【精品】四年级春天作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级春天作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春天作文 篇1
春天的校园真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
沿着新修的小路走向教学楼，小路边的草坪上有很多很多的花儿，看起来像许多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊！走在花的世界，才知道它们是蝴蝶花，为什么这种花要叫蝴蝶花呢？应该是看这种花的形状才起的名字吧！仔细看看，这花是由四片花瓣组成的，有粉色的，红色的，紫色的`，黄色的，白色的——只要你能想出的颜色它都有。
哎，那边有几个同学围成一圈，不知道在看什么好东西，我好奇地跑过去，呀！那玫瑰花真美！红的像火，白的像雪——这时的玫瑰有的还是小小的花骨朵，有的已经开的灿烂，还有蜜蜂在采蜜呢！
我忽然闻到一股香味随着微风飘过来，真香啊！原来这味道是从路边“萤火虫”似的小花发出来的，小花是金黄色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原来那是桂花树，米粒一样大的桂花，看起来像萤火虫，一串桂花是由十几朵或几朵组成的，就像糖葫芦。
在我们的校园里，还有美丽的杜鹃花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牵牛花……
春天的校园真美丽呀！我爱我的校园。我爱我的春天的校园！
四年级春天作文 篇2
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白棉被还未离开时，春姑娘已悄悄来到。看，田野上一群小朋友在干什么，啊！原来他们在寻找春天足迹。
春天在哪里？春天在人们希望里。俗话说一日年之计在于春，农民伯伯们正在播撒种子插秧苗，这样秋天就可以收获了，让我们在这美好季节播撒每一粒希望种子！
春天在哪里？春天在美丽花园里。你看花园里小草探出了好奇小脑袋，花儿也有了花苞，一个个生气勃勃，富有朝气。
春天在哪里？春天在蒙蒙细雨里。瞧！那如烟细雨，滋润着干旱土地、暗黄秧苗、无光泽小草……
春天在哪里？春天在美丽山谷里。蓝蓝天空下，小溪微波粼粼，小鸟唧唧叫着，加上孩子们欢声笑语，汇成了一首动听春天交响曲。
啊！春天是美丽季节，让我们用心灵去感受美丽春天！
四年级春天作文 篇3
春天是一个美丽的季节，有勤劳的小蜜蜂，有飞舞的蝴蝶，有五颜六色的鲜花，有碧绿的湖水和柳树。还有美丽的校园，真是美不胜收呀。
春天的天空真美呀！像一块蓝色的布，天空中飞着几只可爱的小鸟，正在云朵里捉迷藏呢。白云一会儿变成威武的雄狮，一会变成胆小的小白兔，一会儿又变成凶猛的大老虎。
走向田野，大片大片的.野花把田野装扮成了一片彩色的海洋。闻一下花香，立刻就会神清气爽，这时，几只白色的蝴蝶停在了野花上，让春天多了一份美丽。
湖边的柳树挺拔着身体，微风一吹，柳枝就像小女孩的头发在空中摇晃。湖面中，几只小鱼在水中游来游去，好像在玩耍似的。春天的湖水可真静啊，静得让你感觉不到它在流动，春天的湖水可真清呀，清得看得一有里的石子，春天的湖水可绿呀，绿得像一块碧玉。
一走到校园，就可以看见孩子们在做操，做完操，同学们就整齐地读着书，太阳公公听了，也笑嘻嘻的，令春天增添了几分生机勃勃。
我爱春夏秋冬，更爱这个生机勃勃的春天。
四年级春天作文 篇4
不知不觉中，看不到的雪白，感受不到的寒冷。春天渐渐走向我们，便迎来了新的`乐趣。欢呼，又响起来。
春天，像一个闹钟，“叮铃铃，叮铃铃！”于是，小生灵活跃了。小草钻出了土地，弯弯腰；柳树长出了柔芽儿，随风飘扬；燕子飞来了，叽叽欢呼着；蝴蝶在空中翩翩起舞，小鸟在树枝上婉转鸣叫……
