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关于五年级记事的作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级记事的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级记事的作文 篇1
这个周末天气格外的热，爸爸妈妈来到奶奶家，准备带我去游泳，爸爸送我一个乐高，我很开心。
没过一会，他俩就带我去游泳，我多么希望一下子就到游泳馆，这是我最喜欢的运动项目，终于来到了游泳馆，我三两下就穿好了泳衣，迫不及待的往深处游去。爸爸妈妈就坐在一边看着我游，开始游了一会有一个小朋友游过来想跟我交换一个游泳板。可是我不想跟他交换，于是我就有一个想法，就带他找到一个板子。然后我们两就一起开心的玩了，可是玩了一会，没意思了，他说“我们玩什么呢！”他最后提议我们去深水处游泳。我觉得这个主意不错，就跟着他往深处游去，然后我们就在深水玩了起来，又去潜水玩。
然后过了几分钟，他的爸爸要带他走了，我们都依依不舍的'告了别，我一个人又无聊的玩着。随后我看到一个男生没拿游泳眼罩就给他泼了点水。然后他也给我泼了水，结果产生了一场打架，最后我可怜的小手受伤了。他被我爸爸训了一顿，他可能也意识到自己犯错误了，悄悄地逃跑了，然后爸爸也带我走了，爸爸为了补偿我，给我买了我最喜欢的冰激凌。
时间过得真快，既开心又生气的一天就要结束了。
五年级记事的作文 篇2
童年是无忧无虑的，那时我还不懂事。做一些令人伤脑筋，却又让人捧腹大笑的事情。
记得五岁的时候，奶奶家的母猪生了七只小猪。我可喜欢它们了，每天到猪窝里看看。直到有一天，我突发奇想：可不可以抱一只小猪来玩儿呢？
在我发生了这个想法以后，我就开始慢慢地去实现它。有一天中午大家都睡着了。我悄悄地溜进猪圈，蹑手蹑脚地走到母猪旁。一看，呀！小猪们在吃着奶呢，而母猪却早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小猪旁，用手轻轻地摸着小猪身上柔软的毛，觉得越摸越可爱，于是我情不自禁地把小猪抱到了怀里。这时母猪突然站了起来，冲着我不停地叫，那意思分明是想让我放下它的小猪，可我一点儿也不领情，抱着小猪就走出了猪圈，并把门也拿铁环拴住了。母猪马上跑过来用嘴使劲儿地并且不停地拱门。我得意地说：“别拱了，你是拱不开的。”说完，我一个转身，抱着小猪正要迈开大步走。突然，发出了“砰”的一声巨响，栅栏被母猪拱开了！我撒腿就跑，母猪一直跟在我的身后紧追不舍。于是我捡起一个石头向母猪扔去，它先是一怔，然后又向我追来，我急忙放下小猪，向奶奶家跑去。母猪看见小猪回来了就不再追我了，并且发出哼哼的.声音，好像在安慰小猪。
这件事以后，我并没有抱怨母猪，而是对母猪对小猪的爱感到敬佩，大概所有的母亲都是这样吧，为了孩子不顾一切！
五年级记事的作文 篇3
爷爷奶奶，我想你们了！
赏月是中秋节的传统习俗，但今年的中秋节却下起了倾盆大雨！
乌云把美丽的星月一扫而尽，狂风夹杂着暴雨野兽般凶狠地咆哮着，那窗外街道旁柔弱的树枝可怜地"扭来扭去"，让我心情变得格外的湿润。
想起往年的中秋节，我都是和爷爷奶奶、还有爸爸妈妈一起过的.。每到这时，我就会依偎在奶奶的怀里，听她讲关于中秋的传说和传统的故事，其乐融融。
今年，我和爸爸妈妈都没有回家！
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，不知怎么的，我突然想起这句略带伤感的诗句。我猜想：此时此刻，远方的爷爷和奶奶也一定对着饭桌在思念我们……
