有关小学五年级学生作文十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学五年级学生作文10篇，欢迎大家分享。
小学五年级学生作文 篇1
我的家乡在宜宾，是藕的盛产地，它生产在污泥里。
炎热的夏天到了，正是藕叶最美的时候，绿绿的藕叶又大又圆，像一把绿绒小伞。在雨后的'清晨，你会看见一颗颗晶莹剔透的露珠，在绿绿的藕叶上滚来滚去，非常惹人喜爱。
过了一段时间，藕开花了，雪白雪白的，形状跟荷花差不多，花瓣大大的，掉在水里，像小船一样在水里荡来荡去，非常美丽。又过了一段时间，藕花开始结果了，金秋时节，农民伯伯们把藕从污泥里挖出来，它不像苹果梨子那样高高的挂在枝头上炫耀自己，它那样肮脏，到处是污泥，还带着臭味。但是经过水的冲洗，终于露出了真面目：一节连着一节，想婴儿的手臂，白白胖胖的。一节偶有三四节，如果你用刀把一节藕切开就会看到横切面上有一个一个小小的孔。虽然藕被切断了，但是它的丝还连在一起，难怪人们常说“藕断丝连”，原来就是这个意思。
藕不仅可以煮来吃，还可以炒着吃，烤着吃……我最喜欢吃的也是藕，因为有一次，我游泳后回到家，一开门，一阵清新扑鼻而来，我问妈妈：“这锅里煮的事什么呀？”“是藕炖鸭子”妈妈回答。等饭菜上桌后，我狼吞虎咽地吃着藕，还喝了三碗汤，肚子成了大西瓜都还想吃，真让人垂涎三尺！
藕全身都是宝，可以清热，藕叶和藕节可以做成中药，晒干了可以做成藕粉。
我非常的敬佩藕，因为它有“出污泥而不染”的品质。想公安战士，缉毒人员……他们都具有藕这样的精神。我爱藕，更爱具有藕这样精神的人。
小学五年级学生作文 篇2
不同的季节有不同的特点，生活因为有了四季的变迁而变得精彩。手捧一卷卷典籍，与诗人一起感受四季的不同风采。
春天是百花的舞台，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是春的定义。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”朝阳和江边的.鲜花相互映照，春天的江水清净明澈如蓝草，这是乐天眼中的春景。而“千朵万朵压枝低，”的鲜花是杜子美赏到的风景。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”更是以小见大，将满园春色由一枝红杏展现的淋漓尽致。荷是夏天的主角。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”初生的荷叶才露出一点儿角，就早有多情的蜻蜓停立在上头，杨万里向我们展示了初夏时节小池优美的风光，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”则写出了荷花开的正艳时与荷叶相交辉映的夏日美景。枫叶是秋天的主导。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”表达了杜甫对枫叶的喜爱。而刘禹锡更是将自己对秋独特的爱凝缩为几行诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
雪与梅是冬天的常客，“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。”王安石则钟情于梅花，“遥知不是雪，为有暗香来。”正体现了梅的是雪非雪，幽香独飘。手中的典籍不断地翻着，四季便在我脑海中进行一次一次的轮回。
小学五年级学生作文 篇3
今天，我们有一节体育公开课。一想到体育课，难免有些小激动。
