关于三年级校园作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级校园作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级校园作文 篇1
我们教室墙外有一个长方形的小花园。它分成两层：第一层种着玉兰花和可爱的小草；第二层种着松树和竹子。
春天到了，花儿开了，草儿也绿了，松树郁郁苍苍的，矮矮的竹子围绕着松树。同学们围坐在花坛边，有的'玩游戏，有的在认真的读书，还有的在给娇艳的花儿浇水。三三两两的蝴蝶在花丛中飞来飞去，引起了一些同学的注意，“抓蝴蝶啦！”平静的小花园顿时热闹起来，我们跟着蝴蝶一会儿跑向左，一会儿跑向右。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们迅速的跑回教室，小花园又恢复了往日的平静。
我爱小花园，它带给我们很多欢乐。
三年级校园作文 篇2
一场场绵绵的细雨过后，整个美丽的校园好像被细细地洗了一遍，到处生机勃勃，万物复苏，好一派迷人的景色。
跨进校园，青色的草地给校园穿上一件绿色的衣裳，草丛里开着各种各样的花，有粉红色的花，有深蓝色的……它们好像在给大地“锦上添花”。路旁开满了美丽的樱花，樱花小姐们一朵朵争奇斗艳，芬芳迷人，有的像一位播音员，向着天空欢唱：“春天在啊里呀，它在我们的花朵里，它在……”有的像一位害羞的小公主，害羞得都不愿意被小朋友看到它这美丽的笑脸呢，有的.像一位比美的小姑娘，你看，它站在最高处，花瓣儿全展开了，真漂亮啊！喷泉在阳光的照射更多美丽，更加银光闪闪。草坪围在喷泉周围，樱花就像给它们编了个美丽的大花环，使校园更加美丽，从高处往下看，真是五彩缤纷的一片。往校园中心走去，那里真是热闹非凡。这时，你面前会迎面飞来几只正在嬉戏的小鸟，它们一会儿飞到房子上，一会儿飞到树枝上，一会儿飞在天空中追逐，显得特别调皮。小溪“叮叮咚咚”地流着，为它们演奏。小朋友们在草地上玩游戏，在操场上跑步……
春天真美，它来到校园，把校园打扮得那么美，给校园带来了无限的生机。
三年级校园作文 篇3
早上被老妈叫醒，猛然发现该我写班级日志了，我以比平常速度快八百倍的速度洗脸、吃饭，然后哼着歌箭似的`到了学校。
第一节下课，我发现小苗在玩镜子，就借过来利用物理学中光的反射攻击小四。小四被我照得直晃脑袋，我和小苗来了兴趣，更加猛烈地攻击他，他便拿起地理图册挡。玩得正起劲时，王博通用他的镜子把光返了回来，强烈的阳光把我俩照得睁不开眼，镜子也差点儿摔了，真是善有善报，恶有恶报啊！
到了大课间了，同学们穿着校服，做得特别认真，但是却得了倒数第一，一个个垂头丧气地回了班。我认为今天做得很好，俗话说：失败是成功之母，下次一定要让他们刮目相看。晚上，老银搬着凳子给我表演变脸，只见他把眼皮翻了起来，两腮被吸进了嘴巴，耳朵从中间折起塞进了耳洞里，逗得我哈哈大笑。
一天的学习生活结束了，不知道同学们收获了多少？
三年级校园作文 篇4
我们校园有许多美丽的景物，但我最喜欢的是学校的悦钠湖。
校园的南边就是悦钠湖，悦钠湖是圆形的，悦钠湖的水可真清啊，清的能看见湖底的沙石，悦钠湖的水可真静啊，静的都能听到湖水在流动，悦钠湖的水可真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠，旁边有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪兽——悦钠湖里有许多小鱼和乌龟，小鱼有金色的黄色——有的三五成群的在做游戏，有的在你追我赶，好象在比赛游泳，有的在水底下一动不动，好象在说悄悄话，还有的在上面吐泡泡，好象在欢迎同学和老师的'到来。
每当看到乌龟时，它都是孤孤单单地爬在假山上走来走去，好像在观察着我们的成长。周围还有杏树、柳树、桃花······春天一来，柳树姑娘的头发就飘了起来，春风一吹，柳树姑娘的头发随风飘起，好看极了，周围还有很多小草，春天一来，小草们仿佛刚刚睡醒，伸着懒腰，露出了头，花儿们好像也是刚刚睡醒，穿着一件漂亮的衣裳，出来观赏风景······
我喜欢学校的悦纳湖，更喜爱老师和同学。
三年级校园作文 篇5
迎着习习凉风，我闻到了一缕幽香，啊！那应该是学校的玉兰花开放了吧！
每到早春，我们学校的玉兰花便开始绽放。它们像一群美丽的少女将要参加舞会，纷纷换上了美丽的礼服，准备迎接春的到来。在阳光的照耀下，玉兰花更美了：它们有的含苞欲放，像害羞的.小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿；有的却像热情似火的辣妹子，向我们展示着自己甜美的笑容；还有的像对外界又害怕又好奇的小宝宝一样，几片花瓣开了，几片花瓣又闭拢着。
看到这一美景，我不禁诗兴大发：玉兰呀玉兰，你真美，美的让人流连忘返；玉兰呀玉兰，你真奇，像少女，像孩子，像情侣，千姿百态；玉兰呀玉兰，你真香，香的让人陶醉，香的印来了群群蜂蝶；玉兰呀玉兰，你真魅，像一块磁铁，把我们下课的心思牢牢地吸在自己那高大的身躯上。
啊！ 春天的玉兰花真美呀，美的令人陶醉。我爱玉兰树，更爱我们的校园。
