五年级快乐作文

时间:2022-06-03 10:08:37 小学作文 我要投稿

【实用】五年级快乐作文汇编十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级快乐作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】五年级快乐作文汇编十篇

五年级快乐作文 篇1

  我是一个女孩,我的生活到处都有欢笑。

  我是一个女孩,我的快乐在春天里,我爱春天,爱春天繁花似锦,姹紫嫣红。花儿好美,好美,它们是一位位小精灵,是一位位春天的使者,带着春天最美好的问候来到人间。一席红裙的艳丽,一个皇冠的夺目,我爱上那充满快乐的花海;我爱漫步在那沁人的花香里,享受着春日的阳光,亲吻着甘甜雨露。

  春天是一位作曲家,领着和煦的阳光,暖暖的春风为人们带来了一曲曲美妙的'乐章。阳光一哼,让小草探出了脑袋,风儿一唱,柳树甩着辫子迎候,它们的一颦一笑让我陶醉……

  我是一个女孩,我的快乐在那优美的文字里。一个个、一行行、一页页跳动的汉字,都让我回味无穷,它是一杯淳厚的咖啡,可以品到甜甜的香味。在文字汇成的书中,我来到了叶圣陶的家中,观赏那绿悠悠的爬山虎;来到了大唐,与唐太宗领略那贞观之治的雄况;到戚继光的部下,和他一起消灭倭寇,为牺牲的同胞报仇。有时,我也会变成童话里的一只百灵鸟,放声歌唱那清晨的快乐……

  我是一个女孩,我的快乐在那清耳悦心的古筝声中,弹《高山流水》,聆听涓涓细流的柔美;奏《月儿高》,沐浴明月的皎皎银辉;演《梅花三弄》,赞赏梅的芬芳素雅……乐曲是最好的老师,她教会了很多很多,一首曲子让我努力就有收获,一首曲子教会我坚持就是胜利。婉转的琴音啊,靡靡之音,快乐如我。

  我是女孩,一个快乐的女孩,我的快乐如此的美好,我庆幸我是女孩。

五年级快乐作文 篇2

  今天是星期六,这大概是许多人梦寐以求的事。而我呢,就觉得十分的无聊,不知道玩儿什么才好。于是,我想啊想,但始终想不出来。“哎!做什么好呢?”我疑问的说,“真是一个无聊日!”……突然,我看见桥上有人在放风筝,“不如把这些都记录下来吧!”我便拿出了笔和纸一边看一边写。

  我记录了很多,比如:有什么猪八戒呀、蝴蝶呀、美人鱼呀、小娃娃呀……各色各样的十分漂亮。放风筝的人们三个一群,两个一伙地,身着色彩缤纷的衣服;其中有一个小朋友身上穿的衣服和风筝的颜色一模一样,都是粉红色的,可以看出这个小朋友是一个活泼可爱的.女孩儿!

  过了一会儿,他们好像在比赛谁的风筝飞得高似的。这些人里,其中有的人在旁边助威着呐喊着:“加油,加油……”那喊声真是惊天动地,震耳欲聋啊!他们有的手里拿着气球、有的手里拿着跳绳、又有的大声的吼着:“好高啊、好高啊!”。人们看见风筝飞得差不多高的时候,都纷纷扬扬的把手里的东西抛上了天空,好像比放风筝的人还要高兴一样。比了很久都还没有分出胜负。不过那倒未必,因为他们都更加一步学会了放风筝的技巧。这难道不是比获得的第一名还更有意义些吗?

  一会儿,他们都放累了,靠在大桥的护拦上;它们也似乎“飞”累了,都落了下来。他们都把风筝收起来了。高高兴兴地踏上了回家的道路……

  “哈哈!无聊日变快乐日喽!”

  这个周末刚开始的时候,我觉得无聊;但后来我不觉得无聊了,反倒觉得过得十分的快乐。然而在以后的周末里我更不会觉得无聊了。

  这个周末过得多快乐啊!

