精选二年级动物作文锦集8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的二年级动物作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级动物作文 篇1
我非常喜欢动物。我有一只狗,这是我最喜欢的动物。它是白色的,看起来像一个雪球,有两个大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的'调皮。
当我吃饭时,它常常盯着我的菜。当我回家时,它就一直跟着我。
当我做我的功课时,它常常坐在旁边静静的,但有时也会跑到我身边,并大叫:汪汪 汪汪。
我非常喜欢我的狗。
二年级动物作文 篇2
“真是佛靠金装,人靠衣装啊。”今天我和妈妈要去水果摊买梨。
刚走到水果摊,便看见一位身穿西服的“绅士”,正在水果摊前买水果,只见他在梨堆里挑来挑去,眼睛还四处打量着。这时,趁摊主不注意就把他挑的梨顺手放进了自己的口袋里。突然有人大喊:“小偷”。“绅士”吓得连忙把梨扔到了梨摊上,低着头灰溜溜地走了。
下午,我和妈妈乘坐32路公交车正准备回家,在挤满人的公交车上,我们又看见了那位“买”水果的“绅士”。因为有了早上的那件事,我特别注意他。只见他先是往人最多的'地方挤了挤,然后贼眉鼠眼的向四周扫了一圈,不一会儿便从自己的袖筒里拿出一个很长的镊子,然后慢慢的伸向他旁边阿姨的兜里,在兜里熟练地转了一下,脸上马上露出狡诈的笑容,突然,他迅速把镊子悄悄向外拽,可不知为什么;他的表情僵住了,再看他的手也停住了,原来是卡在阿姨的兜里。这时,车来了个大转弯,“绅士”借机没把稳挤了一下,顺手就把钱包夹了出来。正当他要把钱包转移的时候,一位叔叔抓着他的手说:“交出来吧,我都看你半天了。”“绅士”被抓了个现行,红着脸把钱包还给了阿姨说:“对不起,请原谅我一次,我以后再也不敢了。”虽然“绅士”说了对不起,但为了让他能够改邪归正,在大家的配合下,他被送到了公安局,接受了惩罚。
在我们的生活中,有很多人像这个“绅士”穿着华丽的衣服,却干着见不得人的勾当,犹如披着羊皮的“狼”一样,所以,请大家“擦亮”眼睛,以后也要当心身边的“绅士”。
二年级动物作文 篇3
今天,爸爸从外地给我买了一只狗,它非常可爱。它长着嘿嘿的毛,亮亮的眼睛,我很喜欢那只小狗。我出门回家的时候,一进门小狗就旺旺的叫着,好像在跟我打招呼。
每天我去学校的'时候,它就把我送到门口,摇一摇尾巴就回去了。它是我心目中可爱的小狗。
二年级动物作文 篇4
我有一条蚕宝宝,它是白色的,摸起来软软的,所以我叫它小白。
小白生活在小盒子里,过着衣来伸手,饭来张口的生活,还老是把盒子弄脏,害得我忙得不可开交。
它是吃桑叶长大的。我每天放下几片桑叶,小白就会用它尖尖的牙齿去咬。吃得可快了。慢慢地,小白一天比一天胖,一天比一天白。
慢慢地,小白吃得越来越少了。到最后,它干脆不吃了,吐出了白色的'丝。
忽然,有一天小白不见了,盒子里只留下了白色的东西。妈妈告诉我小白变成了蛹。
啊!我好想念小白。
二年级动物作文 篇5
今天是个晴朗的日子,老师带着我们去参观动物园。
我们穿过茂密的树林,来到一座假山旁。假山上有一群淘气可爱的小猴子正玩的.高兴呢。它们有的在荡秋千,有的在练习跳高,有的在比赛走钢丝,还有的在“倒挂金钟”,不时地朝我们做着鬼脸。有一个小猴子吃饱了水果,懒洋洋地躺在他妈妈的怀里,让妈妈给他挠痒痒,好幸福啊!
参观结束了,我们恋恋不舍地离开了动物园。
二年级动物作文 篇6
我家养了一只小狗。它胖胖的身体,一身黑色的毛,用手摸一摸非常柔软,它的四条腿长得像小柱子,一条长长的尾巴,总是摇来摇去,可爱极了!
小狗的`耳朵可灵了!每当夜深人静的时候,门外有一点陌生人的动静,小狗就会立刻跳起来,口中发出响亮的吼叫声。
啊!多么可爱的小狗,我非常喜欢它,我要天天把它喂得饱饱的。
二年级动物作文 篇7
蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。
朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你
怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的.怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"
看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!
我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得
十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。
这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。
现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在
草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!
二年级动物作文 篇8
如果你要问世间什么动物最为奇特?我便会当然毫不犹豫的回答“鹰”。
鹰是一种凶猛的动物,我欣赏它,不是因为它是空中之王,而是它的另一种特点——音子和自己更新。
鹰一般在高高的山上筑巢,当它的孩子生出了后,会把孩子载在空中飞一圈,似乎要告诉小鹰飞行的快乐。待小鹰出生后几天,母鹰会毫不犹豫的将小鹰推到悬崖边上,让小鹰往下看。深不见底的山谷,让小鹰往后退几步,然而母鹰却将小鹰踢下悬崖,在这个过程中,小鹰如果具有飞翔意识,在空中挣扎,或获得翅膀的最初的一个作用——飞行,如果小鹰不挣扎,那么这将溅起一阵阵鲜血。
当小鹰可以飞行后,母鹰会现在空中翱翔一阵子,似乎告诉小鹰自由的飞翔,然后母鹰会折断小鹰的翅膀,将他推下悬崖,断了翅膀的鹰笔直的落下,如果鹰在这种情况下,忍疼扇动翅膀,会促进血液的'循环,从而在短时间内痊愈,痊愈后的翅膀会更有力,能够真正实现在空中自由飞翔。当小鹰学会这一本领后,母鹰就飞走。小鹰飞上悬崖后,就开始自己的生活。
人们都知道,鹰可以活很长时间,但这么长的寿命是要付出代价的,当鹰到40 岁时,羽毛很长,影响飞行,脚趾甲太长,阻碍捕捉动物,角质啄太长影响进食,于是鹰开始躲入巢中,它先在峭壁上撞掉角质啄,经过这样的更新后,鹰便会用新长出的角质啄扯掉自己的脚趾甲。一次血淋淋的更新,这段时间鹰不能进食而且还可能被天敌所杀,待新脚趾甲长出来后,它又用脚趾扯掉自己身上的羽毛,同样是一次血淋淋的更新,只有经过这一系列的更新,鹰才能获得40年的生命。
这就是鹰一种奇特的动物,也是一种深思的动物。
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