我们早早地来到操场排好队，等待老师。终于，上课铃响了。体育裘老师说：“今天，我们要去一个无人岛探险。”同学们顿时炸开了锅，一直在兴奋地讨论。裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子，以S形跑了起来，好像在坐过山车。跑了几圈，停了下来，我们整好队，有点儿头晕。这时，裘老师说：“我们已经到达了港口，在一个造船厂里。”说着，将一块垫子打开立起来：“你们需要像我一样把船造好。然后前后两人侧着骑上去。海面上有很多波浪，所以我们以跳的方式模仿波浪，绕过三角锥再回来。”说完，我已经跃跃欲试。老师一吹哨，我和一组的王鑫阳奋力冲上去，绕过三角锥，再回来。此时此刻有几组已经比我们快了！好不容易冲过了终点！再看看赛场上，有几位同学的“船”翻了，因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。
“第一排同学请把垫子拿好。首先，走三步，把第一块垫子放在这儿，然后走五步，把第二块垫子放好。”裘老师说，“我们已经到了岛上，准备向岛中央进发。路途中会有很多障碍物。你们看，前面有一些垫子，那就是高低不平的小山丘，我们需要跨过去。”说完，裘老师一吹哨，我们第一排的同学冲了出去。我一边跑，一边跨过垫子，一个，两个，三个，然后绕过三角锥和障碍物，冲刺跑过了终点。
经过几次激烈的跨山丘游戏，我已经是满头大汗。邱老师说：“大家完成的非常好。现在，我们要加大难度。第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。”这次我们进行了接力赛跑。我们在第一排，所以我们最先跑。跑的时候，只听见后面同学一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。终于，冲过了终点。然后我又给同组的王鑫阳加油，玩的不亦乐乎！
比赛完了，我的`心还是无法恢复平静。裘老师又大声宣布：“把第三块垫子放到第二块上面增加难度！：哨一响，我以最快的速度冲了过去，没有被垫子绊倒。然后，我用百米冲刺般的速度冲向终点。紧接着是第二位，第三位依次出发。其他组的有些同学被绊倒了。
最后，裘老师说：“我们已经顺利到达小岛中心，请大家做庆祝操！”我们坐下来，一阵优美的旋律飘过来，我们和老师一起拍手拍肩膀。此时，天空下起了蒙蒙细雨，真凉快！
这次体育课还没上过瘾，希望以后体育课还有这样有趣的游戏！
小学五年级学生作文 篇4
“各各（哥哥）！”在舅舅家，我终于又见到了就为的两岁的小表弟宁宁。几个月过去了，小家伙就窜高了一头，屁颠屁颠地跟在我身后跑着，闹着，也不知给全家人带来了多少欢笑和喜悦。不过让你猜不到的是，这样一个“乖”表弟却有“三怪”，今天，就让我来一一介绍一下吧。
第一怪 眉清目秀惹人爱
小家伙虽说是个小男孩,可是长得却像一个小妞妞。浓浓的眉毛泛着朝气，就像墨线勾勒出的挥毫如烟的一笔，煞是俊俏，薄薄的嘴唇泛着血色，好似朱砂渲染出的行云流水的一画，也颇为好看。最可爱的当属那双炯炯有神的大眼睛了，仿佛那是两颗晶莹剔透的明珠，镶嵌在一张璞玉似的小脸上，见过他的人都会把他当作一个乖巧的小妞妞呢！
第二怪 “大雅”“大雅”说话带
小表弟说话还特别怪。记得有一次去公园，小宁宁一路上兴奋得不得了，瞪着圆溜溜的眼睛，左瞅瞅，右看看，似乎一切都觉得那样新鲜。看着街上来来往往的汽车，他倏地就愣住了，用纤细的小手指着一辆车叫道：“大雅！大雅！”“大雅”？这不是诗经的.一部分吗？难不成连两岁的小宁宁也知道？我百思不得其解，几位大人也被他这突兀的半句话搞得晕头转向，直到最后，舅舅才恍然大悟，原来他是在问汽车是“啥呀？”从此，“大雅”便成了这个探索期孩子的口头禅，不过这下可苦了我们费口舌去解释啦！