五年级快乐作文 篇3

  漫漫人生之路,快乐与之相随。人生,一条清澈见底的的小溪,一缕七彩斑斓的阳光,一副永不褪色的字画;快乐,一条自由自在的小鱼,一束美丽芳香的鲜花,一排神奇绚丽的画笔。快乐与人生相随相依。学会掌好人生的舵靶,每天都是精彩灿烂的一天!生命的柳絮在不停的飞,要飞出曹孟德“对酒当歌,人生几何”的豪迈气概,也要飞出普希金“相信快乐的日子就会来临”的那份自信。只有快乐面对人生,生命才有价值。无论是谁,在现实生活中受到的诱惑都很多,苦难的经历也是不可避免的。人有时也是自私、虚荣且贪图享受的。我们很容易深陷其中不能自拔。但,我们应做到的不是随波逐流而迷失人生的方向,而是要清醒的把握自己,跳到生活之外去欣赏生活,去反思生活。这样,你就能迈向一个更高更远的境界——最优秀的`人物通过痛苦才得到快乐,才懂得快乐。“初三了,出山了”这是每个初中生都梦想的。十年寒窗苦读,身经百战,为的是完美的一搏。成败与否,在此一举。殊不知,命运的转轮总是充满艰辛,一次成功的背后必须付出十倍的努力。每一个成果,都必须克服无数的挫折,这都是每个成功者的心血与汗水凝结而成的啊!初中生活,整天充满了噩梦,每天都有人哭诉“读书苦,读书累,读书读成了驼背”。俗话说的好,“吃得苦中苦,方为人上人”。苦中作乐,正是一种文化修养的体现。它带给我们的,是思想者们灵魂的舞蹈。每一本书,都是思想火花的迸射。每一次阅读,都是与那些伟岸灵魂的共舞。阅读,架设了一座长桥,让真理与凡人不再遥远。阅读,让我们的灵魂变得丰盈而深刻,让我们的精神遨游在天地之间。阅读是超越世俗的精神食粮。

  “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”初中正是一生中最叛逆的时候。每个初中生都具有一种逆反心理。美国心理学家霍林沃斯称之为“心理断乳期”。这主要是指青少年企图从心理上脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。我们的心理正处于半成熟期,像个“小大人”。家长和老师的话常常当作耳边风,独立性强,总是认为应该拥有“隐私权”,不肯与父母老师倾心交谈,特别容易走上歧途。中学时期是人生发展的“黄金期”,也是自我定位,自我发展,自我完善的重要时期。进入初中,我们站人生的第二起跑线上。我们要在新的环境中,珍惜每一种新的感受,体验中学生的快乐,更要提高自身的综合素质,完善自我,把握机遇,全面发展自我,做个积极乐观优秀的中学生。因为只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。

  青春美好的年华,快乐转瞬即逝。我们应该珍惜每一天,让生命富有价值。所以,不管是什么,你用快乐的眼光去看待它,用快乐的心情去体会它,它就是快乐的,你也就会快乐。

  “未经历风雨,怎能见彩虹”。快乐,让我们一起上路!

五年级快乐作文 篇4

  我是一个女孩,我很乐意和别人分享我自己的快乐,因为我是快乐女孩,我有用不完的快乐,和我一起玩,你会天天都有好心情。假如我有一份快乐我会给别人一半快乐,那样快乐就变成了两份快乐。我喜欢和别人一起分享自己的快乐。

  我第一次和别人分享快乐是我快升小学时的一件事。记得那一天我十分高兴,看见了我的好朋友就说“:我马上要升小学了,我很快就能吃知识面包了,我就快变成“大朋友”了,我很棒吧!”说完我的脸都快笑烂了,我的好朋友恭喜了我,因为我与别人分享了自己的快乐,一个快乐马上就变成了两个快乐。

  有一次,妈妈带着我上街,我看见一个老爷爷,拄着一个拐杖,,手中拿了一个碗儿,在大街上走着,我身上原本就只有一元买零食的钱,可我看见老爷爷这么可怜,毫不犹豫的,就跑过去把一元钱给了老爷爷,随后就回到了妈妈的身边,妈妈摸摸我的头说;“阳阳,好样的!”我笑了笑,心想:原来给予比接收还开心啊!一元钱虽然没买成自己喜欢的零食吃,但花在了可怜的老爷爷身上,也是值得的.。

  一天,我订了几本作文书,十分高兴,想带到学校去和同学们一起分享,一起收获知识。当我把书放在课桌上,还没来得及翻开,几个同学就一窝蜂的冲过来,想和我一起看,一起享受收获知识的快乐。我的快乐,也就变成了几个快乐了。

  说是在的,我天天都开心,没有一天我不开心哦!快乐星球的快乐大门永远为伤心的人.快乐的人打开,你伤心,到我这来你会开心。你快乐到我这来你会更开心!

