有趣活动三年级作文

时间:2022-05-24 18:29:40 小学作文 我要投稿

关于有趣活动三年级作文汇总五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的有趣活动三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于有趣活动三年级作文汇总五篇

有趣活动三年级作文 篇1

  三年级第一学期的时候,我们的班主任为我们举行了一次绘画比赛。

  比赛开始了,老师把纸发给我们,我拿起桌上的画笔,用心的画了起来,我们画画的题目是我的妈妈,我把我妈妈画的很漂亮,长长的头发,大大的眼睛,光滑的皮肤,因为妈妈在我心中是最美的.。我把画交上去了,老师把画看完了,说:“有几位同学画得非常好”。老师开始说名字了,我用激动的心情听着老师,哇。第一个就是我,第二个是我的好朋友张陪陪,第三个是我的好朋友王天炜。老师说这次比赛同学们画的都很好。

  下次继续努力!我们全班同学一起喊我们会继续加油的!

有趣活动三年级作文 篇2

  一个天气炎热的下午,知了在树上“知了,知了!”地叫着。这时,通往超市的路上,出现了一群小学生,他们是谁?要去干嘛?

  哈哈!这正是我们,我们正要进行很有趣的购物比赛哩!

  规则是这样的:每人有10元钱,要在15分钟内买东西,谁买的多,而且不超钱,不跟别人重复谁就获胜。

  比赛开始了,我们像猛虎下山一般,冲进了超市。开始购物了,每个人的眼睛都在迅速扫描着各种物品的价格,“哇!这里有个1元的!”“这个东西已经有人买过了!”“好贵呀!”……我们欢快的.叫声在超市里此起彼伏。

  这时,我看见了我的老朋友——可乐。可乐见了我,也笑嘻嘻地对我说:“嘿,老朋友,又来逛超市,要不把我带回家,我的味道可棒了,而且非常便宜!”我想了想,看了看价格,正准备去拿时,看到旁边的同学也拿了可乐,“不好,重复了就不算分了呀!”这么想着,我只好让可乐留在了货架上,可乐似乎也十分伤心。

  我又去找别的东西,咦!这不是薯片吗?我小心翼翼地环顾四周,确认并没有人拿着薯片,这才不假思索地拿起薯片,放入了购物篮,生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、饼干也都不停地推销自己,我也不客气,将它们都收入了篮中。这时,李老师高声宣布:“比赛只有五分钟了!”我顿时就紧张了起来,紧张得无法用语言来表达,连心跳都加速了。

  开始结账了,我们各个都希望自己的东西最多而且不超过10元钱,大家都聚精会神地盯着营业员。

  购物游戏结束了,我们依依不舍地离开了超市,各种物品仿佛都在向我招手作别。一路上,天气虽然很热,太阳也烤得大地直冒烟,但是我们非常激动,非常开心。

有趣活动三年级作文 篇3

  星期五,贾老师满面春风的走上讲台,哪神情即像开会似地又像满怀惊喜,我宣布一件重要的事,我们班要举行一次名为《遨游汉字王国》的活动,可是这里的错字太少了,我们议论纷纷,在这种时候还是组长镇定,说道,向西边的家属院进发——。

  我们昂首挺胸,相继跟在组长的后面,走到一半,错字接连不断出现在我们眼前,哪!哪!组长一边说一边拿着照相机,咔咔,二话不说就把错别字照了下来,不一会家属院的错别字几乎都被我们照了下来,gogo!向学校进发!组长依然斗志高昂,我们却惦着大包小包紧紧跟在组长后面,我在心里叫冤,唉——真是疲惫不堪。

  到达西路队,哪琳琅满目的错字扑入眼帘,咔咔,咔咔,清脆的照相声一直围绕在我们的'耳际。

  五点多了,我们拖着疲惫的身体慢慢走向中心广场,在这美好的夕阳下,我们的活动也结束了。

有趣活动三年级作文 篇4

  平时看电影的时候觉得拍电影肯定很有趣,没想到今年暑假在小主人报30周年江沪行活动中有幸体验了一次。

  来到横店的拍摄场地第一件事就是分配角色。我自告奋勇报了皇帝的角色,在大家的一致认可下很顺利的被选上了。我兴高采烈的来到更衣室,穿上了梦寐以求的龙袍,心里万分激动。在开拍之前,我们幽默的带队老师戚老师带领我们一起跳僵尸舞。其中,最恶心的`就是我,“僵尸帝”的照片现在天天都放在小主人报学校的墙上呢!

  开拍了,我们发现演员真的很辛苦!我们一直有一个难题,那就是紧张。在紧张之下我们经常NG、动作僵硬。在我们这组,有个“NG王”,他的台词只有一句:狼来了,羊的小命儿就没了,当然是“杨梅”啦!可他偏要把“小命儿”硬说是“小妹儿”,最后导演都要咆哮了。我也有一次因紧张在龙椅上站起来时,只站到一半又一屁股坐下来了。在大家的努力下,我们终于完成了一部长达20分钟的微电影。

  这次拍戏我们体验到了乐趣也感到了演员的艰辛,是一次难忘的宝贵的经历。

有趣活动三年级作文 篇5

  今天,我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

  刚上课,只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台,对大家说:“我有点饿了,吃包饼干吧。”说完,就开始津津有味地吃了起来,让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着,假装无奈地说:“你们只能看着我了。”说完,咬了一口饼干,问我们饼干像什么形状,我们不约而同地一起说:“月亮!”老师又在边上咬了一口,我们抢着回答:“像花瓶!”“真聪明!”老师开心地夸赞我们。接下来,老师告诉我们今天我们要做一个活动:大家每人咬一个东西,谁咬得像,谁就赢!

  我认真地想了一会儿,决定就咬个裙子吧!我小心翼翼地一点一点地咬了起来,可是到最后关头,我不小心走了神,咬断了一边裙子的`带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干,这可怎么办才好的时候,我突然灵光一现:可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀!这样想着,我心里又重新乐了起来,像是心里开出了一朵花。

  到了展示的时候,各种各样的新奇的形状都被展示了出来,比如:蘑菇,月亮,小船和鱼儿……

  这次吃饼干的经历告诉我们,饼干不仅能吃,还可以玩呢,只要有想象力,创意和快乐无处不在。

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