第三怪 跑步堪比刘翔快
对于户外活动，宁宁则更感兴趣，追蝴蝶，抓蚂蚁，拈拈花儿，惹惹草儿，一点儿小事儿就能玩个没完没了，淘气得不行。尤其是跑步的时候，更是无所顾忌，别看两条腿短，跑起来却健步如飞，有一股使不完的劲儿。“嗖——”地一阵风似的，把大人统统甩在了后面，任凭你怎么叫也不肯回来，只是留下一串银铃般“咯咯咯”的笑声……
这就是我的“三怪”表弟。我傻得天真、萌得可爱、怪得有趣的表弟。
小学五年级学生作文 篇5
要是说羊温顺可爱，我可不赞同。并不是说,说的不对，也对，就是说的不全面。羊，要是乖了的话，会眯起小眼睛猫睡一会儿，偶而咩地叫上几声，给自己解解闷;而且产的奶营养鲜美，我奶奶的身体就是靠它日日加以调养的，应该说没什么好挑剔的，可是闹起公主脾气的'话，那可是九头牛都拉不回头，更别说会联想起它的乖乖样儿了。
羊的淘气和高傲，更表现在它的脾气、叫声、食谱中。
羊的食谱订得比我还丰富，每顿都会变一个花样。譬如，早上如果是狗尾巴草，中午必须是青篙草，晚上则是芦牙花，稍不合口味，明天别想喝羊奶 。这样三眼一板、一丝不苟的食谱，可谓缺一不可，非有一个专职“保姆”不可。
如果说羊的淘气和高傲可以领奖的话，拿一个大红本回家是毫不夸张的。
小学五年级学生作文 篇6
如果书是一种财富，那么书店就是个装满金银财宝的洞窟。每当我一到书店，就挪不开脚步——我会马上把自己隐藏起来，像爱财如命的人一样“挖掘金银”，直到“腰缠万贯”，才摇头晃脑地走出来。
记得我还未懂事前，妈妈就经常给我讲故事。每当她手里买来一本绘本，我都会格外兴奋地在床上蹦跶几下。夜晚，当风的声音让我毛骨悚然时，妈妈总会给我讲起各种奇异的故事，嫦娥奔月，女娲补天……各种神游海外的故事把我带到神奇的世界，这时我便不冷了，就像被温暖的阳光笼罩住。
后来我长大了，能自己独立看书，只要有不会念的字，有拼音就能解决。有时，妈妈一不小心读错了字，我还能“瞎猫碰上死耗子”地纠正一下，其实我似懂非懂。这时，我的心里十分开心，那时我异想天开，自以为能居高临下地教训妈妈呢！
日子一天天地过去了，我升到三年级。那时，我便不看注音读物。如果你这时把它给我看，我一定会毫不犹豫地还给你：“这本书我不看了！”它的'故事太短了，我一目十行一会儿就能看完。
现在我五年级了，图书早已不能满足我的欲望。这时，小说的出现让我两眼发光，《岳飞传》 《三国演义》 《彭公案》 《水浒传》都能让我如痴如醉，浮想联翩。晚上，我正看得津津有味，一双粗大的手夺走了我的书。我正想当堂把“小偷”把个正着，可万万没想到，爸爸正神情严肃地望着我，我只得乖乖睡觉。当我躺下时却浑身难受，脑子里还想着主人公的奇异故事。我实在忍不了，就抄起书在月光下阅读。不好！妈妈来了！我赶紧窜上床，把书用力往枕头下一塞，赶紧装睡。谁知，一觉睡到大天亮，天亮往枕头下一摸，书还在枕头下呢！
书，是人们必不可少的东西，就像一只枕头，一床被子，一副碗筷，你能离得开这些必需品吗？
小学五年级学生作文 篇7
“放学了！放学了！”我们排着队，走出了校门。一片片鹅毛般的雪花从空中落下，怪不得说是“鹅毛大雪”呢！
由于雪天路很滑，所以家长们都不能骑车来接我们，大家只能走路了。大人们都嫌路不好走，可是我们小孩子却非常高兴。
一路上，孩子们都把自己的书包交给妈妈背着。有的妈妈背一个书包，可有两个孩子的妈妈就要背着两个书包，一个个累得直喘气。幸好我和弟弟的书包一个重，一个轻，妈妈不至于太累。可是表弟也要让妈妈帮忙拿书包，妈妈就背着一个五年级、一个四年级、一个一年级学生的书包。我原本还想帮妈妈背一个，可妈妈说不需要，我玩着玩着也就忘记了。
