五年级我的作文

时间:2022-10-09 10:51:00 小学作文 我要投稿

实用的五年级我的作文汇编8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级我的作文8篇,欢迎大家分享。

实用的五年级我的作文汇编8篇

五年级我的作文 篇1

  我眼里的世界是一个美丽充满和谐的世界,如果人与人之间发生纠纷是绝不会打架的,大家都互相帮忙。

  春天,我眼里的世界是这样的.到处都是鲜花遍地开放,小河在静静的流着。眼前就像一幅美丽的画卷!

  夏天,树木变得更茂盛了,河水也变得热了。河里面的青蛙在也待不住了,纷纷鱼贯而出在荷叶上跳来跳去,呱呱的叫。

  秋天,瓜果成熟了,树上的东西也全都成熟了,麦子黄了,农民们笑起来了。

  冬天,大地披上了一件新的白衣服雪白雪白的,看着就觉得美丽极了!河流也冻成厚厚的冰,如同人间仙境一般。

  春天百花齐放、夏天绿树成荫、秋天鲜果飘香、冬天白雪一片。我眼里的世界是最美丽。

  我眼中的世界是充满和谐的,整个世界的人都是充满和谐的,所有人不会因为一点小事而闹得不可开交。他们互帮互助,相处的非常好。

  我眼中的世界也是美丽的,青山绿水风景如画,每一处地方都有它自己的美丽。我喜欢我眼里的世界,我爱我眼里的世界。

五年级我的作文 篇2

  我一向讨厌动物,可是这一次却改变了我的看法。

  去年冬天,我去了姥姥家,姥姥带我去爬山。半山腰处,我突然听到一种陌生的动物叫声,低头一看,哇,一只松鼠!它躲在一个树桩旁,我想,它的家一定是被伐木人无情地摧毁了,于是我把它带回了家。

  它有着一条毛绒绒的大尾巴,两颗宝石似的圆溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆积着,让人想去靠近,想去躺在它身上睡大觉。

  我把它关在了笼子里,给它麦片和玉米吃,它一看见吃的,就使劲地往笼外钻,用爪子抓玉米吃,它没吃饱的时候还会叫几声,好像在对我说:“小主人,我还没吃饱呢!”这时,我就会再抓一把玉米给它吃。看它吃得开心,我也特别快乐。

  这个冬天是寒风刺骨的,我的这个小伙伴被冻得浑身发抖,我把它放在炉子旁,它就一直待在那里,一动不动地看着我,好像一刻也不想让我离开它。我只好把它放在姥姥家的.空房间里,它可开心了,在墙上左爬爬、右爬爬,真是生气勃勃、天真可爱!

  漫长的冬天终于过去了,春姑娘来了,我决定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了几声,好像在说:“再见了,我的朋友,以后要来看我。”说完就钻进了树洞,丢下几颗松子,似乎是送我的礼物。

  如今,我已经离开了乡村,不知道那只松鼠过得怎么样了。我确实还有点想它了。

  这就是我和松鼠的奇遇,从此以后,我开始喜欢动物了。

五年级我的作文 篇3

  有人喜欢猫,有人喜欢狗,有人喜欢小兔子,可我偏偏喜欢蜗牛。

  这个夏天,我抓了一只小蜗牛。回家的路上,我一边走一边看,蜗牛有一个螺旋形的壳,它的壳是棕灰色的,看上去安安静静的。突然,从小壳里钻出了一个土色的小东西,它软软的,特别好玩儿!头上有四个角。咦?怎么有两个角在动!妈妈告诉我,那是蜗牛的`眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球,就像两个小天线,探测周围的情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上,应该爱吃菜叶吧,就拿来菜叶喂它。果然,它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了,就缩进壳里睡觉去了。

  我想,小蜗牛太孤单了,我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛,可找了半天也没找到,只好垂头丧气地回家了。外公对我说:“蜗牛只有晚上出来,你等哪天下了雨,早点起就能捉住了。”刚好,周六下雨了,星期日早上,我一大早就起来了,我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛,我轻轻松松就抓了几只。现在,蜗牛和我形影不离,已经成了我的宠物。而且,蜗牛们也很快乐,经常像叠罗汉一样,一只爬到另一只的背上,有时还会在上面睡一觉呢!。

  爸爸回家了,他说:“蜗牛也是大自然中的生灵呀,咱们把它放生吧!”我虽然很舍不得,但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着!

