【热门】五年级环保作文集锦五篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级环保作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级环保作文 篇1
人类唯一能居住的行星——地球妈妈不再神采奕奕、风度翩翩。地球妈妈的头发越来越花白，显得无精打采。你知道这是为什么吗？这一切都是因为人类没有做到节能环保。
一提到节约水，我想起“高原明珠”——滇池。滇池是哺育春城一代代儿女的母亲湖，以前电池的照片——湖水碧波荡漾，轻轻地抚摸岸边的.小草，春城的男女老少在水中尽情地游泳、嬉戏……现在的滇池不再碧波荡漾，全被人们破坏了。
我们日常要节约水。洗菜水、洗脚水可以用来冲洗卫生间；洗脸、洗澡水可以用来打扫卫生。
提到节约用纸，我想起前几天的一篇新闻报道：美国一部分地区出现了沙尘暴。一位头发花白的老奶奶伤心地说：“我温暖的家不见了，我心爱的小猫咪也不见了！”人类啊，每当这时候后悔当初没有节约用纸，已经来不及了。为了造纸，人类乱砍滥伐成千上万甚至更多的树木，让地球上千年裸露的山岩、寂寞多年的荒山日益增多。我认为植树造林的好处主要有三点：1、美化环境；2、净化空气；3、减少自然灾害。我们要把一张纸写得满满的再扔掉，当然最好卖给收废纸的，这样你不仅得到了钱，还为环保贡献了一份力量，岂不是两方受益？
现在，电灯一步一步地进入每个家庭，电脑、电视机也不例外。到了夜晚，那一个个闪亮的窗口，好似排列成行的灯笼。当家里已经够亮，就不用开其它灯了。电脑、电视尽量一天只开一会儿或不开。
总而言之，节能环保，我先行！
五年级环保作文 篇2
同学们，你们知道我是谁？
对了，我就是地球。
在银河系中，我是太阳的第三个儿子，是充满生命与水的蓝色星球，是万物生存的摇篮。我浑身充满了活力，有风雨，有霜雪，有时我想舒展舒展筋骨，还会导致台风、火山爆发、地震等等。而且我还是太阳的卫兵，终年守护着太阳，使地球上有了四季交换的现象。
我养育了人类的祖先——猿人，他们智慧丰富，是我对他们的'希望。但是，人类给我增添了许多苦恼和忧虑。
我的头发——树木，被人类一个劲地砍伐，而不注重栽培，使树木越来越少，我真担心会变成秃驴。这时沙尘机而入，吞没粮田和城市，这是多么可怕的景象。
我的血液——水，是人类的生命之源，可是有人却不爱惜。把工业废水排到河里，使我得了一系列的疾病，导致生态不平衡。
我的呼吸——大气，被工厂的烟囱冒出的滚滚黑烟，生产出来的缕缕废气，严重地污染了，使我呼吸道患疾。脾气温和的我尽管无所谓，但我那太阳老爸可是火暴脾气，看到我这样，他会出手。他那两位得力助手——紫外线和红外线，无孔不穿，对动植物有极大的威协。
我要大声疾呼：请爱护你们赖以生存的家园吧！让生命之水长流，让生命之绿永驻，让文明之花永不凋谢！
我相信，人类既然能创造如此灿烂的美丽家园，就也能纠正自己的过失，奔向更加辉煌的未来吧！
五年级环保作文 篇3
环保，是我们共同的目标，我们大家一定要保护环境，垃圾利用。
环保，人人都知，可你做到了吗？垃圾，处处可见，可大家想过垃圾对我们的危害和利益吗？垃圾回收大家都知道吧，1吨废纸张可再生纸800千克纸张，并能节约用水105吨，节约用电600千瓦时，尤此可见，回收纸的作用是很大的。
说到电池，大家都知道它的`作用很大，电脑、手机、电视等都用得到，可你想过它的害处吗？我们先看一下电池的组成：干电池、充电电池的组成成分：锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽；蓄电池以铅的化合物为主。举例：1号废旧锌锰电池的组成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，锌皮7.0克，锰粉25克，铜帽0.5克，其他32克。下面是成分的危害：汞：精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉、锰：主要危害神经系统；铅：神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变不过，我们长用的7号、5号碱性电池可以扔，因为生产水准已经达到了无害化标准（注意是否有标识）。