三年级校园作文 篇6
每天早上，每当我背着沉重的书包，踏着轻快的脚步，走进美丽的校园时，这一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾经记得，当我第一次走进这美丽的学校时，那还是上小学一年级第一次报名的时候，是丹桂楼那里的小花园吸引了我。这个小花园周围有着四个大花坛，花坛里不仅种了许多花草，而且花坛里还有几棵高大笔直的桂花树，一到春天桂花树的枝叶很茂盛，向四面叉开，好像一把绿色的大伞。每到秋天，桂花树上就开出淡黄色的`小花，撒满一地。小花园里飘着淡淡的香味，淡淡的花香能飘到整个校园，驱散我们学习上的疲劳。小花园中间有一个漂亮的小池塘，池塘的中间有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有许多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得能看见水中的小鱼活蹦乱跳；池里的水真绿呀，绿得好像一块无瑕的翡翠。当你走进小花园，就好像走进了一幅美丽的画卷。
我爱这美丽的校园一角，更爱那淡淡的花香，假如你有时间，不妨来细细观赏吧！
三年级校园作文 篇7
我的学校是一座普通的小学，那里有一排排高大挺拔的的榆树，欢笑阵阵的操场，还有那些新鲜嫩绿的“小叶坛”……可让我最爱的，就是那一排排四季常青的松树。
当第一阵春风从大地上吹过之时，它们便从冬的沉睡中醒来。不久，便脱下了陈旧的衣裳，换上了苍翠欲滴的新装。当新一缕阳光跃出地平线之际，它们便精神抖擞。当我步入校园，它们就会向我打招呼，用和蔼的目光看着我，又像在兴奋地对我说：“嗨！早晨好！祝你在新的一天心情愉快！”它们，让我感受到一天之初的愉快。
当天空中炽热的骄阳暴晒着大地时，它就像一把巨大的绿伞，挡住阳光的怒火，遮住夏日的烈焰，我们，便在它的树荫下游戏、读书，十分惬意。
当那一阵阵金风掠过，菊花争奇斗艳、竞相绽放之时，它，便像一个淘气、顽皮的孩子，连连“送给”我们恶作剧。瞧！我的沙袋扔到了它的怀里，可它怎么也不给我，我有些生气，便用力的摇晃它。这时，它便用那粗糙枯黄的枝叶来扎疼我的'手，当看到我红着脸朝“伤口”吹气时，它笑得浑身发抖，我便生气而又快活地瞧着它。
当那洁白的雪花飘飘洒洒地落入人间时，它明白我们，它懂我们，它尽量伸长臂膀，尽量接住更多的小雪花，下课的铃声一响，我们快速地奔跑到它的身边，只要轻摇它的“腿”，它便能领悟我们的意思，送给我们一个个洁白的雪娃娃……
我爱我的校园，爱校园的那一角，爱那一角的“景物”——松树。它带给我快乐，让我成长！
三年级校园作文 篇8
我上学的学校是聂耳小学，我最喜欢校园西北角的小花园，它有半个篮球场这么大，是一个适合乘凉休息的地方。
小花园树木高大，草地葱绿，从高处往下看，翠绿与深绿相间的'小树丛形成了麦当劳的标志——两个“拱门”，像英文字母M。中间有镶有一些紫红色的叶子，像英文字母V。
从东向西看，有两棵相对的广玉兰，光滑的树皮上长了许多斑点，大约有两层楼那么高。后面长了两棵高大的松，叶子就像雪花一样，所以人们叫它雪松，大约有五层楼那么高。西边是最显眼，最高大的两棵橡皮树，树干要四个小朋友才围得过来，它有成千上万只“手”，把大地抓得紧紧的，它的叶子就像一把小扇子。它约有六层楼那么高。
正中央有块石碑，中间写着“达真”两个大字，右下角则写着“知行合一”，它时刻提醒我们：学习要达到“真”的目标，并把学到的知识灵活运用到生活实践当中去。
这个小花园不仅可以乘凉休息，还可以缓解视疲劳，使空气更清新，所以我们要爱护林园，维持生态环境。
三年级校园作文 篇9
“嗒、嗒”，春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。
走进校园，你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒，顽皮地从土里探出那嫩绿的头，好奇地向外面的世界张望着，为校园增添了一份新绿；小树们看见了，也不甘示弱，纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”，向同学们和校园展示自己的美丽，仿佛在说：“我们漂亮吗？”
小操场虽然没有那么浓的'春意，却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树，被春姐姐叫醒，刚伸了个懒腰，绿芽就迫不及待地冒出来，好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风，树枝上的“绿精灵” ——嫩芽最顽皮，一出来就问：“我可爱吗？” 最惹人喜爱是火红的小花了，它们像燃烧的火红的小花了，它们像燃烧的火焰，像一个个红色的小精灵，像火龙的爪子，“红精灵”希望给校园增添了一份生气，这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊！
我爱春天的校园，更爱这无私的春姐姐。
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