“一年之计在于春，一年之计在于晨。”我们要潜心耕耘，为秋天做准备。农民伯伯在田地里辛勤种地，不就是让我们所象征的吗？
有一次，妈妈把我领到一株小草旁边，指着草对我耐心说：“知道吗？春天来了，小草要从土地里钻出来，是要受尽很大的挫折，你曾想，它用身体撑住，但如果小草上面正好是一块小石头呢？它的顽强是不可想象的，你要比小草坚强。”听了妈妈的话，我更有信心了。
还有那迎风飘来的香味，让人觉得秀色可餐。抬头望去，看见那粉红色的，白色的桃花，让人心情无比愉快。
原来春天已在我身边，勤奋观察的人能找到，懒惰的人会视而不见。
四年级春天作文 篇5
春天来了，万物复苏，小草偷偷探出了头，树上枝叶也开始发芽了，一个个花蕾正在含苞待放，春姑娘迎风跑来，把春天带到了人间。
春天来了，河面的冰上开始融化了，“春江水暖鸭先知”，鸭子们最早下水，感受着春天的美好，它们在河里快活地游来游去，还嘎嘎的叫着，好像在说；“春天来了，春天真好！”
春天来了，人们在春光的沐浴下开始了户外运动，老爷爷、老奶奶都出来了，他们有的练剑，有的.在打太极等等，嘴里还乐滋滋的说道；“还是春天好，咱们再也不用闷在家里了！”在这美好的春天里，老人们活出了健康，活出了精彩。
春天来了，我们小朋友们可高兴了，沐浴在春天里，我们冲出家门，去拥抱春天，一起观察大自然中的万物，享受它们带给我们的奇妙世界。感受春天的温暖，春光的美好。
春天来了，就让我们拥抱美丽的春天，迎接每一个美好的明天 吧！
四年级春天作文 篇6
是什么声音，淅淅沥沥？是什么声音，叮咚叮咚？是春雨，是春雨！春雨如同珍珠，撒向大地。
我正在看书，窗外从小变大的雨声，传入我的耳际：“沙沙沙……沙沙沙……”小雨欢快地唱着它的歌。我拉开窗帘，打开窗户，迎面扑过来一股凉气。“哇！凉悠悠、清爽爽的，真舒服！”我开心地笑了。
抬眼一看，我被眼前的景象惊呆了！晶莹剔透的春雨像一个小姑娘快乐的泪花，止不住的向下滴。放眼望去，春雨像花针，像银丝，密密地织成一张大网，笼罩着整个城市。
我情不自禁地探出头，张开嘴，仰着头，迫不及待地想尝尝这点点晶莹的春雨。呀！真好：春雨落入嘴中，凉丝丝的。我使劲吸吸鼻子，嗅了嗅！嘿！更好：空气里夹杂着泥土的芬香、嫩叶的清香、花朵的甜香……
我向远处看，在雨中，远处的.树、房屋都雾蒙蒙的，看不清。只有风吹来时，雨雾散开。我可以看见树顶上，有一排嫩绿色的叶子，粗壮的大树仿佛戴了一个嫩绿色的发夹，带给人们一种美的享受。
雨停后，我急匆匆地奔下楼。小草、叶子上还剰着几颗圆滚滚的“小珍珠”；本来干燥的泥土，因为春雨，变得更加湿润；路边的小石头变得湿漉漉的，连水泥地都洗了个澡，变得更加整洁。看着春雨，变魔术般地让我熟悉的一草一木焕然一新，我心中还真有点小激动呢！
春天的雨，带给我了无数的快乐，无数的激动。我喜欢上了美丽的春天，更喜欢上了飘飘洒洒的春雨！
四年级春天作文 篇7
春天到了，星期五的下午，我和母亲一起到南湖水上公园找春天。
我们沿着湖边弯弯曲曲的小路上骑车。
首先，我们先找到了海棠花，它的花是红色的，红的像火一样，在它的每一朵花上都有5片花瓣。花瓣的大小和人的'食指一样大，海棠花很特别，它是5，6朵连在一起成为一株。叶子是椭圆形的，在花丛中零星点缀着，像郁闷的人总是找不到自己的伙伴。
我们又找到了一种不知名的花。它的花是粉色的，粉的像霞一样。一般的叶子都是绿色的，而它的却是红赫色的。你说这多奇怪呀！
在湖边的空地上，有一排排的柳树。发芽的柳树是翠绿的，柳枝很长，自然垂到地面，像少女的长发。我摘了一条柳枝，做成了一个绿色的头冠，戴在头上。
来到远处的转变处，有一个凉亭。凉亭处的湖水清澈，你看远处的湖面上有金子般的东西闪闪发光。母亲告诉我，那是太阳洒在水面上，反射到天空中。
微风轻轻一吹，水面上立刻有许多波纹，像一张张大唱片。那是春姑娘的手拿着画笔在画画呀！
啊，春天真美呀！让我们用心去寻找春天的美景吧！
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