听了介绍，你应该心动了吧，我们大家一起保护环境！
五年级环保作文 篇4
首先应切实实际，从根本出发，让公民自主治理，自己防护。而要达到这一目标，不仅需要人民的努力，还需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放开手脚去做，而也只有政府拨款，人民才能不视柴米油盐酱醋茶的缺乏和犹如天堑的房价，认真做好水环保。
其次要加强环保设施的实用性，使拨的款每一分都花在刀刃上，使其能有效快捷成本廉价的净化污水，使水资源循环利用；而且也要加强节水设施，如灌溉农田要多运用节约水资源的滴灌。并且我国广大的领土面积是不能缺少水资源的保护者，要多招募一些真正致力于保护水资源的社会成员，如果可以，最好为他们设置专门的职位和制度，以此用优秀的待遇吸引人才。随后还要大力培养新一代的节水创新精神，使他们逐渐成为节水的`栋梁，同时做好节水模范形象，鼓舞大众的节水行为。
而后，我们不应把节水的目光只放在现在，不应只放在“节约水”上，更应该长远开来，保护水生态，保护祖国的大好河山；保护天然水库——森林，每一棵树木都能发挥无比巨大的作用；保护多种多样的天然环境气候，每一种气候都会使我们的家园更加充满元气与生命；同时保护广大的湿地也是刻不容缓的，中国的湿地面积减少的速度虽然在近些年已有所减缓，但仍不能放松对自然的保护。为了日益污染和减少的水资源。我们要停止对自然无休止的索取和开发。
最后，国家要加强奖罚力度，提倡节水，保护水，圈定范围，划人规理。同时加强社会媒体宣传，扩大节水的范围，扩大节水的人群，实行全社会节水；从上到下贯彻节水意识，从头到尾增强节水的观念。我要们从日常生活做起，节约一点一滴的水，尽量不浪费一滴水，为我们子孙后代留下比现在更多的水资源，更多的生命。
五年级环保作文 篇5
随着时间的推移，我国各方面的科学技术都在不断发展、进步，而环境却急剧恶化，环保已经成为了一个热门话题。
我们先说节约用水。节约用水，人人有责。水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。所以，在日常生活中掌握一些节水小窍门是必要的。
1、洗衣机存满衣服的时侯洗，洗衣水可以用来冲厕所。
2、用淘米水、煮面水洗碗筷；用洗菜水、洗碗水、养鱼水来浇花；洗脸水用了之后可以洗脚，然后冲厕所等。
3、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上残存农药。
4、水龙头使用时间长有漏水现象，可以用装着青霉素的小药瓶的`橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏。
5、将卫生间里的水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可省水近3kg。
纸张也是最平常的日用品和消耗品，节约用纸就是减少了树木的砍伐，减少了环境的破坏，减少了水土的流失，保护我们的生存环境，也就是保护了我们自己。在学校中如何节约用纸，我觉得可以从以下几方面如手：
1、如果教师要使用考卷、讲义的话，可以考虑选用再生纸，而且考卷和讲义都可以双面影印，这样才不会浪费纸资源。
2、学校可以引导学生们自己带水壶或是水杯装水喝，这样就可以尽量避免使用铝铂包，不仅环保而且卫生。
3、草稿纸要求两面都要用，不许在本子上随便画画后就扔弃。
4、学生尽量使用手帕，而不要使用一次性的餐巾纸后纸手帕。
5、在学校里，特别要做好纸资源回收的工作，可以在各班的教室放置一、二个回收箱，教育学生们的纸类回收。