设计好了在自由辩论中要谈论的内容,还准备怎样反驳反方的观点。

  经过四十多分钟的精彩辩论,大家互相鼓励,并及时调节,发现小组同学有说得不到位的地方,马上有另外同学做补充。由于大家的`共同努力,我们又赢了。

  经过两次辩论,我收获了许许多多。我发现生活中有许多事情和观点其实并不矛盾,只要你善于思考并积极面对生活,一定能找到解决问题的最佳办法!

  在辩论中我们懂得了辩论可以使我们得到锻炼;辩论可以使我们明白一些道理;辩论可以使我们成长;辩论可以使我们变得更加理智。我们还懂得了不要通过很苛刻的语言让他们接受我们的观点,应该用道理来说服他人。

  不经过辩论哪来结果;不经过辩论哪来输赢;不经过辩论哪来正确的答案。

  辩论可以减少不必要的争斗,可以减少不必要的战争。

  同学们,辩论可以让我们的家园不再有硝烟,既然如此,那么请我们一起用道理说服他人,尽量减少斗殴,让我们的生活更加美好吧!

六年级成长作文 篇5

  岁月像一个神秘的法师,在我们不知不觉中,就让我们变得从幼稚到成熟,从无知到聪慧……而我们,则把他的魔法称为“成长”。一次成长,就是一次蜕变,一次成长,让你永远都无法忘记……

  记得在几年前,我刚刚上三年级,当时的我无知而幼稚。一次,我在一条走廊上捡到了一张五元钱的纸币。这些钱并不多,但对当时的我来说,简直就像捡到了一块价值连城的宝石一样。我当时什么也没想,就将它悄悄地塞进了自己的口袋里。放学时,我走出校门后,就跑到了附近的一家小商店,买到了自己心仪的一本杂志。可是,不知为什么,我将那皱巴巴的五元纸币放在老板手上时,心里并没有那种快乐,那种愉悦,反而涌起了一股不知名的恐惧与自责。当我拿到杂志时,不仅手在发抖,内心也在颤抖,接过书,我头也不回地跑出了商店。街头服装店里悦耳的音乐在我耳中只是无尽的责备,就连杂志上封面女孩的笑脸在我眼中也都是嘲笑……那次以后,我明白了,做人必讲诚信!

  成长是一种蜕变。蜕变的过程是痛苦的,但是,破茧化蝶之后,换来的不只是身体的'变化,更纯净了我们的心灵。成长,是我们生命中一道又一道的台阶,成长之后,踏上的,是梦想之路的方向!

  品尝成长的甘甜,咀嚼失意的苦涩,这是每个人都会经历的。成长,让我们从毛毛虫化为翩翩彩蝶,变了的不仅是身体,更是进行了一次灵魂的洗礼!

六年级成长作文 篇6

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的.命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻, 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。我成长,我快乐!

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