  每个夏天的雨后,我就会去看蜗牛,慢慢地,小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗?

五年级我的作文 篇4

  未来的车会是什么样子的呢?它能带给方便、环保又能代替人去完成人的梦想,你们不知道吧!就让我来告诉你们吧!

  虽然现在的车为人们出行而带来了方便,但也给环境带来了污染;可我发明的这辆车,不仅环保,而且有许多功能。这辆车的动力系统是靠水来,只需要几滴水就可以行上千米的路程,不会对环境有任何污染,而且还解决了油荒的问题,不是一举两得吗!

  汽车上有红、黄、蓝、绿、粉、紫六个按钮,当你堵车了,车走不过去,只要摁一下红色按钮,汽车就可以慢慢地升起来了,让你飞过去;如果你想去水下探险的话,你只要摁一下蓝色按钮,汽车就会带你去海底探险,假如有一条大鲨鱼来了,不用紧张,因为那辆车有保护系统,如果你实在不放心,可以摁一下黄色按钮,你想变什么形状就能变成什么样子,这样,那些海洋生物就不敢靠近你了;如果你出去游玩时,迷路了,再摁下绿色的按钮,把你想要去的地方告诉它,它就会显示向左,还是向右指示,这样就不会迷路了;如果你驾驶的很累,你可以摁下粉色按钮,并告诉它想去哪里,这辆车就会自动驾驶;如果你想躺下来睡觉,没问题,只要按下紫色按钮,它立马就变出一张床,你就可以舒舒服服地睡觉了。

  这辆车还有着一种特殊的功能,它可以根据人的`心情变颜色,如果你心情好的话,它就会是红色的;心情差的时候,它就会成蓝的;如果你心情不好的话,立马就变成了黑的。

  怎么样?你也想拥有这辆车吗?

五年级我的作文 篇5

  鲁智深,原名鲁达。“鲁智深”这个名字是因为他杀了一个人,要避避风头,所以出家,出家到了五台山的“文殊院”。“鲁智深”这个名字,就是文殊院里的“智真长老”给他赐的一个法名。我眼中的鲁智深,是一个行侠仗义.爱打抱不平.力气很大的人。这可已从这些句子看出来:

  第一句:鲁达说:“金老,你来,我给你一些盘缠,明天就回东京去。”他摸出十五两银子给了金老,便吩咐道:“你们父女俩去收拾行李,我明日一大清早就去送你俩起身,看哪个店主敢拦住你们。”

  从这段话可以看出来,鲁智深是一个行侠仗义.爱打抱不平的人。他对于那两个跟他毫无关系,只是萍水相逢的人,都可以去给人家钱,帮助别人,让人家可以回到家乡。

  第二句:鲁智深敲了一会儿门,转过身来,看看左边的金刚,喝一声道:“你不帮我敲门,却还拿着拳头来吓唬我。”说着把栅栏一拨,那了根折断的木头,朝那金刚的腿上便打。那金刚连泥带颜色都掉了下来。鲁智深等了一会儿,转过身来,看着左边的金刚,喝一声道:“你这家伙张着大口,也来笑话我。”便跳到右边的台基上,打了两下那金刚的`腿。只听一声震天响,那尊金刚从台基上倒撞了下来。

  从这段话可以看得出来鲁智深的力气很大。他连那两只建筑金刚都给打坏了。左边的那只金刚,被鲁智深打得连泥带油漆色都掉落了下来;右边那只金刚,就直接从那台基上倒了下来。

  我眼中的鲁智深,是个爱打抱不平.行侠仗义.力气大的人。

五年级我的作文 篇6

  奶奶的生日一天一天临近了,爸爸妈妈正准备着奶奶的生日Party,我也想在奶奶生日时送礼物给她,可是送什么礼物好呢?