五年级快乐作文 篇5

  雪是我梦寐以求看到的,雪地是我梦寐以求踏到的,下雪是我梦寐以求拍到的。在寒假,我特地和家人一同去东北一探究竟。

  真是可谓白雪皑皑一片寒啊!我第一天到,感触非寒莫属,刚来哈尔滨就能一饱眼福,当晚的项目是去赫赫有名的冰雪大世界,在哈尔滨,冰雕有着较久的历史,做冰雕的`冰,是坚硬无比的松花江天然冰,大型冰雕,冰灯,则是冰雕中放着很多七彩灯管,晚上看来幻丽无比,我实在是忍不住不顾寒冷脱掉手套用ipad狂拍。

  第二天,是我最开心的一天,因为我们能去雪乡的羊草山去滑雪梯,看雪景和堆雪人!羊草山上有异常厚和松软的雪,一望无际的雪覆盖着整座山脉!头一次见雪的我兴奋至极,堆了两个雪人,还舔了一口雪,没味道,但入口即化,好清爽!

  到了东北,怎能不去滑雪和坐缆车观风?第三天清晨,我们就被导游叫起来坐缆车上山啦!途中,脚下雪山覆满了刚下的雪,我们虽然脸颊被寒风冻得疼痛难忍,但也按耐不住心中的欢喜。东北下雪乃兵家常事,当天在亚布力滑雪可真是个好时机,我在雪坡上小心的挪动着,那滋味不试一下还真浪费!

  第四天,我们坐了马拉爬犁,玩了雪圈,当然,就是坐在垫圈上滑下冰滑梯!马拉爬犁,顾名思义,就是坐马车啦。我们游玩了梦幻家园,那雪山真是冰山鸟飞绝!再从没保护设施的山顶滑下来,很危险,但我觉得很刺激!去东北这几天没什么遗憾了,我下次还要去!

五年级快乐作文 篇6

  国庆假期的一天,我正在家里欣赏自己刚刚办好的手抄报。突然大姨打来电话说姐姐也要办报,想借我的彩笔用。

  我一听,心里就很不乐意,赶紧说:“不行,我还在办报呢!”

  “咦,刚才你不是说办完了吗?”奶奶问。

  “我还有好多地方要修改一下呢!”我装模作样地拿起彩笔在报纸上涂起来。

  奶奶没法,只好给大姨回电话说等一会。

  快要中午了,奶奶一个劲催,大姨也来了好几遍电话,没办法,只好十分不情愿地把彩笔给姐姐送去了。

  中午要在二叔家吃饭,我却一直心神不宁,担心大大咧咧的姐姐弄坏彩笔,担心姐姐把那只我最喜爱的红色彩笔用完了。顾不上吃饭,我就催着奶奶快走。

  去了大姨家,我张口就跟姐姐要彩笔。

  姐姐说:“彩笔刚送来半个小时,中间还要吃饭,那么大一份手抄报,神仙也办不完啊!”

  我说:“我不管,反正我要拿回去。”

  一边的大姨生气了,说:“雯雯,你是不是不想把彩笔给你姐姐用,所以才急着赶来的?”

  我无话可说,只是不情愿地嘟起了嘴。

  大姨说:“雯雯,做人不能这么小气,你这样,将来谁还愿意跟你交朋友呢?”