爸爸看着我有点失落的样子，关切的问：“是不是想爷爷奶奶了？”
我点点头。
“那还不快点去打个电话！”
对呀，电话也可以祝福爷爷奶奶呀！我赶紧拿起电话拨了过去。
“喂，是昱含呀……”，电话那头传来奶奶惊喜的声音，“你吃过了吗？”“爸爸有没有给你买最爱吃的“泡芙”呀？”“有没有买中秋月饼呀？菱角呀？”“你最爱吃的“糖醋排骨”有没有给你做呀？”“我在家也炖了排骨……”奶奶很关切的不住问我，我都来不及回答奶奶。
然而问着、问着，我突然听到奶奶的声音有些颤抖、有些哽咽……
我知道，每年的中秋节我们都是在家过的，这是第一次爷爷和奶奶独自在家孤单的过节。
我对奶奶说：“奶奶，您不用担心，我在这边很好，吃的也很好，这个中秋节是因为要上提高课，所以没有回来，但我向您保证，再过几天，国庆节的时候呀，我一定回家！”
五年级记事的作文 篇4
在我眼里，“母爱”这个温暖的字眼，平凡却又伟大。母爱，像一壶清茶，也许就是生活中的一个瞬间，却温暖得让人感动。这壶清茶，清香宜人；这份爱，令人动容。
我的母亲，工作的地方离家有些远，她每天不辞辛劳地上班、下班，每天开一个小时的车去上班，一个小时的车回来…………她回到家里时，一边忙碌着家务，一边提醒我，做该做的事情，别忘记了。生活中发生的点点滴滴，都令我感动。
而父亲呢，像一把大伞，虽然好像有多严厉就有多严厉，但在我遇到困难时，伞会罩住我，不让我淋到一滴雨丝，伞却湿了。
父亲、母亲和我，组成了一个有关怀、有提醒的世界。记得有一个周末，早上开始不下雨，我没有带伞就出门去上兴趣班了，隐约听见母亲说下午要下雨的。果然，在下午上课时，窗外暗下来，天空黑压压一片，狂风震着窗户，渐渐地，雨噼噼啪啪地打着玻璃，似乎还挺大的。“轰——”，雷的巨响，连绵不断，余音回绕，惊天动地，教室顿时响起一片尖叫声。我暗暗感到不妙：完了，这下回不去了！
在我焦急万分的时候，门“咚咚咚”地响了起来，老师开了门，母亲穿着双湿透的`靴子走了进来，羽绒服上满是水，头发也有些湿漉漉的。“母亲，您怎么来了？”“今天是星期天，不上班，想着你没带伞，我送来了……”母亲伸出手，把伞递给我。那伞上，没沾水，可母亲却湿透了……母亲解释说：“今天太急了，我那把伞没罩上，你这把伞怕沾水了，滴教室里容易滑倒……”看着母亲，一股暖流涌上我心头。
父母啊，你们对我无尽的付出，怎不使我动容？我那笨拙的笔杆，无法表达我的谢意。那份感激在我心中，太真实，太珍贵。我想对你们说：“谢谢你们，谢谢你们给我的爱！”
五年级记事的作文 篇5
今天我和同班的另外五位同学一起去了麦当劳，搞了一次有趣的活动，下面我给大家介绍一下吧！
我们先参观了麦当劳的厨房，厨房的阿姨们向我们提了很多有趣的问题，我们争先恐后地抢答了题目，开开心心地拿了奖品。开始活动了，家长们也参加，我们玩了三个游戏，我慢慢地来介绍。最好玩的当然是吸乒乓了！第二是传水，第三是碰气球。我们队是奶昔队，口号是“奶昔，奶昔，永远第一。”和我们拼的是汉堡队，口号是“汉堡，汉堡，表现最好！”
开始比赛了，我们用吸管吸住乒乓球，飞快地向篮子跑去，把乒乓放好。再跑回去。吸住另一个乒乓再跑去……就这样，阿姨宣布我们队胜利了，队员们兴高采烈地欢呼起来！
传水就是用牙齿咬住小盖子，阿姨往第一个人的盖里放水，咬着盖子又一个个地传下去。我们又胜利了。
碰气球最难，身上绑着着五颜六色的'气球，单脚跳，把对方气球一个个弄破，气球一个个破掉震耳欲聋！这局我们输了！结果二比一，我们还是胜了，太棒了！大家拿了大礼包，喝了可乐，才依依不舍地回家。
回到了家，我觉得今天搞的活动，真是特别的有意义。今后我一定要多多地参加，因为这让我感受到不管是自己独立完成的一件事，还是在大家的合作下完成的，每一次的成功，都是那么的印象深刻和令人快乐！