四年级故事作文

时间:2022-07-16 08:55:48 小学作文 我要投稿

四年级故事作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级故事作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级故事作文3篇

四年级故事作文 篇1

  自从小木偶有了人类所有表情后,整天还是闷闷不乐,因为小红狐骗走了他的红色背包,他还被熊警察怀疑,而且被扔出老远,于是心里很不开心。

  有一天他遇到了猴子大律师,猴子大律师看见他很不开心的样子,就问他怎么了,他把事情一五一十地告诉了它。猴子大律师好打抱不平,所以它听完后十分生气地问他:“你为什么不告他呢”?小木偶委屈地说“我没有钱交诉讼费,更没有钱请律师”。过了一会儿,猴子大律师对小木偶说:“我帮你交诉讼费,我当你的律师”。说完猴子大律师就走了,在它离开不久小木偶发现地上有一张纸条,上面是这样写的:“小木偶我一定会帮你夺回背包的.,请你明天早上八点到狮子法庭来吧”。

  第二天,小木偶来到了狮子法庭,只见那“被告”席上坐着小红狐,律师是猴子,法官是狮子大王。现在狮子大王正在宣读起诉书“请被告归还小木偶红色背包一个”。法官说完,就开始了举证和辩论。猴子和小红狐展开口舌利剑,他们两个不分上下。所以狮子大王引进人类发明的“动物测谎仪”,对小木偶和小红狐进行测试。半小时后,狮子大王说:“测试结果出来了,小红狐说了假话,所以应该把红背包归还给小木偶。因为小红狐犯了说谎骗人抢劫罪,所以判小红狐关进动物监狱一年”。

  小木偶回家后把自己的故事告诉了大家,大家都高兴地笑了,从此小木偶的脸上时常挂着笑容。

四年级故事作文 篇2

  "创客故事"希望把这个特别群体的梦想展现给大家,为这些梦想着改变世界、改变生活的人们喝彩。而对于作为家长的我来说,我的创客故事就是怎样学校沟通来教育我的孩子,孩子就是我最大的成就。

  我的孩子刚上一年级的时候,很幸运文化绿城小学,孩子上小学了,需要家长更多的去爱护,去沟通,小学生的作息时间非常紧密,严格。关于孩子的学习兴趣培养,也是至关重要的。作为家长的我更多的担心孩子得身心健康,孩子在学校的日常生活以及学习状况,老师会不会注意的我的孩子?通过学习我体会到了很多:1、要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。

  世界万物都是相互依存,相辅相成的.。学校和家庭就像水渠的两壁一样,能够引导学生走上健康路,学校的知校平台更好的促进家庭、学校的教育,从而促进学生的教育发展,中国有句俗语:十年树木,百年树人。百年大计,教育为本。科学的教育是立体的,早在七八十年代,通讯没有那么方便,网络更是没有那么普及,学校老师和家长的联系仅仅限于每天接送孩子是那几句简单的问候,仅仅限于每个学期的一次家长会,其余的信息传递只能是用过孩子转告给爸爸妈妈。而传递给家长的信息往往由于种种原因造成误传、慌传,特别影响了学校和家长之间的联系、沟通和配合。到了现在,我们的社会进入的网络时代,电脑网络的应用已经渗透的小学生的日常生活中,成为了学校与家长沟通的重要工具,给学校和家长之间搭建了更好的沟通平台。

  我想用我的一生来创客的我孩子,我觉得我的这一事业是伟大而又有意义的,但同时也离不开学校和老师的共同努力,感谢学校,感谢老师,感谢生活用心来塑造我的孩子。

四年级故事作文 篇3

  我是一双水灵灵的大眼睛。清亮的瞳仁总让人想到一汪清澈见底的湖水,眨巴眨巴着,怎么看都像夜空中美丽的星星。我就是这么漂亮。可现在的我已经不如从前了。你们来听听我的故事吧!

  六年前:我认识了一位叫5.2的朋友,我们俩特别要好。5.2告诉我:“我们视力家族有成千上万个成员,每一个成员都代表着你们眼睛家族的.命运。我们数值越少,对你们眼睛就越不利。”我很庆幸我和5.2交上了朋友,他可是他们家族里的拔尖人物。那时的我沉浸在幸运女神的包裹中。

  五年前:5.2不知什么原因离开我了,我又结识了一位好朋友5.1。我向5.1提起我和5.2的事,我只看见5.1的神情有些沮丧,心里直纳闷儿。却也说不出个所以然来

  三年前:5.1也离我而去了。我愤怒地质问新朋友4.8和4.6你们的兄弟5.2、5.1哪去了。他俩含泪,声音哽咽着说:“5.2、5.1大哥英年早逝……”“啊”我一下子懵了。他们、他们怎么会……三年前是我最消沉的一段日子。

  今年:4.8走了,剩下4.6和另一个新朋友4.5。我十分伤心。难道我的命运注定悲惨吗?

  这就是一双眼睛的故事,一双眼睛的悲惨的“友谊”历程……

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