五年级微笑作文300字

实用的五年级微笑作文300字合集五篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级微笑作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级微笑作文300字 篇1

　　我最喜欢的老师是我们的班主任————高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发；一双水汪汪的大眼睛，但它们还会说话，看着你就会使你浑身充满了自信；一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝。但高老师的笑容却是最让我记忆深刻的。

　　高老师的笑容，有时候是装的的；有时候是严厉的；有时候是和蔼的。

　　有一次，我们班的一个女同学，为了逃避做家庭作业，竟把《生活浪花》的面子撕掉，粘上别人的作业面子。他还撒谎说，这不是他的。高老师一看，对他神秘地一笑，然后轻轻地摇了摇头。刹时，这个女同学只好说出了真相。高老师并没有批评他，不过，从那以后，这个同学再也没有不完成作业的`时候了。

　　我也领略过张老师的微笑的魔力呢！记得那次，我考差了，回到家里，父母对我百般指责，使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎，陷得越深。下午，我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口，就和高老师撞了个满怀。高老师见我一副苦瓜脸的，就微微对我一笑，满怀信心地对我说：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你会考好的。顿时，我充满了自信，抬起头，向教室走去。

　　高老师的笑容永远记在我的心里。

五年级微笑作文300字 篇2

　　有一天上语文课，刘老师微笑着走进教室，拿出一篇作文读给同学们听，同学们都听得津津有味，都不知道这么好的文章是谁写的，同学们好奇地问老师，刘老师说：“这是我们班付晶峰同学写的作文，获得抚州市二等奖，为我们班上争了光，希望同学们向他学习。”同学们微笑着频频点头，并且伸出大拇指夸奖我，我也高兴的笑了。

　　回家以后，我迫不及待地把这件事告诉了爸爸妈妈，当他们知道我作文获全市二等奖时，爸爸妈妈微笑地摸了摸我的.头，并且祝福我在成绩面前千万别骄傲自满，要虚心好学，成绩只能代表过去，不等于将来，你不继续努力，别人就会超过你。

　　老师对我这篇作文的表扬，爸妈的高兴，同学们的赞扬，心情更加沉重，怎么也高兴不起来。我知道这还是二万五千里长征的第一步，要想让老师、爸妈、同学再一次微笑，自己就要努力学习，取得更好的成绩，才能不负众望。

五年级微笑作文300字 篇3

　　“一二，咕咚咚！一二，咕咚咚！”知道我们班男同学在干什么吗？六一儿童节快要到啦，我们班男同学都在帮助排练节目的同学搬桌子那！

　　六一儿童节，市长要来我们学校看望我们，我们全校师生都特别激动！

　　这两天下午，我们学校天天在主席台前排练节目，我们班男生天天负责给她们搬桌子，等她们排练节目结束了，我们再把桌子搬回教室里，累的我们汗流浃背，腰酸背疼，但是，我们很开心！

　　昨天，我们从教室里搬桌子，有几个同学的腿都碰伤了，但是，他们仍然咬紧牙关，默默的忍着，继续往外面搬桌子，我看到他们脸上的汗水不住的往下流，一颗一颗的'汗水好像一颗一颗的珍珠，闪闪发光，它们在对着太阳微笑！

　　晶莹的汗水好像知道我们在干什么，它们一言不发，默默地流着，偷偷的笑着，我们用手摸摸它们，味道是咸的，我想：它们看到我们那么累，可能感动哭了，因为泪水是咸的，它们也是咸的，估计汗水和泪水是亲戚。

　　微笑的汗水，我们不会让你失望的，你就好好看我们的节目吧！

五年级微笑作文300字 篇4

　　生活中，我们如果能以真诚的微笑面对世人，人们就有一种如沐浴温暖阳光的感觉，既然微笑有这样的魔力，我们就要学会对别人报以真诚的微笑。

　　微笑能使人感受到一种认可。一次汽车展览会上，一位富翁到一艘展船旁对推销员说，我想买艘汽船，这位推销员虽然很周到的接待了他，但脸上冷冰冰的，富翁见了便不动声色地走开了。他又走到了另一艘汽船面前，而这位推销员笑容很灿烂，使富翁有宾至如归的感觉，所以富翁决定买下这艘汽船。

　　微笑也可使一个人走向成功。唐拉德·希尔顿曾是控制美国经济的十大财阀之一，举世闻名。希尔顿是一个喜欢微笑的人，他要求员工无论做什么事都要微笑，在经济危机中幸存的是希尔顿服务员脸上的.微笑。经济危机过后，希尔顿的企业先进入繁荣时期。

　　微笑可以让人感到被重视，从而让他人的心里感到舒适，正因为这样的微笑才能使人成功，不懂得以微笑待人的人是不会被他人重视的。微笑的力量源于内心，只有内心真诚，微笑才具有感染力。

　　微笑，使人心里温暖；微笑，使人快乐；微笑，使人成功。让我们用微笑温暖生命吧！

五年级微笑作文300字 篇5

　　每一天早晨，抬头看一看日历。今天当然也不例外，呀！今天是教师节！我有的惊讶，有点小兴奋。因为我期盼这一天，已经很久了。每当看见老是戴着厚厚的眼镜，坐在椅子上静静的改着考卷，不时捶捶背，显得很艰辛。我仿佛看到老师的头发已经白了不少；我仿佛看到了老师多了不少抬头纹；我仿佛看到了老师在寒风瑟瑟的窗子前，拿着红笔，改着学生们的作业

　　好像已经很久都没看见老师的笑容了，这一次，看见了！教师节的今天，我们辛苦的努力换来了老师的笑容，他的笑容是那么和蔼，那么沧桑，那么欣慰，那么地看破红尘。

　　我们为了教师节的到来，为了让老师笑，为了准备那个能让老师笑的.礼物，全班人发挥自己的特长，在每个假日中努力的练习，有的是跳杰克逊的舞蹈，有的是弹吉他，有的是素描，有的是我们拼拼凑凑合成了一个团体，名为艺术体。大家先是一个个表演，然后像合体一样，大家一起唱---感恩的心。快唱完的时候，老师也一起唱出来，唱出了自己的快乐！老师说，这些天他心情不好，因为一些原因今天，他把一些怒气化为力量唱出来！心情不再那么郁闷，便可以爽朗的笑！

　　节目结束后，老师给我们拍了一张照片，大家脸上都洋溢着快乐的笑。

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