六年级的爱作文

时间:2022-06-04 12:58:03 小学作文 我要投稿

【精华】六年级的爱作文汇编七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级的爱作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级的爱作文汇编七篇

六年级的爱作文 篇1

  母亲对我们的爱处处都有体现,有人说母亲的爱是无私的,有人说母亲的爱也是无价、宝贵的。但我觉得,母亲的`爱是奇怪的。

  面包+鸡蛋+牛奶=母爱

  每天几乎都吃一层不变的早餐,这种早餐搭配让我觉得很有意思。一天,我按惯例下楼吃早餐,看着仍然还是标准的三样搭配,妈妈说:“吃了这些,上课就不会觉得饿了,不然集中不了精神的。”好几次,妈妈要开口准备说这句话时,我就一鼓作气代她说出来,妈妈就笑着补充一句:“知道就好。”

  成绩+哲理=母爱

  有一回,我数学考砸了,想到要把试卷给家长签字,心里顿时七上八下、乱了套。晚上,我把试卷递给妈妈那一刻,仍然倍感紧张,但出乎意料的是妈妈利落地签了字,还语重心长地对我说:“我知道这是你粗心大意引起的,妈妈不责怪你,事不过三,下次不要犯同样的错。”我一个劲地点头答应妈妈。“过来,我帮你讲解一下错题”妈妈补充到。妈妈不但没有责怪我,还帮我纠正和讲解错题。

  朋友+女儿=母爱

  有一次暑假,妈妈突然提出要和我做朋友,当时愣了一下了,感觉非常奇怪,心想:哪有母亲和女儿做朋友的?原来,妈妈是想进一步了解我,才提出和我做朋友的。一天,我和同学正在跳绳,妈妈走过来问:“我可以加入你们队伍一起玩吗?”犹豫不定的我和同学商量了一会儿同意了,我和妈妈是同一组,我俩可有默契,其中,配合最好的是双人跳。自此,我和妈妈完全成为了好朋友!

  在此看来,母爱,其实就是我们生活里的每一次加法算式,你们发现了吗?

六年级的爱作文 篇2

  世界充满了爱,每个人都有爱与被爱的权利。和我一样大的孩子,他们得到的是父母的呵护,无微不至的关爱,我得到的是与众不同的爱。

  在我看来,我的童年是枯燥的。刚到这里来上学时,因为语言不同经常受到同学的欺负,老师的批评。这些苦闷我无法倾诉,只能埋在心里。因为爸爸在外打工,有时回来,妈妈却是几年回来一次。我只能通过电话和妈妈说话看不不到他的表情也更得不到那种和其他人一样的爱了。

  当我在学习方面有困难失去信心时,是妈妈那强有力的支持是我找回了自信。当我对妈妈说我需要和其他人一样的母爱,妈妈却鼓励我说:“孩子,你是最坚强的,有许多东西是需要自己去体验的,妈妈支持你,加油!!

  当我看到别人买新衣服的时候,我只能用羡慕的眼神看着,想象着。当别人去外婆家玩时,我好怀念外婆家。因为我已几年未去过了,记得我还在外婆家的院子里种了一棵枇杷树,不知现在如何。

  我呼唤妈妈回来,妈妈却说等我长大了,学会坚强,学会独立时,他自然会来。来看我的表现。妈妈在我心中是既有情又无情。给于我的爱却是严厉的,有时又是温和的。有人说我很可怜,放假不能到外婆家玩,没有妈妈的.照顾,我却不这样认为,我在妈妈的教诲下,学习在不断进步,自主能力提高了。我在妈妈的教诲,我得到了与其他人不同的也是严而有韧的爱。

  在这不一样的爱中我对自己说要学会坚强,岩石下的小草教导我坚强,峭壁上的野百合教会我执著,山顶上的松树教我拼搏风雨。

  我对自己说,我不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我不做路边摇摆的小草,要做高山上根深叶茂顶天立地的苍松。我不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变一望无涯的沧海。我要想成为雄鹰,苍松,沧海。需要的正是妈妈给我的这种不一样的爱。

六年级的爱作文 篇3

  老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱,老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……

  班主任岳老师的爱是鼓励的爱。

  有一次,在课题上岳老师让我起来回答问题,因为怕答错了,就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情,用鼓励的语气对我说:“没事,再大声点,说对说错总要把观点亮出来,对了要继续,错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的`爱是鼓励的爱,像暖暖的太阳,照在我的心里……

  岳老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

  郑老师的爱是耐心的爱。

  有一次,我有一道数学题不会做,我是绞尽脑汁,百思不得其解。问同桌崔轶凡,她看了看也说不会。我就想,郑老师已经在课题上讲过一遍了,再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白,我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我,一遍又一遍耐心的给我讲解着,直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱,像清澈的溪流,滋润着我的心田……

  郑老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

  老师们的爱是无私的爱,她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。

六年级的爱作文 篇4

  父爱如泉,在我干渴的时候,为我解渴;父爱如火,在我寒冷的时候,给我温暖;父爱如一盏明灯,当我在黑暗的小路上摸索时,为我照明,为我指路……在我的成长中,父亲那大山般深沉、,厚重的爱一直陪伴着我,时时感动着我。

