五年级拔河比赛作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级拔河比赛作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级拔河比赛作文 篇1
“加油！加油……”一阵阵欢呼声从操场里传出来，这是怎么回事呢？让我来告诉你吧。
原来是我们班在操场上举行拔河比赛。比赛前，老师让彭毅、陈俊翔等男生当乙对队员，让我、陈叶熙等女生当甲对队员，还选了几个力气小的男女生当啦啦队员。老师简单地说明了比赛规则：“双方队员同时用力，哪队把中间的红领巾拉到自己方，那队就获胜。”
比赛时，我们都很紧张，时间仿佛停滞在那一刻，故意和我作对，过得慢极了。老师大声说：“比赛开始！”我们双方队员都全神贯注、竭尽全力往后拉。我看着对方队员的前脚向后退了一大步，前脚也用力蹬地，看得出他们正十分用力地拉着绳，便不敢掉以轻心。可能女生确实拉不过男生，我们队逐渐被拉向了乙方。
“加油！加油呀！”拉拉队员们竭力地叫着。我方队员听到加油声更加用力地拉着绳子，在后面的我可以看到她们的脸都憋得通红，热得汗水都从脸上滴了下来，着急的好像热锅上的蚂蚁。啦啦队员们也心急如焚，不停地挥手，恨不得马上跑过来帮我们。可即便这样，我们依然一点一点地在向对手的.方向滑动。我们队有的人开始懈气了，就在我们掉以轻心的时候，男生队员用力一拉，“唉！男生对胜利了！”我们女生的尖叫声和啦啦队员们的欢呼声交织在一起，组成了一首奇异的交响曲。
通过这次拔河比赛，让我意识到团队合作很重要，“独木难成林”，“众人拾柴火焰高”，团队里的每个人只有齐心协力才能发挥出最大的力量。
五年级拔河比赛作文 篇2
拔河比赛预赛结束了，我们班第一轮预赛就被淘汰了。
想起拔河，我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河，一听说拔河比赛，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人，后来肖晨老师说是各十人，又从中淘汰5人。
为了选出合适的人员，体育课上，肖晨老师和我们班的30位同学一一对拔，最后选出男生10人，女生10人参加。
比赛前两天，听肖肇宇同学说他的手受伤了。他在我们班算力气大的，因为我把他放在拔河队伍的.第一个。虽然有些遗憾，但也没办法。
比赛前我们与402试拔，第一局402胜，第二局我们班胜。但看402班级的个头，前面几个比我们班的前面几个高了，也更壮些，要战胜他们可不是一件容易的事。
比赛的时间到了，与我们班对决就是402。
比赛开始，孩子们拼了全力，第一局我们就输了。再战第二局，李丽辉老师帮我们调整了队伍，我们险胜。最后一局就是决胜局了，我们再次做出调整，但还是失败了!我们班的孩子有些失落。
第二天，段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片，是唯一的一张，我觉得很珍贵，就把它留了下来。
段长是402班的，她看了拍的照片，总结说，我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河，我们经验还太少。
虽然输了，但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心，就在那一刻凝成。
五年级拔河比赛作文 篇3
今天下午，我们问体育器材室借来一根长绳，准备当拔河用的绳子。听说要拔河比赛，班上的“大力士”们都兴奋极了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“叮叮叮”下课铃响了，我们都迫不及待地涌入操场。开始比赛了，在我拿起绳子的那一刻，有一种说不出得紧张------
“准备！”小裁判大喊，“Three,Two,One,Go!”在经过几秒钟的短暂停止不动后，绳子上的红条儿渐渐向我们靠近。我来了个“力拔山河”，绳子上的红布就更靠近我们了，看来，过白线不过是个时间问题。我还没使“霸王举顶”，红布条便超过我们的白线，第一局，我们赢。
第二局一开始，就对我们不利，红布条一下子就被他们拉去。我跟排头兵祝俊溢一商量，决定诈降。我大嚷：“好了，别拽了！我认输！”“这话当真？”“不骗你们，我真的'认输！”我趁机让排头兵告诉其他人，我的计策。果不其然，他们都放下了绳子，准备交换场地再战。“咳！”我干咳一声，队员们立刻拿起绳子，拼命地向我们队伍拉过来。我呢？双手插在袋子里，在一边观看。对方反应慢得，都来不及拉，反应快的只有几人，硬是被我们连绳带人拽了过来。这一局，我们又赢了。
对方质问：“你都发誓了认输，怎么反悔了。”我回答：“没有啊！”“那你们怎么这样用尽拉？你们说过认输的！”“对啊！”我装糊涂，“我是认输，但我没说他们认输呀！刚才他们拉的时候，我手都插在袋子里呢！这不是认输是什么？”
事后，队友们跟我说：“见过狡猾的，没见过像你这样狡猾的------”
第三局开始了，因为凭力气，计谋赢了前两局。第三局我们有点掉以轻心，开始几乎没有僵持，就节节败退。他们快赢了，我们还在做垂死挣扎------他们加了一把劲——第三局，我们输了。