回到家，我们像小狗一样抖掉身上的雪，搓搓通红的手。可是妈妈抖掉雪后，反而在不停地扇风，我看见一滴汗珠从她额头上滑落。啊！原来在那么冷的'大雪中，她居然热得流下了汗珠。我赶忙帮妈妈摘下书包，她一下子坐在沙发上直喘粗气，脸都红了。我鼻子一酸，差点儿流泪。表弟赶紧倒了一杯热水递给妈妈，妈妈说了声谢谢，欣慰地笑了。
“爱是雨天的伞，是夏夜的风。”每当看到这句话，我心中就肃然起敬。在我心里，爱也是妈妈额头的汗珠！
小学五年级学生作文 篇8
生活中，令我敬佩的人很多，但是，我最敬佩的一个人，你们可能想都想不到。因为，在人们的心目中，她是多么的弱小，她仅仅是学校的一名清洁工，是我还在松岗东方小学读书的时候认识的。
早上，校园里，雾很浓，浓得连一棵树都看不到。就在这时候，谁也可能不会注意到：那名清洁工默默地拿着扫把在学校的.校道边扫地。她扫得很认真，连一片叶子都不放过，雾水浸染了她的额前的刘海。在她的心目中，这座校园是多么重要啊！
有一次，我到保安宿舍去看那位清洁工。个字不高，脸被太阳晒得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天，聊到她远在四川的家，她的和我一样大小的孩子，她笑了，笑得很甜。从她的笑容中，我看出了一种质朴，一心善良，顿时，我明显感觉一股暖流从我的心里淌过。她还跟我讲起她小时候的事情，很小就要下田插秧、割稻，上山砍柴……在我的眼前，仿佛出现了一个身影，正攀着山崖向上爬……
没有谁会注意她，但她有一颗对生活热爱的火热的心。她爱她的工作，爱她的家乡，爱她的家人。我感谢她，敬佩她，不只是她为我们提供了干净的学习环境，更重要的是她让我看到了什么是生活——生活，没有贫贱之分。
小学五年级学生作文 篇9
夜复一夜，她来到塔克我进来，即使我早已长大。在她的长期习惯，她弯下身来，拨开我的长发，然后亲吻我的额头。
我不记得从何时开始讨厌我 —— 她的手拨开我的头发。但它确实惹恼我，因为他们觉得工作对我年轻的磨损和皮肤粗糙。终于，一天晚上，我冲她嚷道：“不要再这样了，你的手太粗糙了！”她没有说没说。但从此却再没有妈妈了我的天，她的亲密与熟悉的表达爱。
时间后，随着时间的流逝的岁月，我的思绪又回到了那个晚上。那时我想念我的母亲的手，想念她晚上在我额头上亲吻。有时候，事件似乎非常接近，有时远。但它总是潜伏着，在我的脑海里。
好了，时间已经过去了，我已经不再是小女孩了。
在我的记忆中，无数的时间，我想起那晚我年轻的抱怨的声音：“不要这样了 —— 你的'手太粗糙了”抓住母亲的手手，我脱口而出：对不起，我该怎么晚上。我以为她想起来了，象我一样。但妈妈不知道我在说什么。她已经忘了。
那天晚上，我睡着了妈妈为我的温柔和体贴双手的感激。而多年来压在我周围的心头的负罪感也无处可寻。
小学五年级学生作文 篇10
我的家乡——莱芜，是山东省的一个新兴城市，虽然地方不大，可是她环境优美，物产丰富。我非常热爱我的家乡。
我的家乡是有名的“三辣”之乡。老家产的葱、姜、蒜，不仅是我们餐桌上不可少的调味料品，它还出口世界很多国家，为我市的经济发展做出了很大的`贡献。
家乡的三辣不仅是很好的佐料，而且有很高的药用价值。有很多次我感冒了，有点流鼻涕、发烧时，妈妈并不着急带我去医院，总是拿一块生姜，在火上烤一下，去掉皮、切成片，煮一碗热呼呼的姜汤，让我一气喝了，然后盖上被子，睡上一觉，出一身汗，就觉得舒服多了，晚上再喝一次，到第二天感冒就好了。
有时候，我不爱吃饭，妈妈就给我做一碗蒜泥，让我沾馒头吃，连续几顿，就爱吃饭了。
我们家乡的葱花油饼香喷喷、热乎乎也很好吃……
有时间就请来我们家乡做客吧！
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