  记得,那是一个冬天的早晨,阳光透进我的窗户。“啊切!”我刚起床就打了个大大的喷嚏。“瞧吧!叫你睡觉踢被子,这下感冒了吧。快!多穿点!今天会降温,把羽绒衣穿上。”爸爸又开始发号施令了。“我刚只不过是鼻子痒。哪来的感冒,不穿,不穿!”我不耐烦的'反驳道。“不穿,被冻出感冒,你自己负责!”爸爸严厉地看了我一眼,便去做早点了。我不以为然,朝他扮了个鬼脸。吃完早饭后,我便高高兴兴的上学了。

  谁知,人算不如天算。上完早读课,天突然阴沉下来,刺骨的寒风呼啸着,气温骤然下降。只穿着一件单薄毛衣的我,被冻得瑟瑟发抖,不停的打喷嚏。上第二节数学课时,我正听老师讲课,突然头昏脑胀,眼前黑板上的字,变得弯弯曲曲的,像一只只虫子在蠕动,老师和同学们的脸也变得扭曲了,我无力地趴在桌上。老师发现后通知了妈妈,妈妈便急匆匆地赶来把我接回了家。

  回家后,妈妈手忙脚乱的给我量体温,拿药。我吃药后,感觉好多了,只是还是有点浑身乏力。晚上,爸爸回来了,妈妈忙迎了上去:“孩他爸,儿子病了,发烧38度,要不要送他去医院?”我也可怜巴巴的用哭腔跟他诉说着自己的身体是如何如何难受,期待着他的疼爱。谁知爸爸只是漫不经心地瞟了我一眼,冷冷地说:“这是你自找的,谁叫你不听劝告,你得为你的任性负责。”随后,他与妈妈简单交代几句便回房间了。我的泪水夺眶而出,心冷到了冰点:他一点都不爱我,一点都不关心我,这还是我亲爸吗?我再也受不了,冲进自己的房间,趴在床上伤心地大哭起来,无论妈妈怎么安慰劝说也不听。也不知哭了多久,不知不觉,我进入了梦乡……

  第二天,我一起床,就发现爸爸竟趴在我的床边睡着了。想到他昨晚的无情,我本想不理他。但转念一下,唉,算了,“大人不计小人过”,还是叫醒他吧。我好不容易把他推醒,问他怎么回事,他愣了半天,才支支吾吾地说:“什么?呵呵,对不起,可能是我昨天梦游了……”边说边揉着眼睛往外走。我也没在意。吃早餐时,我突然发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”,眼里还布满了血丝,我感到疑惑不解。待爸爸吃完后,我便悄悄地问妈妈是怎么回事。妈妈意味深长地看了我一眼,语重心长地说:“你爸,怕你晚上又踢被子,昨晚整夜守在你床边给你盖被子。你呀,哎……”妈妈的话像一把利剑刺进了我的心里,我难受极了。转过身,正看见爸爸的背影,他头上的那缕白发,是那样的醒目,刺眼。爸爸为我做了那么多,我却还跟他赌气,我很惭愧,泪水在眼中打转,我连忙起身,朝爸爸走去……

  爸爸,感谢您为我付出的一切,您那如大山般深沉的父爱,让我不由得想起一首小诗:我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一朵浪花,您却给了我整片海洋;我原想摘下一片树叶,您却给了我整片森林;我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个冬天……爸爸,您对我的爱,我无以回报,但请您放心,我今后一定会好好学习,好好做人,不再任性,坚强勇敢。爸爸,我爱您!

六年级的爱作文 篇5

  我有一个好妈妈,她有一头短短的头发,一双水灵灵的眼睛,一个低低的'鼻子,一张能说会道的嘴巴。妈妈对我的关心可谓无微不至。

  一天,我吃过早饭,妈妈帮我拿来外套和书包。我开玩笑地说:“呀,真该重赏!”“我不要什么重赏,只希望你以后少跟我斗嘴。”难道妈妈把这也当成愿望?我有些茫然,愣了片刻。

  “边雯,你等一下,我穿好衣服就送你到学校。”妈妈边穿衣服边说。

  趁这空闲,我拿了根甘蔗,没洗吃起来。妈妈看见了,忙夺下甘蔗:“天这么冷,甘蔗没洗怎么吃起来了。”

  我们出发了,天好冷,路又不好走,只听见妈妈直喘气。“边雯,冷吗?靠妈妈近一点就不冷了。”“我不冷。”“妈妈给你遮风挡雨,你靠近我!否则你会冻掉的!”妈妈的一席话,如一股暖流顿时涌满我的全身,我把妈妈搂的更紧了。

  到了学校,妈妈叮嘱了我几句后,就一直目送我进了校园,那慈祥的目光,让我鼻子一酸,喉咙像塞了什么东西似的,“妈,你先走吧,你还要上班呢!”我朝着校门大声地喊。妈妈这才骑上车缓缓地离去,边骑边回头看我。

