【精品】三年级的作文锦集5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
小朋友，我叫油画棒，可以说是一种固体的油画颜料。我们的祖先是画油画时的一种辅佐工具。
我们油画棒色彩鲜艳，人人穿着跟身体一样漂亮的彩色外衣。我们个个爱表现，表现力特强，而且使用方便。我们身体柔软，又很听话，就是在那些肌肉还没发育完善的年幼孩子手中，我们也不会有一丝一毫的.反抗。所以，我们常常是孩子们手中最喜欢的绘画工具和朋友。
我们喜欢和各种纸交朋友，有铅画纸、卡纸、绘图纸我们还有许多工具朋友呢！如水彩画颜料、记号笔、刮刀等，你也可以多多尝试，让我们有更多的朋友。
在一般文具店都可以见到我们的身影。由于我们家族庞大，品种繁多，在购买时，您可一定要挑选质地柔软、安全无毒、色彩俱全的我哦。用这样的我来作画，你才可以画出各式各样的生动的物体。
小朋友，请跟我来，咱们一起去画画，一起去探索。
三年级的作文 篇2
童年的夏天虽热，却别有一番乐趣，赤脚走在草地上，小草不服气地挠着你的小脚丫，惹得你“咯咯”地直笑。而你却笨笨得和小草较劲，一屁股坐下来，想压扁它，这就是童年的天真。
童年与众不同，最重要的是每个人都干了些许“大事”而我——
童年，我去过的次数最多的地方就是外公家门前的枇杷林了，那时家里虽有足够的'吃的，但看见那近在咫尺之遥，又大又甜的枇杷，还是第一个禁不住诱惑地吃了一两颗。其实门前的那片枇杷是外公邻居家的。只要我们说一声，不用亲自动手，也能吃到饱，但童年的“想法”却让我们干了一些现在感觉“傻傻的”事。
7月的中午，盛夏的太阳，辉洒万里，照得我睁不开眼。辛劳的人们都在家里睡午睡，为日落时的劳作而积蓄力量，而我和表哥、表弟抓住了这样的“良机”，因为这是我们“干好事”的绝佳机会。
我们三人趁着睡觉的空，偷偷地到枇杷林里摘枇杷。说是摘枇杷，其实是一种委婉的说法，其实我倒是认为，那完全可以说是一次小规模的反枇杷大扫荡行动。
我们一个拿着一个口袋，依着自己的身子小巧，灵活地在树上窜着，那时枇杷可是个好东西，比肉还贵呢，所以我们坚决贯彻“自己动手，决不浪费”方针政策，开创“摘三挑二吃一”的方法，剩下的全部打包，但人力有限，我们才摘两三棵枇杷树就已经拿不动口袋了。嘻嘻嘻……
后来，我们彼此递个眼色，三个不同的声音从各个方向传了出来，“我们”“为民”“除害”这句话可是当时我们的座右铭，我们将口袋挂在树上，抄起袖子就开始消灭“敌人”，边吃还边说：“我们可真是英雄呀，现在我们不用花那么多钱来吃了。”随后，就从对面飘了句：“就是就是。”“喂，表弟你慢点吃，别呛着了。”对面，“你只比我大半个月，别一副比我大几岁的样子。”“我就这样，你不服呀!小心呛死你。”才不会，我可是……咳!咳!咳……
终于表哥发言了：“你们别闹了成不”……
“外公来了!快回去!”一阵风吹过，树林里已空无一人。
到家后，外公就出现在我们面前，“你们刚才去哪里了？”我们去摘了几颗枇杷。第二天，村里的人就都听说枇杷林里有人，搞了三口袋放在那儿。而我们“三剑客”却悲惨了。
原来，英雄不是这么当的呀!