  一天,我和奶奶一起逛家旁边的超市,只见奶奶在一家卖茶叶专柜前,眯起眼看了又看,好长时间才恋恋不舍地起掉了,我看得出奶奶是不舍得买,我脑子里顿时冒出一个念头,奶奶不是挺喜欢喝龙井茶吗?我就送一盒龙井茶给奶奶作为她的生日礼物吧!

  主意已定,说干就干,第二天我把我积攒了好久的零花钱取了出来,买下了那盒龙井茶,并且偷偷地藏了起来,等到生日那天,我们唱完了生日歌,爸爸妈妈送完礼物后,就轮到我了,我叫奶奶闭上眼睛,然后把那盒龙井茶双手交到了奶奶手上,并且说:“祝奶奶生日快乐!”

  奶奶接过礼物,睁眼一看,只见她满脸皱纹的脸一下了舒展开来,像一朵盛开的.菊花,呵呵笑个不停,拍拍我的头,却一句话不说不出来。

  之后,奶奶逢人就夸我长大了,懂事了,我听了心里甜甜的,好像做了一件十分了不起的事似的。

五年级我的作文 篇7

  南京是一个美丽而有悠久历史的城市。

  大家都知道青奥会吧!这个万众青年都可以参加的运动会就要在美丽的南京开幕。一提到南京著名的美食,大家都会想到是盐水鸭,可是你们知道这美味可口的盐水鸭的来历吗?如果不知道,今天就让我来告诉你。明朝时期战争四起,要很多人去当兵,去打仗,保护自己的家园,所以在每一家抓几个壮丁当兵,家中只乘下女人。有一天,明朝大军打到了敌军的大本营。可是,他们的粮食已经所剩无几了,这一个消息被妇女们知道了,她们想做一点食物送上前线。一个妇女说:“在前线上要很多体力打仗,但是蔬菜不能有太多的力量,要是肉就可以了。”

  又有一个妇女说:“在前线打仗要用盐充饥体力,我们可以烧鸭子再撒上盐送上前线,这样他们就有力量打仗了。”大家听了不禁连连点头示意赞同。过了一会儿她们就行动起来了。妇女们先把鸭子烧熟,然后撒上盐,最后用大叶一包就送上前线给战士们吃。南京除了有好吃的也有好玩的,大家一定知道大名鼎鼎的孔子,有一座关于他的`店就在南京,那就是夫子庙。夫子庙是一个热闹非凡的地方,每逢佳节夫子庙就是人山人海,大家迎着潮水一般的人们齐进观庙,看名扬海外的秦淮灯会。但是其它时间来夫子庙的人也是很多,外国的游客,回归祖国的游子们也会去那儿观赏花灯。夫子庙也是很著名的小吃街,在夫子庙里有南京上上下下大约上百种的小吃。

  听了我的介绍,大家是不是对我的家乡-南京有了更深一层的了解!

五年级我的作文 篇8

  校园,是人才的摇篮,是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想校园却不只如此。

  我理想中的学校,是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

  我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识,每一道题,都经过动画分析让同学们理解的更透彻,记忆更深刻;每一个知识点,加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚,学习更轻松。每一天,没有固定的课程表,有同学们自己选课,老师们也增加自己课堂的趣味性,都成为受欢迎的科目老师,同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。

  我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相指责的'小心眼。整个校园里,同学就像兄弟姐妹,我们一起生活,我们一起成长!课堂上,同学们之间热烈地讨论一道难题,一个个面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,操场上你追我赶,脸上洋溢着幸福的笑容。

  我理想中的学校不仅仅是学习的天地,也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜,让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛,让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节,让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调,不再缺乏色彩。

  我理想中的学校是否让你心动呢?让我们一同努力,将这理想中的校园生活变成真正的生活,让梦想照进现实。

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