  奶奶也在一边说:“就是,你瞧你姐姐,有好吃的总是想着你。每天中午,你都要在你大姨家吃饭,你大姨和姐姐却从没跟你计较什么。”

  大姨搬来一把椅子坐在我面前,语重心长地对我:“你想想是彩笔重要呢,还是你跟姐姐之间的'情谊重要?你是班长,应该对人大方一些,这样同学们才会喜欢你,信任你,才更愿意跟你交往。”

  听着大姨的话,我的心里不知怎么一下子放松了。我懂得了,心胸狭窄只会让自己更难过,而心胸开阔才会让自己更快乐,才会让自己得到更多珍贵的友情。直到现在我才懂得了“助人为乐”的含义。

五年级快乐作文 篇7

  小熊胖胖每天有十二分的快乐。它想:“有十分的快乐就足够了,要是我创办一个快乐银行,把大家多余的快乐储存起来,那一定是两全齐美的好事!”

  几天以后,动物电视台播出了一条广告:“小熊胖胖的快乐银行今天开业了,如果有多余的快乐请存到这里来,不愉快的时候可以随时取出……”小熊看见自己的广告播出来了,开心的跳起来。小熊行长赶紧坐在办公室等客人来,可是它左等右等,就是没人来。就在它快要失望时,小兔妹妹一蹦一跳地来到它面前,小熊高兴极了,连忙起身说:“欢迎第一个到我们快乐银行的人!”小兔开心的说:“小熊哥哥,你想的太周到了,我要把一半的快乐存起来,明天再取出来。”小熊想:“快乐应该存在哪儿呢?对了,把快乐像钱一样装进盒子吧。”

  小熊拿来一个盒子,让小兔把快乐对着盒子说出来。小兔说完,小熊把盒子一盖说:“小兔你的快乐就在这个盒子里了。”小兔高兴地走了。

  小熊摸摸脑袋,想:“盒子里快乐到底是什么样?我来瞧一瞧。”它小心翼翼地打开盒子一看:咦,奇怪,里面是空的,难道快乐就是这样的吗小熊又急忙用手在盒子里摸,可手上什么也没有。哎呀,不好小兔快乐不见了,我该怎么办?第二天小兔来提取快乐,小熊低着头不敢看小兔,它小声的`说:“小兔,对不起我把你的快乐弄丢了,怎么办呢?”诚实的小熊憨态可掬的样子让小兔高兴起来。小兔说:“小熊,我已经感到快乐了,你不要太难过,我相信你会找到我的快乐的。”

  小熊明白了,原来快乐是看不到的,它想出一个先进的方法,把顾客快乐的事记录在电脑上,配上动画,音乐,制成光盘,当顾客来提取快乐时,让它们观看,就能重温往日的快乐了。

  从此,小熊的快乐银行越来越快乐,它也越来越快乐。

五年级快乐作文 篇8

  我是一个快乐的擀面杖,你常常会听到我开心的笑声:咕噜噜,咕噜噜……哈,在桌满上滚动的感觉真是舒服啊!

  我的主人是一个勤劳的家庭主妇,她很善良,更爱自己的家人。她最喜欢吃面食,所以她也经常给家人做美味的面点。瞧,女主人又要做面条了,我太高兴了,洗完澡之后更舒服了!主人开始擀面条了,我一会儿向前滚动,一会儿向后滚动,哇,我就这么咕噜噜咕噜噜地滚呀滚呀,有点晕,可看着自己擀出来的大大的面皮,心里真高兴!主人把面条切好,不一会儿就出锅了,香喷喷的.,闻着就好吃!这可是擀面杖的功劳呢!听着主人这么说,我在一旁偷偷地乐!

  我不仅会擀面条,还会做更多的面食呢!今天,主人又想吃饺子了,我开心极了,因为我又可以躺在桌子上滚动了,我好激动啊!主人握着我的身体,开始擀面片了,只见那面剂子一会儿向前,一会儿向后,一会儿左,一会儿右的,很快就在的前前后后的滚动中变成了薄薄的圆圆的面片,再包上香喷喷的饺子馅,一个个下锅了,那煮好的饺子好吃极了,尤其是那饺子皮,筋筋道道的,真香啊!这可离不开我的功劳啊!

  好累啊!终于可以休息一会儿了。喂,擀面杖哥哥,你怎么啦?筷子妹妹啊,没什么,今天真开心!希望主人天天吃面食,尽管我会很累,但是能在面板上咕噜噜滚动,让大家尽享美味,我就是开心!