三年级的作文 篇3
我从学校操场旁的土堆上发现了好多圆锥形的洞，大小不一。这些是土牛洞。我先用火眼金睛扫瞄蚂蚁窝，然后死死盯住。不一会，就有几只蚂蚁探头探脑地爬出洞，时刻准备着，有危险就撤退 。我眼疾手快捉住了一只蚂蚁。其他蚂蚁大惊失色，四处逃散。我连忙挑了一个最大的开工。我把蚂蚁放到土牛坑里。只见土牛用大钳子拱土让蚂蚁急速滑下。可是螳螂捕蝉，黄雀在后。我用手指一拨，土牛就被我捉住了。我又用引蛇出洞法捉住了其他三只土牛。我把土牛装回瓶子里带回了家。
第二天中午阳光灿烂。我捉了一只彩色鲜艳的草岭，打算给饥饿的土牛充饥。我把草蛉放入瓶中。草蛉悠闲地散起步来。突然，它误入土牛坑中。土牛用钳子紧紧夹住了草蛉脆弱的`头部。草蛉苦苦求饶，拼命挣扎，但是徒劳无功，反倒被夹得越来越紧。夹得草蛉喘不过气来。草蛉再挣扎也逃脱不了被吃的厄运。它被拖入坑底，成了土牛的腹中美餐。
三年级的作文 篇4
这个寒假里，妈妈给我买了好多书，其中有一本叫《了不起的小叶子之最有意义的礼物》，因为名字有意思，并且封面上可爱的卡通人物十分吸引我，所以一到家，我就坐在沙发上把这本书认认真真地读了好几遍。
主人公小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱小女生，成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良并且真诚地对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心，所以有时候她又挺“了不起”的。
书中讲得是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个“零号宝座”（那是为了惩治调皮不听话的孩子而发明的）。有一次，李老师也叫她坐了上去，可小叶子觉的没什么不好的：因为前面没有人挡她，她可以轻松地看清楚黑板上的字，小叶子还能够闻到老师身上的香水味。有一次，新来的赖老师教他们画蛤蟆，同学们画了很多畸形怪状的蛤蟆。等到第二节课的时候，有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前，结果，老师在第一时间扔下课本，逃出了教室。小叶子幽默地说：“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候，小叶子送给老师一个发条驱动的蛤蟆，老师非常的感动。还有一次，一些外国小朋友来到小叶子的学校，老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友，开始小叶子不知做什么好，后来在爸爸的启发下，买了一个中国传统的大红灯笼，送给了德国的校长，受到了校长的赞扬。后来小叶子又和外国的'小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆，德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力，小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美，却是最有意义的礼物。
我们要向小叶子那样，遇到困难认真的去解决，对待老师要尊重，对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生，只要我们努力了就好。我们成长的路还很长，还有许多困难，只要我们努力，就一定会成功。
三年级的作文 篇5
我特别喜欢海洋，它时而宁静时而汹涌，浅海里有许许多多美丽的热带鱼，而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。我常常梦想自己变成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深处的奥秘。
放寒假了，妈妈给我买了一本《海洋世界》，这本书以翔实的资料，生动的图片，向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识，描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象，引领我们在海洋的世界中畅游，感受蓝色海洋的独特魅力。
这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋，分别是：海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋与人类、海洋之最。这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分，讲述了海洋里发生的种种神秘现象。
就说“神秘的百慕大三角”吧，讲的是1945年美国的一支飞行队在美国东南沿海的西大西洋上一个三角地区（称百慕大三角或魔鬼三角）突然神秘失踪。而后又发生了类似好多的怪事，已有数以百计的船只和飞机失事，数以千计的人在此丧生。百慕大三角发生的事件，引起了各国科学家的注意，有人认为是海底有个巨大有磁场，会造成罗盘失灵；有人认为此区域有个类似宇宙黑洞的现象；还有人认为海底有一股潜流，与海面潮流发生冲突时就会造成海上事故。这种种的说法都只是一个假说，缺乏足够的证据，所以至今百慕大三角仍旧是个谜。
看到这，我不禁浮想联翩，多么神秘的力量啊，我脑子里突然出现了一个景象，每当飞机或轮船经过时，海底突然伸出了一只无比巨大的手，把飞机或轮船拽入海底，海面瞬间恢复平静，一点痕迹也没有留下。太神奇了！看似平静美丽的海洋，竟然藏着那么多让人无法解释的奥妙，也激发了我的斗志，长大后我要成为一个海洋学家，去把这只“慕”后黑手揪出来！不过，现在我要努力学习，为将来打下坚实的基础。
“海洋与人类”这部分主要讲的是海洋的开发利用、海洋污染以及海洋保护。读完后，我感到了心痛和气愤。原油泄漏、垃圾倾倒、工业排放……越来越多的`污染，毁坏了蔚蓝的海洋，令许多珍贵的海洋生物失去了赖以生存的家园。海洋，它湛蓝、纯净。可是，人们为了自己的利益污染它，所以人类也会得到相应的惩罚。试想，若干年后，我们看着黑如墨汁的大海，该是多么可怕的一件事呀！
《海洋世界》增强了我的海洋知识，提高了我的环保意识。我会用我全部的力量来爱护海洋，保护海洋，让这一片深蓝更加美丽。
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