我们看看被绳子磨得通红的手，一屁股坐在了地上------
五年级拔河比赛作文 篇4
“加油，加油！”两边的啦啦队拼命的喊着。怎么回事？哦，原来是我们班跟三班举行拔河比赛呢！
这是一个风跟日丽的中午，太阳光柔柔的.，体育老师领着我们来到了操场。操场上放着一条绳子，上面系着一条红领巾，我们一见，都丈二跟尚摸不着头脑，不知老师葫芦里卖的是什么药。体育老师宣布：“我们等一下要进行拔河比赛，请双方队员做好准备！”我这才恍然大悟。双方队员立刻摩拳擦掌，伸展伸展腰肢，抖擞抖擞精神，为比赛做好准备，我心想：哈哈，我们班拔河可是强项，他们可占不了便宜！
第一局是女生，只见三班往后一拔，红线就一下子被拉了过去。初战告终，我们班大败而归。我不由的担心了起来：三班实力这么强，我们不能掉以轻心呀！
于是，第二局开始了！我们雄赳赳气昂昂地走到绳子两边。“嘟”的一声哨响，我们就咬紧牙关，使尽吃奶的力气拔了起来，可绳子却跟我们作对，缓缓地往三班这边移，我们不甘示弱，有的涨红了脸，好似一只烤熟的大虾，有的皱紧了眉头，汗流满面，还有的“呀，呀！”地大叫，为自己鼓劲。红领巾一寸寸地往我们这边移，啦啦队越吼越带劲。近了，离胜利更近了，哈哈，我们终于赢了，扳回了一局！
紧接着，第三局开始了，因为有了上一局的经验，这局轻松的拿下了胜利！
“耶！我们赢喽！”同学们擦了擦头上的汗，欢呼着，雀跃着，太阳似乎变得更耀眼，小鸟在太阳下喳喳的叫着，似乎也在为我们庆祝。
经过了这次比赛，让我懂得了：团结就是力量！
五年级拔河比赛作文 篇5
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师一声令下，同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场，到了操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油，还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
“预备！”裁判大喊一声，双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子，紧紧的抓在手里，眼睛死死的盯着裁判，咬紧牙关，脚挨着脚，鼓足力气，只要一吹哨，就使出全力往后拉。
“嘟”哨声响了，一场让人惊心动魄的.比赛正式开始了。双方互不相让，都使尽了全身的力气向后拉。只见张鳍耀脸涨得通红，像一座快要喷发的活火山，一个人就把对方三十个人打败一般。他的手里拿的似乎握的不是绳子，而是一把锐利的钢刀，叫像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力，一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来，我顾不上擦汗，一心只想：坚持、坚持、再坚持，俗话说坚持就是胜利！红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方这边移。“加油，加油，加油！”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么用了拉也拉不回来了，这场比赛不得不以失败告终。
当交换场地再战时，我们吸取了上次比赛的失败教训：一、重心掌握的不好；二、脚没顶稳。失败的教训重新做了分析，决定让范熠洋叫口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦，心里向吃了蜜一样甜。
对方不服，要求再战，老师劝阻到：“这项运动，对双方的体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
今天这场激烈的拔河比赛让我明白了人多力量大的道理，正所谓三个臭皮匠赛过诸葛亮。
五年级拔河比赛作文 篇6
记得上次阳光体育在操场上的一场拔河比赛，虽然我们班输了，但是拔河比赛那个激动的场面仍然印在我的脑海里。
我们是五（2）班，这次，我们将与五（1）班、五（3）班、五（4）班比。
我们先跟五（1）班比。两队实力相当，互不相让，同学们一个个精力旺盛。在裁判的.一声哨下，一场针锋对决的比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，使出吃奶的力拼命向自己班拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向五（1）班，一会儿又移我们班。双方啦啦队都齐声呐喊着，不停地为自己班加油。我们队员的手都拽红了，可绳子还是不动一下双方进入了僵持状态。
此时，我们班同学一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫，还有的人双手紧握绳子，卯足了劲向自己方向拉。突然，我们班有一个人摔倒了，五（1）班借此机会向他们班拉去，最后，我们输了。顿时，他们班发出雷鸣般的欢呼声。
这次拔河比赛，使我明白了，心往一处想，劲往一处使，团结力量大的道理。
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