  咕噜噜,咕噜噜,我是一个快乐的擀面杖……

五年级快乐作文 篇9

  每个人都在成长,有的人说成长是快乐的,有的人说是烦恼的,还有的人说是幸福的,而我的成长就是快乐的。下面我就讲一个在我的成长里最快乐的一件事。

  在我9岁那年的一个生日,爸爸妈妈带着我去新疆玩,在去的路上我非常的高兴,妈妈就跟爸爸说:“今天是文静的生日应该给咱文静买一个礼物吧。”爸爸说:“对呀!我也不知道文静喜欢什么礼物啊?”妈妈告诉爸爸:“咱姑娘喜欢小熊和布娃娃什么的。”爸爸说:“知道了,下车就去买。”到下车的时候,爸爸和妈妈先找好旅馆,把东西放好后,爸爸和妈妈就问我自己在旅馆行吗?爸爸和妈妈要去买点东西。我说:“行,去吧。”只有这样爸爸妈妈才能放心的给我买生日礼物。

  爸爸和妈妈去了很久,买到了很晚也没买到一个让他们满意的小熊和布娃娃,这时正当爸爸妈妈沮丧不想买时,要回去了说明天再买的时候,就又看见了一家买精品屋的商店,爸爸妈妈赶快进去看看,在妈妈进到商店里时,第一眼就看见了一个粉色的小熊和一个粉色的`布娃娃,终于买到了能让女儿满意的布娃娃。买完之后就飞快的回到了旅馆,他们是一路笑着回到旅馆的。到了旅馆妈妈看见我还没睡觉就说:“你怎么还不睡,都几点了。”我说:“等你们回来了我才能睡着,要不然我怎么也睡不着。”妈妈说:赶紧睡吧,明天就要到新疆啦“”我说:“真的吗?”妈妈说:“真的妈妈不骗你。”听了妈妈的话我非常高兴,很快就进入了梦乡,在梦里我梦见一下子就到了新疆,我看到遍地羊,非常高兴,高兴地做梦都乐出声了,这一夜我睡的非常好,一大早,我们就做火车,在车里,我很激动,因为我这是第一次做这么长的火车,大概,好几天的车吧,我们很快就到啦,那里真是太美啦,还有戴着盖头的新疆人,还有的人拿着鞭放羊,这里真是太好啦,我真想住在这里,我们在新疆,玩了好几天,在哪里认识好多人,好多戴着新疆盖头的大姐姐,我真喜欢这里,真不想离开,这里,哎哎~我和妈妈去了新疆的果园,那里的果子真不过是香飘十里,我们还去了,这个生日礼物对我来说,真是太难忘啦,我永远也不会忘记这几,这对我‘来说真太重要啦,我离开的那一天,依依不舍的在给那些我去过的地方告别,我走之前,那里的人民真是太热情啦,还送了我们许多新疆特产,再见啦!!新疆~

五年级快乐作文 篇10

  文静的女孩犹如秋季的小诗,在满是落叶的小径上散步,在不加装饰的琴房里弹奏,她给人带来得是心灵的平和与宁静。

  漂亮的女孩犹如一道耀眼的阳光,在世界任何一个角落,都能成为一道风景线。

  粗心的女孩虽然粗心大意,却用她的率真诠释出真善美的人性阳光。

  我并不是这些个性女孩中的一种,因此在我的世界里,没有快乐与不快乐。然而,奶奶的一句话却犹如一粒石子,打破了我这湖水般平静的.生活。

  深夜,奶奶来到我的房间,爱抚地摸着我的头,轻轻对我说:狗儿,你这么有活力怎么就快乐不起来呢?不要等到了奶奶这个年龄才后悔呀。我胡乱地点了点头,并没认真听。可奶奶却突然高兴起来,兴奋地说:我想起来了,快乐猪能使人快乐。不如,你去找他吧!不过,快乐猪不是好找的。你一定要克服快乐猪不喜欢的毛病,那他就会来到你身边!

  快乐猪不喜欢懒惰的女孩。

  快乐猪不喜欢不学的女孩。

  快乐猪不喜欢软弱的女孩。

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