  不知不觉,泪水模糊了我的双眼。

六年级的爱作文 篇6

  民以食为天,有的人对吃饭十分随便,有的人对吃饭十分讲究,而我对吃饭十分挑剔。一个周末的中午,爸爸做了一大桌子的菜,饥肠辘辘的我兴冲冲地跑到饭桌前,却没有一道我最喜欢吃的菜,看着爸爸妈妈津津有味地吃着,我却味同嚼蜡。爸爸看出我心中的不悦,问我想吃什么,他晚上做给我吃。我思索片刻说我想吃糖醋里脊,爸爸说好,我的心情顿时好起来,盼着能早点吃晚饭。

  谁知晚餐桌上却没有糖醋里脊这道菜,我原本高兴的心情一下子降到了冰点,我撅着嘴:“不是说晚上吃糖醋里脊吗?为什么没有?”爸爸见我这么失望忙说:“这道菜做工难度很大,做不好会很难吃的,我明天带你去外面吃。”听爸爸这么说,我的心情才有所好转。

  第二天,我早早起床写完当天的作业,等着爸爸带我去外面酒店吃糖醋里脊。谁知,我们一连去了几家酒店都没有这道菜。无奈,爸爸说晚上再做给我吃,好不容易等到吃晚饭了,可饭桌上依然没有糖醋里脊,我生气极了,也委屈极了,赌气一口饭也没有吃,闷闷不乐地坐在椅子上。只见爸爸大口大口扒着饭,不一会就把碗里的饭吃完了,他放下碗筷起身说:“儿子,我这就出去买,但不一定能买到。”说完爸爸便出了门。屋外狂风怒吼,我的心也顿时忐忑起来,祈祷爸爸能买到那道菜。

  过了好久,楼道里传来一阵沉重的脚步声,我竖起耳朵聆听,辨别是不是爸爸回来了,当我听到门口掏钥匙的声音,我确认是爸爸回来了,我飞快地向门口跑去,打开门,只见爸爸气喘吁吁,头发凌乱,还有一绺头发搭在额前挡住了他的视线,爸爸双手紧紧捧着一个打包盒:“儿子,你要的糖醋里脊爸爸给你买回来了。”望着爸爸那狼狈的样子,刚刚还在生闷气的我,顿时一扫刚才的不愉快,我接过爸爸手中还有些烫手的饭盒,嗅着香气扑鼻的菜香,我迫不及待地打开盖子,手也不洗,抓起一块就往嘴里送,那香酥的口味在我唇齿之间散开,我一连吃了好几块。

  屋外呼呼的刮着北风,吹打着树枝发出“啪啪”的.声音,我在家里舒适地享受糖醋里脊的美味,吃着吃着,我仿佛看到爸爸为了买这道菜,冒着寒风走过了一条又一条大街小巷,去了一家又一家餐馆才买到这份如今许多餐馆都不做的特色菜。一想到这儿,我心中一阵痛楚,我想对爸爸说声对不起,可这句在我心中说了千遍万遍的话语,当着爸爸的面,我却怎么也说不出口,我为自己刚才的任性懊恼不已,我决定从此刻起,以后爸爸做什么菜,我就吃什么菜,我再也不挑食了。

  虽然,这件事过去有一段时间了,但每次想起,我心里总会感到无比温暖,不只是因为菜的美味,更是因为这道菜背后那浓浓的父爱。

六年级的爱作文 篇7

  大家好!我的名字叫赵雪蕊。我有一个粉红的小嘴巴,高高的鼻梁,一对弯弯的柳叶眉和一对水灵灵的小眼睛。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

  我非常喜欢读书。早晨,我把纯白色的窗户打开,让新鲜的空气头巾我温暖的小窝里,我舒展开胳膊,来迎接新的一天。我打开厚厚的书,一页一页的看,当看到心动的句子时,仿佛脚底下有一朵幸福的云朵。踩上去,托着我,飘呀飘,飘进了书的王国。我读者这本书,进入了这感人的故事里,仿佛我就是故事中的主人公。我将优美词句用彩笔画上波浪线,然后将她记到我的密码本上,仔细默默地品读,用心体会。爸爸、妈妈给我起了许多关于书的外号,比如:小书虫、书呆子、书迷员…….我非常喜欢爸爸妈妈这样叫我,因为我爱用心去读书。书在我的`生活里是不可缺少的一部分。当然,看书自然是我的“家常便饭”。记得有一次,我竟然看书看得如痴如醉,竟忘了骑车去小龙人学校接正在上幼儿园的妹妹,急的妹妹哇哇大哭。哎!谁让我这么爱读书呢!就像一句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。写的多么好,多么值得让人细细回味呀!人类要进步就必须用心读书,用心体会,同时,也要记好词好句,做到:心到,眼到,手到。还有一次,因我想书中的精彩内容,玩时却不在意,同学吓我一跳。如今想起,真想笑。

  让读书走进人生,让人生飘逸书香。瞧,这就是我,一个爱读书的我。

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